李禹潼 金貴花

摘要：韓國小說《82 年生金智英》是近年來韓國較為暢銷的文學(xué)作品之一。本文通過閱讀分析作者從女性角度，以主人公的記憶，描寫了一位平凡普通的韓國女性金智英的生存狀態(tài)，深入研究了其作品的社會(huì)價(jià)值。并通過對(duì)女性的人物形象分析，對(duì)女性主義進(jìn)行了時(shí)代性的闡釋，具有現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：韓國文學(xué);社會(huì)價(jià)值;女性主義;意識(shí)形態(tài)

韓國作家趙南珠撰寫的著作《82 年生金智英》是近年來韓國較為暢銷的文學(xué)作品之一。作者從女性角度，以主人公的記憶，用平鋪直敘的手法描寫了一位平凡普通的韓國女性金智英從出生、上學(xué)、工作乃至結(jié)婚的系列生活，引起了韓國社會(huì)女性的巨大共鳴，也在海外讀者尤其是亞洲國家的女性讀者中產(chǎn)生巨大反響。該作品獲得了多項(xiàng)大獎(jiǎng)，也創(chuàng)造了多項(xiàng)紀(jì)錄，其作品的社會(huì)價(jià)值和對(duì)女性主義的闡釋值得研究。

一、《82年生金智英》的社會(huì)價(jià)值研究

文學(xué)的社會(huì)價(jià)值是文學(xué)價(jià)值體系的重要內(nèi)容，不但具有對(duì)社會(huì)民眾的認(rèn)知引導(dǎo)作用，還具有鮮明的社會(huì)意義。社會(huì)性一般在文學(xué)作品中是間接的、隱藏的，在人物情感描述中隱含著理性認(rèn)知?！?2 年生金智英》這部作品的主人公金智英，從她所思考和得出的結(jié)論中我們可以感受到社會(huì)女性民眾普遍的想法。在她的成長經(jīng)歷中，面對(duì)一次次看似很普通，甚至是習(xí)以為常的問題和現(xiàn)象，金智英卻進(jìn)行了深入的思考，并書寫出了自己獨(dú)到的見解。作品的社會(huì)價(jià)值，在于她進(jìn)一步引發(fā)了韓國女性對(duì)自身成長和發(fā)展的思考，韓國社會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的女性問題的思考，實(shí)現(xiàn)了拋磚引玉的效果，引發(fā)了全社會(huì)的關(guān)注和評(píng)論，女性問題再一次被凸顯。

伴隨著這部作品的誕生，韓國社會(huì)掀起了用一種批判的目光審視韓國女性生存狀態(tài)的熱潮。其批判的鋒芒在各種媒體形式上，以不同的方式展現(xiàn)。在這本書中，女性追求的平等與現(xiàn)實(shí)生存的矛盾具體化為一件件小事，成為認(rèn)知與生活困惑之間的沖突。不但引發(fā)了女性對(duì)價(jià)值觀和人生觀的反思，還對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了潛移默化的引導(dǎo)作用。而作品的社會(huì)價(jià)值也在讀者的閱讀中得到實(shí)現(xiàn)。

《82年生金智英》這部作品之所以能夠成為暢銷書，最突出的地方就是作者善于抓住韓國社會(huì)的熱點(diǎn)問題，引起讀者共鳴。這本書像一面鏡子，每一位女性讀者在閱讀作品時(shí)都會(huì)不自覺的對(duì)照自己，是否過的是和金智英一樣的生活，是否有著和她一樣的遭遇。作品貼近生活，貼近民眾，是文學(xué)作品大眾化的典范。

