李愛玫 許曉妹

摘 要：十九大報(bào)告中，明確提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村。在這樣的要求之下，除了提高農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)，同時(shí)也要做好農(nóng)村精神文明建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站作為農(nóng)村精神文明發(fā)展的主要陣地，對(duì)于農(nóng)村群眾精神文明建設(shè)有著重要意義。本文通過研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在帶動(dòng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)中的作用，提出有效的建議和意見，以期為廣大農(nóng)村群眾文化建設(shè)提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站；農(nóng)村群眾；文化建設(shè)；作用

伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，鄉(xiāng)村生活水平相較于過去有了大幅提高，但是農(nóng)民群眾的精神文化生活的需求尚未得到滿足[1]。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站作為文化活動(dòng)的宣傳者、農(nóng)村群眾學(xué)習(xí)交流的陣地，對(duì)于農(nóng)村群眾建設(shè)精神文明的重要性不言而喻，因此如何建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，使其在帶動(dòng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)中充分發(fā)揮作用，是每一個(gè)文化工作者需要思考的問題。

1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站對(duì)于基層群眾文化建設(shè)的重要意義

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平日漸提高，在這樣的基礎(chǔ)之上，大眾精神文化生活的需求也越來越高。為了響應(yīng)國家號(hào)召，縮短城鄉(xiāng)差距就不僅僅要產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，同時(shí)也要豐富農(nóng)村群眾精神文化生活，在精神文明上縮短城鄉(xiāng)差距。而傳播精神文化、提升精神文明建設(shè)的橋梁就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在農(nóng)村文化建設(shè)中的重要作用具體如下：

首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站可以保證基層群眾文化建設(shè)的連續(xù)性。具體來說，針對(duì)目前鄉(xiāng)村實(shí)際情況，文化建設(shè)與城市存在很大的差距，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設(shè)，可以縮小和彌補(bǔ)這種差距帶來的城鄉(xiāng)區(qū)別[2]。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化主要工作重心在于宣傳當(dāng)?shù)氐奶厣幕?，定期舉辦特色的群眾文化活動(dòng)，而基層群眾通過參加相關(guān)活動(dòng)，提升了文化水平的同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)本民族文化的認(rèn)識(shí)，一舉兩得，而且文化站的設(shè)立不同于文化下鄉(xiāng)，這種站點(diǎn)便于長期、持續(xù)性的為基層群眾文化建設(shè)服務(wù)。

其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是民族文化精神傳播陣地，廣大群眾可以通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化與歷史，提高自身修養(yǎng)的同時(shí)，傳承民族精神，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力，使中華文化在基層民眾中的普及度得到有效提升。

2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站目前存在的問題

雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在農(nóng)村群眾文化建設(shè)中取得了一定的成果，但是從實(shí)際工作出發(fā)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)的工作還存在很多的問題和不足，具體有以下幾點(diǎn)：

1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站重視程度不夠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是縮小農(nóng)村與城市精神文明建設(shè)的橋梁，但是其運(yùn)營也離不開上級(jí)部門的財(cái)政支持。就目前來講，全國很多地方的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作并沒有落到實(shí)處，而是成為了面子工程，基層群眾很難從中獲益。由于上級(jí)部門對(duì)于文化站的管理不到位、當(dāng)?shù)卣畬?duì)于文化站的投入和重視程度不到位等，導(dǎo)致文化站很難幫助農(nóng)村群眾提高精神文化生活[3]。

2）基礎(chǔ)設(shè)施短缺。正如上述所說，由于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的重視程度不夠，因此部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的基礎(chǔ)設(shè)施短缺，不能滿足群眾文化活動(dòng)的需求，因此影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作的開展。例如在部分地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站放映電影由于資金短缺沒有多媒體設(shè)備，而采用的是老式的放映電視，效果十分不理想，文化傳播效果差，沒辦法引起群眾的興趣。另外基礎(chǔ)健身設(shè)施以及圖書、電子閱覽室并不對(duì)外開放，因此對(duì)于農(nóng)村群眾提高文化素質(zhì)和修養(yǎng)十分不利。

3）工作人員綜合素質(zhì)不高。優(yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)的建設(shè)離不開高素質(zhì)人才的加入，但是縱觀我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)建設(shè)的實(shí)際情況來說，還存在很多問題，其中最為突出的就是人才問題。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的條件與城市相比較為落后，工作條件較為艱苦，因此招募不到富有活力、青春、能力的大學(xué)畢業(yè)生以及精英人才。況且就我國目前農(nóng)村的實(shí)際狀況來說，青年人外出務(wù)工，鄉(xiāng)村空巢老人和留守兒童較多，這些因素對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)的建設(shè)是十分不利的，因此提高人才隊(duì)伍，提高工作人員的綜合素質(zhì)對(duì)于解決目前的困境來說十分重要。

