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        人文關(guān)懷在小兒骨科中醫(yī)護(hù)理臨床路徑中的效果觀察

        2019-08-19 01:30:39肖壽梅李麗霞徐德霞
        中外醫(yī)學(xué)研究 2019年17期
        關(guān)鍵詞:人文關(guān)懷應(yīng)用效果

        肖壽梅 李麗霞 徐德霞

        【摘要】 目的:探究在小兒骨科中醫(yī)護(hù)理臨床路徑中應(yīng)用人文關(guān)懷的護(hù)理效果。方法:選取筆者所在醫(yī)院接受診治的79例小兒骨科患兒作為研究對象,應(yīng)用系統(tǒng)抽樣法將其分為對照組(39例)和研究組(40例)。兩組患兒均給予中醫(yī)護(hù)理臨床路徑進(jìn)行干預(yù),研究組在此基礎(chǔ)上給予人文關(guān)懷進(jìn)行干預(yù),對兩組患兒的護(hù)理效果進(jìn)行分析。結(jié)果:研究組的臨床指標(biāo)優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。研究組的家屬護(hù)理滿意度評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:人文關(guān)懷在小兒骨科中醫(yī)護(hù)理臨床路徑中的應(yīng)用效果顯著,值得推廣應(yīng)用。

        【關(guān)鍵詞】 人文關(guān)懷; 小兒骨科; 中醫(yī)護(hù)理臨床路徑; 應(yīng)用效果

        doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2019.17.039 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2019)17-00-02

        在臨床診治中,骨科疾病除了給予有效的療法進(jìn)行治療外,常會配合中醫(yī)護(hù)理以促進(jìn)患者的恢復(fù)進(jìn)程,使得患處功能得到有效恢復(fù)[1]。在骨科診療中,小兒骨科患兒由于年齡較小,心智未發(fā)育成熟,在診治過程中較難對其情緒、行為等進(jìn)行控制[2];且患兒容易出現(xiàn)大哭、焦躁等情況,使得治療進(jìn)程受阻,從而導(dǎo)致治療效果大大下降,導(dǎo)致并發(fā)癥和二次創(chuàng)傷的概率增高,使得患兒家屬對醫(yī)護(hù)人員服務(wù)不滿意,引發(fā)醫(yī)護(hù)患糾紛,不利于醫(yī)院的良性發(fā)展[3-4]?;诖耍狙芯吭谛汗强浦嗅t(yī)護(hù)理臨床路徑中應(yīng)用人文關(guān)懷進(jìn)行干預(yù),發(fā)現(xiàn)效果良好,現(xiàn)做如下闡述。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        本研究選取2018年3-6月在筆者所在醫(yī)院骨科接受診治的79例患兒作為研究對象,按照系統(tǒng)抽樣法的分配原則將其分為對照組和研究組。對照組39例,其中男21例,女18例;年齡1~13歲,平均(8.21±0.58)歲;疾病類型:股骨頭壞死8例,脛腓骨骨折8例,股骨干骨折9例,肱骨髁上骨折14例。研究組40例,其中男21例,女19例;年齡1~12歲,平均(8.20±0.56)歲;疾病類型:股骨頭壞死8例,脛腓骨骨折8例,股骨干骨折9例,肱骨髁上骨折15例。兩組一般資料比較,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),可進(jìn)行觀察對比。

