魏秋菊
摘要:中國共產(chǎn)黨和中國政府歷來十分重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理,把少數(shù)民族干部隊(duì)伍整體水平的高低看做是衡量少數(shù)民族聚居地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展程度高低的重要標(biāo)志。當(dāng)前,新疆少數(shù)民族聚居地區(qū)面臨著維穩(wěn)、改革和脫貧的形勢與重大任務(wù),第三師圖木舒克市(以下簡稱師市)是兵團(tuán)少數(shù)民族人口最多的師,同樣面臨著這樣的形勢與重大任務(wù),因此,加強(qiáng)師市少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理就顯得尤為重要。本文主要從加強(qiáng)師市少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理的重大意義,師市少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理中存在的問題,加強(qiáng)師市少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理的對策建議三個(gè)方面來論述。
關(guān)鍵詞:少數(shù)民族;干部;培養(yǎng);使用;管理
一、加強(qiáng)師市少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理的重大意義
(一)有利于國家各項(xiàng)方針政策在師市貫徹落實(shí)
少數(shù)民族干部來自本民族群眾之中,熟悉本民族的語言文字、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,同本民族人民有著天然的聯(lián)系,理解本民族人民的思想感情和要求愿望,對改變本民族地區(qū)的落后面貌,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。少數(shù)民族人民群眾往往也把本民族的干部看作是本民族的代表,因此少數(shù)民族干部知曉通過何種方式能夠更快、更簡便地把黨和國家的方針政策在少數(shù)民族地區(qū)推廣和貫徹,并能很好地動(dòng)員和激發(fā)少數(shù)民族人民群眾的積極性。
(二)有利于師市在新形勢下更好地維護(hù)祖國統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)
加強(qiáng)對少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理,一方面,有助于改變他們的思想觀念,提高素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識和工作主動(dòng)性,可以使他們更好地將黨的方針、政策,尤其是黨的民族政策以及自治區(qū)、兵團(tuán)新形勢下的重大任務(wù)與少數(shù)民族群眾的特點(diǎn)結(jié)合起來,讓少數(shù)民族群眾真正理解和信服。另一方面,由于當(dāng)前一個(gè)時(shí)期,“三股勢力”不斷歪曲事實(shí),篡改歷史,制造謬論邪說,蠱惑和煽動(dòng)廣大少數(shù)民族群眾做一些破壞社會(huì)穩(wěn)定、損害民族團(tuán)結(jié)、危害祖國統(tǒng)一的無知舉動(dòng)。少數(shù)民族干部可以憑借自身在少數(shù)民族群眾中的影響力,把黨的政策在廣大少數(shù)民族群眾中廣泛宣傳,讓他們正確認(rèn)識新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和新疆文化,使謠言不攻自破。
(三)有利于凝聚人心,促進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展
師市少數(shù)民族干部經(jīng)過黨和國家多年的教育培養(yǎng),基本上都做到了對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同和對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同。在工作和生活中的現(xiàn)身做法和表率作用,可以深刻地影響本民族的群眾,增強(qiáng)他們的“五個(gè)認(rèn)同”。在當(dāng)前的維穩(wěn)、改革和脫貧的形勢與重大任務(wù)面前,加強(qiáng)對少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理,有利于壯大少數(shù)民族干部隊(duì)伍,提升他們的綜合素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大的少數(shù)民族群眾樹立強(qiáng)烈的黨的概念,祖國的概念、民族團(tuán)結(jié)的概念,使大家心往一處想,勁往一處使,促進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展。
二、師市少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理中存在的問題
(一)重視程度不夠、責(zé)任意識有待加強(qiáng)
各級黨委在對少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理上,沒有很好地從政治高度出發(fā);沒有充分認(rèn)識到少數(shù)民族干部的獨(dú)特作用;對少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理的重視程度不夠,尤其是對少數(shù)民族干部的理想信念教育有待進(jìn)一步增強(qiáng);沒有明確少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理的工作目標(biāo);沒有將少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理情況作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”工作實(shí)績的重要內(nèi)容,這樣就在一定程度上導(dǎo)致現(xiàn)有少數(shù)民族干部占師市干部總數(shù)的比重較低,后備力量也不足。
(二)培訓(xùn)效果有待進(jìn)一步增強(qiáng)