二、《82年生金智英》的系列女性形象分析

《82年生金智英》塑造了不同的女性形象，展現(xiàn)出不同女性在社會(huì)生活中的現(xiàn)實(shí)處境。小說塑造了有以家庭生活為中心的金智英媽媽“……母親小心翼翼的詢問著大女兒，要不要選擇一所地方的教育大學(xué)……”一方面描述了在韓國社會(huì)中，媽媽在家庭、道德方面的示范效應(yīng);另一方面刻畫了一位被男性壓制的女性在自己的境遇中，先是默默地接受，再到慢慢的覺醒，努力沖破枷鎖的女性形象，“……不過我現(xiàn)在改變主意了，我同意你的說法……”一個(gè)韓國媽媽的形象躍然紙上，人物刻畫細(xì)膩、生動(dòng)、飽滿，文字簡練干凈。在描述金智英時(shí)，“……雖然偶爾會(huì)覺得有點(diǎn)委屈，但她早已習(xí)慣對(duì)這一切主動(dòng)做出合理化的解釋……”一個(gè)“有點(diǎn)委屈”，一個(gè)“早已習(xí)慣”，畫龍點(diǎn)睛的描繪了一個(gè)長期以來被忽視、被不公平對(duì)待的女孩子，被生活經(jīng)歷刻畫出的被壓抑的樣子?！啊鹬怯⒏杏X自己仿佛站在迷宮的中央……”、“與其茫然地杵在原地，不如加倍努力，就算砸墻也要?dú)⒊鲎约阂粭l血路……”長期以來，金智英和無數(shù)新入職的女孩子就被定義為公司的老員工服務(wù)的角色，而男孩子卻不需要這樣做，長期以來的默默承受逐步演變到了這樣的地步。一個(gè)“茫然”，一個(gè)“砸墻”，仿佛天上一個(gè)炸雷，讓原本迷茫的她瞬間清醒，開始了自我救贖和覺醒。從默默忍受、接受，到感到不公，到覺醒，這個(gè)復(fù)雜的心理轉(zhuǎn)變過程就這樣在寥寥筆墨中給人以震撼。人物焦點(diǎn)突出，語言表達(dá)比重大大提升，敘事節(jié)奏亦趨緊湊，達(dá)到引人入勝的境界。

三、《82年生金智英》的女性主義闡釋

自18世紀(jì)女權(quán)思想誕生以來，女性主義批評(píng)和批判性別主義的發(fā)展，不斷前行，肩負(fù)著建構(gòu)平等性別權(quán)力的重任，也體現(xiàn)了女性主義思想文學(xué)研究體系的深入發(fā)展?！?2年生金智英》深入細(xì)致的描述了在目前的社會(huì)當(dāng)中，女性在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、認(rèn)知、觀念等方面都處于與男性不平等的地位，即使在家庭中也依然存在。尤為嚴(yán)重的是在認(rèn)知思想及觀念領(lǐng)域?！啊鹬怯⒕褪鞘苤@樣的教育長大的——女孩子凡事要小心、穿著要保守、行為要檢點(diǎn)、危險(xiǎn)的時(shí)間、危險(xiǎn)的人要自己懂得避免……”在金智英的媽媽勸其姐姐讀教育大學(xué)時(shí)，她的姐姐反駁道“……這確實(shí)是一份能夠兼顧照顧小孩的工作，那么該對(duì)所有人來說都是好工作才對(duì)，為什么只有對(duì)女生來說才是好工作？……”這些看似普通平凡的語言，卻娓娓道出女性在社會(huì)中的被壓制和歧視。這也說明在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，距離女性主義的主要觀點(diǎn)實(shí)現(xiàn)男女平等，還有很長的路要走。

作為一本暢銷書，這本書的主要讀者性別比與以往的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不同，女性讀者占了很大的比重，據(jù)韓國媒體的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，男性讀者只占20%。并且男性讀者中還有一些人指責(zé)小說情節(jié)夸大事實(shí)，有蓄意煽動(dòng)女性仇恨男性的情緒。但這本書卻得到了韓國總統(tǒng)文在寅、首爾市市長樸元淳等知名人士的支持，各位領(lǐng)導(dǎo)人呼吁民眾正視現(xiàn)實(shí)，關(guān)心女性，并贊譽(yù)這本小說為社會(huì)帶來的貢獻(xiàn)。通過這些舉動(dòng)，我們可以看出兩個(gè)現(xiàn)象，一方面是女性作家從對(duì)女性限定的家庭范圍內(nèi)進(jìn)入到男性統(tǒng)治的公共范圍內(nèi)發(fā)出聲音的不易;另一方面是社會(huì)上的大多數(shù)男性并不認(rèn)可女性作家的藝術(shù)才華，也顯現(xiàn)出女性作家及其作品被不認(rèn)可甚至忽視的現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)今社會(huì)盛行快餐文化，文學(xué)的商業(yè)化、娛樂化勢(shì)頭強(qiáng)勁。在這種洪流中，有這樣一部作品通過樸實(shí)的語言和形象展示了女性的生存狀態(tài)，引發(fā)社會(huì)對(duì)女性的重新認(rèn)識(shí)，可以說對(duì)社會(huì)發(fā)展具有不可磨滅的貢獻(xiàn)。

致謝

本人追尋內(nèi)心選擇學(xué)習(xí)韓國語以來，在努力學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，閱讀了韓國作家撰寫的大量的作品（韓文版）。通過閱讀，了解了朝鮮語言文學(xué)的藝術(shù)魅力，進(jìn)一步了解了韓國文化。通過對(duì)比，剖析了韓國文學(xué)作品的優(yōu)勢(shì)特色。在閱讀與寫作中得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持與幫助，在此致謝。

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（通訊作者：金貴花）