        1.2 方法

        兩組均給予中醫(yī)護(hù)理臨床路徑進(jìn)行干預(yù),具體干預(yù)措施如下:(1)入院第1天,給予情志護(hù)理及健康教育,先對患兒和家屬的情緒進(jìn)行安撫,待患兒及家屬情緒穩(wěn)定后,指導(dǎo)其按照醫(yī)囑進(jìn)行治療;與患兒家屬進(jìn)行積極溝通,將患兒病情、誘因、治療方案及注意事項進(jìn)行詳細(xì)講解,使其內(nèi)心焦慮得到緩解,疑問得到解決,從而積極配合醫(yī)護(hù)人員對患兒進(jìn)行安撫治療。(2)入院第2天,對患兒體征、病情及手術(shù)指征進(jìn)行評估,對其進(jìn)行X線檢查及完善其他相關(guān)檢查;按照醫(yī)囑給予相應(yīng)治療和對癥處理,對患處進(jìn)行固定,避免患兒動作不當(dāng)或過于激烈導(dǎo)致患處病情加重。(3)手術(shù)當(dāng)天,幫助患兒及家屬做好術(shù)前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備妥當(dāng)后轉(zhuǎn)送至手術(shù)室,轉(zhuǎn)送過程中需將患兒固定好,避免其發(fā)生墜落等不良情況;與手術(shù)室護(hù)士進(jìn)行交接工作,辦理好交接手續(xù);待手術(shù)結(jié)束后,由手術(shù)室護(hù)士將患兒送回病房,進(jìn)行術(shù)后觀察;與手術(shù)室護(hù)士進(jìn)行交接,對患兒術(shù)內(nèi)情況進(jìn)行了解,從而更好制定術(shù)后護(hù)理方案。(4)術(shù)后1~2周,給予體位護(hù)理,側(cè)重對其患側(cè)進(jìn)行體位護(hù)理,指導(dǎo)患兒家屬如何調(diào)整患兒體位,強調(diào)體位護(hù)理重要性;可根據(jù)患兒情況給予中藥調(diào)理或食療法進(jìn)行配合治療,可服用中藥湯劑活血化瘀湯,食療法即在患兒飲食中加入當(dāng)歸、三七或肉鴿等具有活血化瘀功效的藥材和食材;每日對患兒的百會、膽俞、肝俞、合谷等穴位進(jìn)行按摩。(5)術(shù)后3周后,可配合續(xù)骨活血湯對患兒進(jìn)行治療,并指導(dǎo)其進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,適當(dāng)進(jìn)行肌肉收縮練習(xí),情況允許后給予負(fù)重練習(xí)。(6)出院前1 d,告知家屬患兒出院后的注意事項,讓家屬定期帶患兒回院復(fù)查,囑咐其注意患兒的飲食、保暖及功能鍛煉等。

        研究組在中醫(yī)護(hù)理臨床路徑基礎(chǔ)上給予人文關(guān)懷護(hù)理,具體干預(yù)措施如下:(1)積極和患兒及家屬溝通,護(hù)理人員每日與患兒進(jìn)行5 min的交流,對患兒的日常生活、適應(yīng)情況及心理狀態(tài)等進(jìn)行觀察詢問,根據(jù)其情況給予適當(dāng)?shù)慕】到逃靶睦硎鑼?dǎo)。

        (2)護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理時,應(yīng)具備足夠的耐心和熱情,以飽滿的精神面貌對待患兒及其家屬,可在病房內(nèi)添加卡通色彩,燈光換為暖色調(diào),使得病房充滿溫馨感,使其對新環(huán)境的陌生感消除。(3)護(hù)理人員在對患兒給予藥物注射時,應(yīng)與患兒家屬配合,由患兒家屬將其固定好,動作輕柔地進(jìn)行注射前準(zhǔn)備;穿刺前將患兒視線進(jìn)行轉(zhuǎn)移,并迅速完成穿刺,將輸液裝置固定妥善,必要情況下可將其注射部位的上肢進(jìn)行固定,避免其動作幅度過大造成脫針、滲液等不良事件,且穿刺需一次到位,盡可能讓經(jīng)驗豐富的護(hù)理人員進(jìn)行穿刺,減少患兒痛苦,避免其應(yīng)激反應(yīng)。(4)做好疼痛護(hù)理,通過穴位按摩、注意力轉(zhuǎn)移、呼吸放松法等措施指導(dǎo)患兒放松,轉(zhuǎn)移其注意力,使其疼痛感感受度降低,緩解疼痛;必要情況時,應(yīng)根據(jù)醫(yī)生指示和獲取患兒家屬同意后,給予其鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛等藥物進(jìn)行注射,或是給予其多模式鎮(zhèn)痛干預(yù)。(5)每日巡房時,可準(zhǔn)備糖果作為獎勵,若患兒配合醫(yī)護(hù)人員工作則給予其糖果,促進(jìn)護(hù)患之間關(guān)系,使得患兒減少對醫(yī)護(hù)人員的陌生感、恐懼感,增加親近感。