部分少數(shù)民族干部學(xué)歷層次不高,文化水平比較低,很多人的原始學(xué)歷只有初高中水平,工作后通過函授等形式獲得大專以上文化學(xué)歷,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),理解能力不強(qiáng)。在少數(shù)民族干部中會(huì)說會(huì)寫漢字,能和漢族干部職工正常溝通交流的人員比較少,導(dǎo)致少數(shù)民族干部在理解師團(tuán)黨委文件精神,順利開展各項(xiàng)工作中存在很大障礙。雖然各級黨委都在不斷加大少數(shù)民族干部的培訓(xùn)力度,但總的來說培訓(xùn)渠道不夠?qū)挿海嘤?xùn)內(nèi)容不夠豐富、培訓(xùn)方法不夠靈活。
(三)制度化、規(guī)范化建設(shè)不完善
截止目前,師市沒有制定培養(yǎng)、使用和管理少數(shù)民族干部的專門政策,沒有建立一套完整而系統(tǒng)的規(guī)章制度,缺乏一套行之有效的方法和措施,一直以來都是按照慣例在一些行業(yè)、單位和部門配備一些少數(shù)民族干部,特別是對少數(shù)民族干部的配備使用沒有硬性制度規(guī)定,在少數(shù)民族干部的選配力度上就相對弱一些。除此之外,黨外少數(shù)民族干部培養(yǎng)、選拔的渠道不夠暢通,組織人事部門和統(tǒng)戰(zhàn)(民宗)部門的作用發(fā)揮不夠充分,缺乏制度化和規(guī)范化措施。
(四)缺乏促進(jìn)少數(shù)民族干部積極參政議政的措施
師市少數(shù)民族干部絕大多數(shù)是本地成長起來的,與內(nèi)地交流不多,觀念比較落后,思維不夠?qū)拸V,視野不夠長遠(yuǎn)。只是把工作當(dāng)成一種謀生的手段,而不是當(dāng)做一份事業(yè)來經(jīng)營,缺乏參政的意識和工作的主動(dòng)性。由于受少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗的影響,少數(shù)民族婦女不能全面參與到社會(huì)的各行各業(yè),最多的是從事醫(yī)療衛(wèi)生和教育行業(yè),人數(shù)超過半數(shù)以上。針對此種現(xiàn)實(shí)狀況,師市缺乏積極有效的促使少數(shù)民族干部參政議政的措施。
三、加強(qiáng)師市少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理的對策建議
(一)從政治高度出發(fā),強(qiáng)化責(zé)任意識
師市各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要把黨的民族工作的方針、政策納入干部學(xué)習(xí)的基本規(guī)劃之中,列入班子中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央和兵師關(guān)于加強(qiáng)少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理的一系列通知和精神,作為工作的重點(diǎn)和主線,從全局的戰(zhàn)略的高度和講政治的要求出發(fā),加大培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部力度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),注重少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、使用和管理,尤其是要重視對少數(shù)民族干部的理想信念教育,我們知道,境內(nèi)外敵對勢力不斷借助互聯(lián)網(wǎng)的科技優(yōu)勢,歪曲新疆歷史、民族發(fā)展史和宗教演變史,制造謬論邪說,以達(dá)到他們不可告人的政治目的,意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭形勢依然很嚴(yán)峻,理想信念如果不夠堅(jiān)定,就會(huì)對錯(cuò)誤思想、反動(dòng)思想無動(dòng)于衷、置身事外,甚至被錯(cuò)誤言論所左右。其后果就會(huì)導(dǎo)致其在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂等大是大非問題面前,搖擺不定、態(tài)度暖昧,成為工作生活中的“兩面人”。此外,還要明確少數(shù)民族干部培養(yǎng)、使用和管理工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)以及要采取的主要措施,大力推進(jìn)實(shí)施。及時(shí)向師市黨委匯報(bào)培養(yǎng)、使用和管理少數(shù)民族干部工作情況,將其作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”工作實(shí)績的重要內(nèi)容,列入平時(shí)檢查和考核項(xiàng)目。
(二)多措并舉,增強(qiáng)培訓(xùn)效果
l、注重選派少數(shù)民族干部參加兵團(tuán)的各類培訓(xùn)班次。大力提升少數(shù)民族干部國語水平,提高與漢族干部交流溝通的能力,更新思想觀念,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,拓寬培訓(xùn)渠道讓少數(shù)民族干部能夠走出三師、走出新疆,學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)理念和管理方式,提升少數(shù)民族干部整體素質(zhì)。
2、加大少數(shù)民族干部在師市和塔里木大學(xué)南疆少數(shù)民族干部培訓(xùn)中心的教育培養(yǎng)力度。充分利用師市黨委黨校教育培訓(xùn)基地,每年專門舉辦幾期基層少數(shù)民族黨支部書記培訓(xùn)班和少數(shù)民族連長培訓(xùn)班;依托塔里木大學(xué)的南疆少數(shù)民族干部培訓(xùn)中心,大力培訓(xùn)農(nóng)牧團(tuán)場、企事業(yè)單位的基層少數(shù)民族干部。
3、充分利用對口援疆機(jī)會(huì),加大少數(shù)民族干部培養(yǎng)力度。充分利用廣東援建師市的平臺,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、多層次、多渠道地選派少數(shù)民族干部到廣州、深圳等地開展培訓(xùn)、掛職鍛煉,開拓視野,拓寬思路,增長才干,提高少數(shù)民族干部的整體素質(zhì)。
