“互聯(lián)網(wǎng)+"下優(yōu)化初中數(shù)學(xué)概念課的探討
2019-07-27 13:55:09劉鵬
福建中學(xué)數(shù)學(xué) 2019年5期
劉鵬
數(shù)學(xué)學(xué)科是一門具有高度抽象性、邏輯性的基礎(chǔ)學(xué)科，尤其是基本的數(shù)學(xué)概念更是晦澀難懂，而數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)知識的細(xì)胞，是新知建構(gòu)的起點(diǎn)，是數(shù)學(xué)思想與方法的載體，如何通過“互聯(lián)網(wǎng)+將概念教學(xué)內(nèi)容豐富和補(bǔ)充，讓數(shù)學(xué)概念呈現(xiàn)立體化，使之變得形象而通俗易懂，我們摸著石頭過河，進(jìn)行了一些概念課的嘗試，以《余角和補(bǔ)角》為例，來談?wù)剝?yōu)化概念教學(xué)的模式。
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