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        地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)建設(shè)研究

        2019-08-22 09:53:26許楠
        卷宗 2019年21期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)新能力學(xué)科科技

        許楠

        摘 要:地方高校是地方區(qū)域建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),地方高校科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),直接影響到一個(gè)地區(qū)的創(chuàng)新體系的建設(shè),地方高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)也會(huì)為我國(guó)整體的科技創(chuàng)新作出重要貢獻(xiàn)。在21世紀(jì),創(chuàng)新能力才是一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。所以我國(guó)一直秉承著“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的時(shí)代目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須在地方高校進(jìn)行科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。如果各個(gè)地方高校都能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新型和技術(shù)性人才,那么將會(huì)為國(guó)家提供源源不竭的人才力量,從根本上推動(dòng)整個(gè)國(guó)家的科技和技術(shù)的創(chuàng)新。本文主要針對(duì)地方高校科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)展開(kāi)研究,分析其重要性,并提出科學(xué)合理的解決對(duì)策。

        關(guān)鍵詞:地方高校;科技創(chuàng)新;平臺(tái)建設(shè);研究

        基金項(xiàng)目:2019年度沈陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)研究課題(項(xiàng)目編號(hào):SYSK2019-07-19)。

        科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)不僅是該區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新源泉,也是國(guó)家科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新的重要保障。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、大學(xué)科技園等都是地方高校在科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)時(shí)應(yīng)該考慮的重要內(nèi)容。地方高校科技創(chuàng)新平臺(tái)解設(shè)要以提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量為目標(biāo),給科技創(chuàng)新提供一定的資金和政策的保障。同時(shí),地方高校創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),要注重加強(qiáng)與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的聯(lián)系與合作,從現(xiàn)實(shí)層面,讓科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)更加完備,更好地為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)服務(wù)。目前各個(gè)地方的高校對(duì)于創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)還存在很多不足之處,地方高校的措施也不能滿足當(dāng)今對(duì)人才培養(yǎng)的要求,特別是對(duì)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求。因此,地方高校必須提高對(duì)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的重視度,并且積極采取行動(dòng)來(lái)落實(shí)科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)工作,以期為高校人才的培養(yǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境保障。

        1 建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)的重要性

        科技創(chuàng)新平臺(tái)主要是依據(jù)地方高校的特色性學(xué)科而進(jìn)行的探索和研究,是通過(guò)儀器設(shè)備等資源。來(lái)為人才培養(yǎng)提供基礎(chǔ),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一種模式??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)必須要實(shí)現(xiàn)資源和利用的最大化理念,同時(shí)要實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,用最少的資源發(fā)揮最大的作用。地方高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。2004年,我國(guó)以綱領(lǐng)性文件的形式,明確提出了建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)的重要意義和目標(biāo)要求。地方高校科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),不僅是國(guó)家的意志,更是各個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的重要舉措。地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),能夠帶動(dòng)地區(qū)創(chuàng)新能力的提高,各個(gè)區(qū)域創(chuàng)新的提高,必然會(huì)引起全國(guó)性的科技和技術(shù)的創(chuàng)新。由地方高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)所產(chǎn)生的一系列科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新成果,將會(huì)為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)積極的促進(jìn)作用。地方高校科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的根本保障,能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)區(qū)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的科技資源共享,從而提高整個(gè)區(qū)域的科技創(chuàng)新能力。地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),可以整合各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)所在,從系統(tǒng)性和整合性的角度出發(fā),不斷優(yōu)化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施和條件,這樣才能使人才的培養(yǎng)具有綜合性特征,培養(yǎng)出復(fù)合型的創(chuàng)新人才。

        2 地方高校創(chuàng)新平臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀

        科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)是地方高校不斷提升創(chuàng)新能力、組建創(chuàng)新體系的重要途徑,是各個(gè)高校培養(yǎng)人才,不斷進(jìn)行科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的主要手段,是創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)依托。

        但就當(dāng)前地方高校創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀而言,各高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)還存在很大的發(fā)展空間,目前只處于基礎(chǔ)階段。當(dāng)今地方高校的創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)還存在很大的問(wèn)題和困擾,亟待解決。同時(shí),地方高校創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)缺乏一定的科學(xué)的管理和辦法,再加上缺乏足夠的資金和技術(shù)的支持,目前地方高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。很多地方高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)沒(méi)有得到國(guó)家和地方政府的支持,缺乏政策性支持和財(cái)政支持,會(huì)導(dǎo)致地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)。過(guò)于簡(jiǎn)單,不能達(dá)到創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的要求。并且地方高校所擁有的科技創(chuàng)新平臺(tái)數(shù)量十分有限,學(xué)科也很單一,不能滿足各個(gè)學(xué)科綜合發(fā)展共同創(chuàng)新的目的。許多地方高校的科技平臺(tái)建設(shè)還未引起國(guó)家或地方性政府的重視,地方高校擁有的國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)的數(shù)量太少,而且省部級(jí)以上的科技創(chuàng)新平臺(tái)所屬學(xué)科太過(guò)于單一,難以滿足多學(xué)科多角度的創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要。并且地方各高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)缺乏科學(xué)規(guī)范的管理,創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的從事人員專業(yè)程度不高,這都給地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)帶來(lái)了很大的阻礙。