4、用好南疆師團(tuán)少數(shù)民族干部到北疆師團(tuán)掛職鍛煉機(jī)會(huì)。從2014年開始,兵團(tuán)實(shí)施南疆少數(shù)民族干部到北疆師團(tuán)掛職鍛煉政策,目的在于提高南疆師團(tuán)少數(shù)民族干部工作能力和國語水平,這項(xiàng)政策對于培養(yǎng)少數(shù)民族干部具有非常重大的意義。
5、在培訓(xùn)內(nèi)容方面,應(yīng)結(jié)合當(dāng)今形勢,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容。因?yàn)辄h早起制定的民族干部政策,使得少數(shù)民族干部更多熟知黨政知識,對財(cái)政、金融、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)治理等方面的知識則比較欠缺。所以,培訓(xùn)過程中,應(yīng)加大這方面的培訓(xùn)力度。
6、少數(shù)民族干部自身要轉(zhuǎn)變觀念。要重視各級各類培訓(xùn),不能錯(cuò)誤地認(rèn)為培訓(xùn)只是形式主義,要充分認(rèn)識到培訓(xùn)能幫助自身提升理論水平,指導(dǎo)在工作中的實(shí)踐鍛煉,促使自身更好更快地成長。
(三)完善制度,使工作更加規(guī)范
制定培養(yǎng)、使用和管理少數(shù)民族干部的專門政策,建立一套完整而系統(tǒng)的規(guī)章制度,采取一套行之有效的方法和措施,不能再按照慣例在一些行業(yè)、單位和部門配備一些少數(shù)民族干部,對少數(shù)民族干部的配備使用要增加力度,除此之外,要暢通黨外少數(shù)民族干部培養(yǎng)、選拔的渠道,組織人事部門在反映情況、提出建議、當(dāng)好參謀的同時(shí),還要認(rèn)真聽取統(tǒng)戰(zhàn)(民宗)部門和黨校的意見、建議,了解優(yōu)秀少數(shù)民族干部的情況,協(xié)調(diào)抓好各級少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部的配備和少數(shù)民族干部的使用工作。
(四)加大少數(shù)民族干部參政議政力度,合理配置各級領(lǐng)導(dǎo)班子
l、抓好輿論宣傳,形成有利于少數(shù)民族干部成長的良好氛圍。在做好培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部基礎(chǔ)工作的同時(shí),充分發(fā)揮廣播、電視等各種新聞媒體的作用,宣傳少數(shù)民族干部在推動(dòng)師市民主政治建設(shè)中發(fā)揮的重大作用和意義,大力宣傳少數(shù)民族干部在推動(dòng)師市改革發(fā)展,帶領(lǐng)職工群眾脫貧致富,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等先進(jìn)事跡,擴(kuò)大他們的知名度和社會(huì)影響,為培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
2、放寬視野,拓寬來源,加大選拔任用少數(shù)民族干部力度。在選拔和任用少數(shù)民族干部時(shí),堅(jiān)持按事業(yè)需要選人,把有基層工作經(jīng)驗(yàn)的少數(shù)民族干部作為重點(diǎn)選拔對象,任用政治素質(zhì)過硬、文化層次較高、工作能力較強(qiáng)的少數(shù)民族干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。在選人方面,打破常規(guī)用人,積極拓寬少數(shù)民族干部任用來源渠道,破除就機(jī)關(guān)人員選機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的模式,大膽地在基層,多角度、全方位地選拔成熟的少數(shù)民族干部上崗。
3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),完善考核,把好少數(shù)民族干部任用關(guān)。在培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部時(shí),除注意年齡、文化和專業(yè)條件外,各級黨委要始終把是否堅(jiān)持馬克思主義民族觀、宗教觀,是否自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是否堅(jiān)決反對民族分裂和非法宗教活動(dòng)作為衡量考核干部政治標(biāo)準(zhǔn)的重要條件,對少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔、考察任用、考核管理、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)突出強(qiáng)調(diào)政治標(biāo)準(zhǔn)。
4、建立各級少數(shù)民族干部后備人才庫,為選人用人儲(chǔ)備“精良”。師市黨委要把團(tuán)處級少數(shù)民族后備干部庫的建立和使用作為一項(xiàng)重要指標(biāo),每年年底在對各基層單位進(jìn)行年終總結(jié)考核考評時(shí),要求各單位按照一定比例,推薦正副處級后備干部,其中要求必須有一定數(shù)量女干部、少數(shù)民族干部。
在工作實(shí)踐中,師市各級少數(shù)民族干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)主動(dòng)發(fā)揮自身的影響力和表率作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)少數(shù)民族職工群眾積極投身創(chuàng)業(yè)。根據(jù)自身實(shí)際,帶領(lǐng)少數(shù)民族職工群眾,積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,引導(dǎo)職工群眾發(fā)展種植業(yè)、畜牧業(yè)、養(yǎng)植業(yè),構(gòu)筑多元經(jīng)濟(jì)格局,努力增加職工群眾的收入。各級少數(shù)民族干部不僅在民族經(jīng)濟(jì)建設(shè)中要發(fā)揮重要作用,而且在師市各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,精神文明建設(shè),改進(jìn)軟弱渙散黨組織等工作中同樣要發(fā)揮積極作用。
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