        1.3 觀察指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn)

        觀察兩組患兒臨床指標(biāo)及家屬護(hù)理滿意度,臨床指標(biāo)主要包括首次下床活動時間、首次下床活動持續(xù)時間及住院時間;護(hù)理滿意度應(yīng)用筆者所在醫(yī)院自制的調(diào)查問卷進(jìn)行評價,調(diào)查內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,采用1~5分評分方式,每個內(nèi)容5~25分,問卷總分20~100分,分?jǐn)?shù)越高代表家屬滿意度越高。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

        本次研究采用SPSS 23.0統(tǒng)計學(xué)軟件對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計量資料以(x±s)表示,采用t檢驗,計數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組臨床指標(biāo)對比

        研究組的臨床指標(biāo)優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

        2.2 兩組家屬護(hù)理滿意度對比

        研究組的家屬護(hù)理滿意度評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

        3 討論

        骨科患兒與成人患者相比,其心智處于發(fā)育階段,病痛侵犯時不能對其自身的情緒進(jìn)行控制,出現(xiàn)大哭、劇烈扭動、暴躁等情況,在這一過程中患兒患處極易出現(xiàn)二次損傷的情況,使得診治的難度提升[5]。患兒到院診治時,若其情緒未能及時平定下來,醫(yī)護(hù)人員的工作會受到阻礙和影響,使得患兒診治最佳時機(jī)錯過,降低治療效果和預(yù)后效果[6-7]。因而,臨床上常通過給予護(hù)理干預(yù)措施配合治療。中醫(yī)護(hù)理臨床路徑雖可有效地促進(jìn)患兒病情恢復(fù),但其服務(wù)核心理念是以疾病為中心,主要針對患兒的臨床癥狀給予相應(yīng)的護(hù)理,對于患兒心理方面的護(hù)理措施較為欠缺[8-9]。從本次研究結(jié)果也可看出,應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理臨床路徑干預(yù)的對照組的臨床指標(biāo)及家屬護(hù)理滿意度均差于研究組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。造成這一差異的主要原因為研究組在中醫(yī)護(hù)理臨床路徑基礎(chǔ)上給予人文關(guān)懷對患兒進(jìn)行干預(yù)。人文關(guān)懷護(hù)理是人性化的新型護(hù)理干預(yù)方式,核心服務(wù)理念是以人為本,以患者為護(hù)理中心,通過從病理、生理及心理等方面對患者進(jìn)行全面性干預(yù),具有較高的整體性[10-12]。在本次研究中,人文關(guān)懷應(yīng)用于小兒骨科中醫(yī)護(hù)理臨床路徑中,通過積極地溝通,可及時地對患兒的心理變化、生理需求及病情進(jìn)行了解,從而更好地對患兒的護(hù)理方案進(jìn)行調(diào)整;通過向患兒展示良好的精神面貌,并通過環(huán)境護(hù)理增添病房的溫馨感,使得患兒與護(hù)理人員的親近感增強,建立良好的護(hù)患關(guān)系,利于提升護(hù)理滿意度;通過穿刺護(hù)理、疼痛護(hù)理及巡房護(hù)理等,可有效地減輕患兒的痛苦感,使得患兒應(yīng)激反應(yīng)減少及情緒穩(wěn)定,能夠積極配合醫(yī)護(hù)人員的工作。

        綜上所述,在小兒骨科中醫(yī)護(hù)理臨床路徑中應(yīng)用人文關(guān)懷的臨床效果顯著,有效地縮短了患兒首次下床活動時間及住院時間,延長其下床活動持續(xù)時間,提高患兒家屬護(hù)理滿意度,能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系,具有較高的臨床應(yīng)用價值。

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        (收稿日期:2019-01-15) (本文編輯:李盈)

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