4）活動(dòng)管理制度落后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)效果之所以不理想，除了上述原因之外，最為重要的一點(diǎn)是因?yàn)榛顒?dòng)管理制度相對(duì)落后[4]。基層群眾文化學(xué)習(xí)以及活動(dòng)形式相對(duì)來說較為刻板和陳舊，在信息化時(shí)代無法引起群眾共鳴，更無法引起群眾參與的熱情，而監(jiān)管制度的缺陷更使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作結(jié)構(gòu)散亂，沒辦法形成系統(tǒng)性建設(shè)，最終影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的工作效率和在農(nóng)民群眾間的影響力。

3 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在農(nóng)村群眾文化建設(shè)中的作用的策略

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在實(shí)際的工作和建設(shè)中存在不少問題，要合理解決這些問題，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在基層群眾文化建設(shè)中的作用，主要有以下策略：

1）提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的基礎(chǔ)設(shè)施。因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)文化站的存在，使得農(nóng)村群眾的道德水平、文化水平以及綜合素質(zhì)得到了有效的提高，優(yōu)質(zhì)文化站的建設(shè)有利于提升當(dāng)?shù)亟逃?，?duì)于提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體素質(zhì)，建設(shè)美麗新農(nóng)村有著重要的意義。因此各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實(shí)際情況，吸取先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行文化站建設(shè)[5]。比如說可以根據(jù)當(dāng)?shù)爻Ｗ∪丝诘哪挲g設(shè)置活動(dòng)器材，年輕人多的可以多建籃球場，老年人多的可以聘請(qǐng)專業(yè)教師教授廣場舞等等，滿足群眾需求。

2）提升文化站人才儲(chǔ)備及隊(duì)伍素質(zhì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設(shè)離不開人才的支撐。高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的人才對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站各項(xiàng)活動(dòng)的開展以及文化傳播是大有裨益的。因此政府部門需要考慮實(shí)際情況，給予優(yōu)惠政策吸引高素質(zhì)人才加入，加強(qiáng)對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人才的儲(chǔ)備，提高文化站工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。比如可以建立校企合作運(yùn)行的模式，采取減免學(xué)費(fèi)的方式定向培養(yǎng)人才，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的人才儲(chǔ)備制度。

3）建立健全的文化站活動(dòng)管理系統(tǒng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設(shè)除了高素質(zhì)人才的引進(jìn)之外，還需要行之有效的管理模式，對(duì)于日常活動(dòng)以及文化傳播行為進(jìn)行管理和規(guī)劃，可以說建立健全的規(guī)章制度是保障文化站高效運(yùn)行的重要一環(huán)。例如申報(bào)新型設(shè)備用于組織群眾進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，緊跟信息時(shí)代的腳步，利用新媒體等設(shè)備吸引農(nóng)村群眾的興趣，提高其參與學(xué)習(xí)的熱情。另外，在每年初文化站還應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r設(shè)定全年活動(dòng)規(guī)劃，比如說根據(jù)世界讀書日，設(shè)定四月為讀書交流月；根據(jù)九月初九重陽節(jié)，設(shè)立中老年人登高比賽或者是開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。多樣化的活動(dòng)吸引群眾參與其中，同時(shí)也傳播了傳統(tǒng)文化，對(duì)于提高農(nóng)村群眾素質(zhì)和加強(qiáng)精神文明建設(shè)是十分有必要的。

4）提高對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的重視。最后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設(shè)離不開政府財(cái)政支持，相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)積極向政府部門反應(yīng)情況，爭取政府財(cái)政部門對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的支持，比如申請(qǐng)政府為農(nóng)村群眾購置多媒體設(shè)備、建設(shè)電子閱覽室、設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館等，來滿足農(nóng)村群眾的文化需求。建議政府定期撥出專門的款項(xiàng)來扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的發(fā)展和建設(shè)，幫助農(nóng)村群眾提高文化素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距。

4 結(jié)語

綜上所述，伴隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村群眾物質(zhì)生活水平得到了極大的提高，但是精神文明發(fā)展尚未跟上需求。因此要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為陣地，帶動(dòng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)，縮短城鄉(xiāng)之間的差距，在這個(gè)過程中就要求提高文化站工作人員的素質(zhì)，科學(xué)的搭建文化站工作體系，以達(dá)到更好的服務(wù)農(nóng)村群眾，豐富其精神文化生活的目的。

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作者簡介

李愛玫（1975-），漢，女，安徽全椒人，?？?，初級(jí)，研究方向：基層群眾文化。