        3 提高地方高校創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的對(duì)策及措施

        地方高校創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)對(duì)我國(guó)總體科技創(chuàng)新能力的提高具有重要的影響作用。所以利用科學(xué)舉措推動(dòng)地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)建設(shè),是目前我國(guó)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步亟待解決的問(wèn)題之一。各地方高校在建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)時(shí),一定要充分考慮國(guó)家對(duì)于科技創(chuàng)新培養(yǎng)的要求和標(biāo)準(zhǔn),響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,以高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ),進(jìn)行科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)。在進(jìn)行科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)時(shí),要秉承著合作開(kāi)放,資源共享的基本理念,同時(shí)要考慮本校的現(xiàn)實(shí)因素和優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),將本校實(shí)際與科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)進(jìn)行有效的考量和整合,從實(shí)際出發(fā),不斷改善,推動(dòng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的質(zhì)量。地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)主要可以從以下幾個(gè)方面入手:

        1)重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,提升地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)整體實(shí)力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是進(jìn)行所有工作最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),當(dāng)然,地方高校的科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)也不例外。要想提高科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),必須要重視對(duì)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理。要不斷引進(jìn)專業(yè)性和技術(shù)性的人才,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人才質(zhì)量,通過(guò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量創(chuàng)新精神來(lái)提升整個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)總體用人質(zhì)量。并且注重對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)人才的培養(yǎng)和管理工作,加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)。從而不斷提升他們的專業(yè)化程度和能力。人才的培養(yǎng)和個(gè)人的創(chuàng)新,也是科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。所以地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的第一步就是優(yōu)化自身的人才資源,提高人才質(zhì)量,從而通過(guò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,不斷提升自己的創(chuàng)新能力,以實(shí)現(xiàn)更好的創(chuàng)新和發(fā)展。

        2)加大科技創(chuàng)新平臺(tái)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入。不斷增加科技創(chuàng)新平臺(tái)的資金投入,是科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的重要保障。只有足夠的資金支持,才能夠給科技創(chuàng)新提供更高端的儀器設(shè)備,為科技創(chuàng)新提供物質(zhì)基礎(chǔ)和硬件設(shè)施保障。地方高校要不斷爭(zhēng)取地方政府對(duì)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的資金投入,還應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作,依托企業(yè)獲得更多資金支持,從而不斷改善科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,更好地為創(chuàng)新型人才和項(xiàng)目的發(fā)展服務(wù)。

        3)整合資源,發(fā)揮地方高校自身特色學(xué)科優(yōu)勢(shì),凝聚特色,建設(shè)特色型科技創(chuàng)新平臺(tái)。地方高校的創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)必須以自身特色的學(xué)科優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),以提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。地方高校應(yīng)該打造建立自己的點(diǎn)牌優(yōu)勢(shì)學(xué)科,將自身的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與當(dāng)?shù)馗鞣N資源進(jìn)行有效整合,建立特色型科技創(chuàng)新平臺(tái),不斷提高自身科技創(chuàng)新平臺(tái)接社的規(guī)模和影響力。

        4 結(jié)語(yǔ)

        地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),不僅能夠推動(dòng)區(qū)域創(chuàng)新能力的提高,也能為國(guó)家輸送源源不斷的創(chuàng)新型人才。提升國(guó)家整體的科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力。地方高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持自由探索、開(kāi)放合作的原則和思路,不斷優(yōu)化人才團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和合作的力量,在提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),為國(guó)家科技創(chuàng)新做出重要貢獻(xiàn)。

        參考文獻(xiàn)

        [1]蘇躍增,徐劍波.高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題[J].教育發(fā)展研究,2006(12):39-41.

        [2]覃永毅.基于創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的地方高校創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)移[J].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,2008(7):190-192.

        [3]戴曉琳,劉成敏,陳子敏.西部高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐――以寧夏大學(xué)為例[J].科技管理研究,2010(2):91-92.

        [4]閆健,欒忠權(quán).地方高??萍紕?chuàng)新與發(fā)展的策略研究[J].中國(guó)高校科技與產(chǎn)業(yè)化,2010(1):70-72.

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