鄭云菲

摘 要：創(chuàng)新型黨組織建設(shè)是黨建理論的創(chuàng)新與探索，有助于加深對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)和自身建設(shè)的探索。創(chuàng)新型黨組織建設(shè)是關(guān)于“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨建工作的最終歸宿，是黨建工作科學(xué)發(fā)展的必然階段。高等院校作為知識(shí)人才培養(yǎng)的重要基地，高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)對(duì)于踐行師生馬克思主義信仰和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)具有重要作用。因此本文將從高校創(chuàng)新型黨組織的基本特征出發(fā)，對(duì)當(dāng)前高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，最終提出高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重要意義，旨在探索黨建工作的新途徑。

關(guān)鍵詞：高等院校；黨建工作；創(chuàng)新型

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂，是各項(xiàng)事業(yè)永葆前進(jìn)的重要?jiǎng)恿υ慈?。黨的十八大提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心”的黨建號(hào)召，為當(dāng)前我黨的建設(shè)工作提供了理論指導(dǎo)。創(chuàng)新成為當(dāng)前國(guó)家建設(shè)和黨組建設(shè)的重要指導(dǎo)思想，指引著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)工作。高等院校作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)的重要基地，其創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的機(jī)制和能力在很大程度上受到學(xué)校和二級(jí)學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力的影響。因此在全面推進(jìn)黨建工作的背景下，高等院校要積極推進(jìn)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)工作的進(jìn)行，提升高校黨組機(jī)構(gòu)和黨員的創(chuàng)新能力，最終實(shí)現(xiàn)高校整體教育質(zhì)量的提升和創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重要意義

從嚴(yán)治黨一直在路上，這也說(shuō)明加強(qiáng)黨的建設(shè)是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行的根本保證，所以，加強(qiáng)和推進(jìn)高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)是對(duì)黨建理論的創(chuàng)新，對(duì)高等院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)具有重要的催進(jìn)作用。

（一）推動(dòng)黨建理論的創(chuàng)新

重視理論上的創(chuàng)新是馬克思主義理論的根本特征，正是由于深刻理解和把握馬克思主義理論的這一特征，中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)到全國(guó)人民在中國(guó)革命和中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中不斷創(chuàng)造出新成果和贏得最終的勝利。在以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)和全面推進(jìn)中華民族百年復(fù)興的歷史重任下，加強(qiáng)和推進(jìn)黨的建設(shè)需要實(shí)事求是和勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)行實(shí)踐和探索。高等院校作為文化傳承和理論知識(shí)創(chuàng)新的高低，有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)起黨建理論創(chuàng)新的重要?dú)v史責(zé)任。加強(qiáng)和推進(jìn)高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，不僅有助于解決高校黨建工作中遇到的各種困難，還有助于推動(dòng)黨建理論的實(shí)踐探索和理論創(chuàng)新。

（二）深化全體師生的理論信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念

在科技發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)普及應(yīng)用的社會(huì)背景下，創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的工作離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)重要的平臺(tái)。一直以來(lái)，西方世界敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)輸入和社會(huì)主義核心價(jià)值觀分化的重要途徑就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，西方國(guó)家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)媒體向中國(guó)人民傳輸西方文化和價(jià)值理念，特別是對(duì)我國(guó)青少年傳播所謂的西方式“自由和民主”的糟粕思想，動(dòng)搖青少年學(xué)生的馬克思主義理論政治信仰和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的信念。因此，加強(qiáng)和推進(jìn)高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，要充分定位和利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)作用，宣傳馬克思主義基本理論和習(xí)近平新時(shí)代的特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨員先進(jìn)人物的事跡報(bào)道，唱響互利網(wǎng)媒體的新時(shí)代主旋律，堅(jiān)定高等院校全體師生的政治信仰和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的信念。

（三）營(yíng)造創(chuàng)新人才培養(yǎng)的校園氛圍

在十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記提出建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)了文化創(chuàng)新的重要性，要重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)化、利用和保護(hù)。創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要大量國(guó)際化創(chuàng)新人才的支撐，需要通過(guò)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科技領(lǐng)軍人物來(lái)運(yùn)作實(shí)現(xiàn)。國(guó)家倡導(dǎo)創(chuàng)新文化建設(shè)，實(shí)質(zhì)上就是要營(yíng)造一種創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代潮流的創(chuàng)新人才。加強(qiáng)和推進(jìn)高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，可以形成對(duì)青年學(xué)生強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力，從而調(diào)動(dòng)青年學(xué)生的創(chuàng)新熱情和培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步推動(dòng)黨建理論的創(chuàng)新，最終營(yíng)造有助于青年學(xué)生創(chuàng)新的校園氛圍。

二、高等院校創(chuàng)新型黨組織的特征

高等院校作為知識(shí)人才培養(yǎng)的重要基地，師資力量雄厚，能夠獨(dú)立完成科學(xué)研究等，奠定了高校在創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。

（一）黨組織學(xué)習(xí)的常態(tài)化

高等院校擁有完善的師資隊(duì)伍、大量的知識(shí)儲(chǔ)備、強(qiáng)大的科研團(tuán)隊(duì)，學(xué)生思想活躍，匯集并培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重要場(chǎng)所。不同思想、不同學(xué)科文化之間相互交流，碰撞出激烈的火花，為高校創(chuàng)新性黨組織建設(shè)提供完善的設(shè)備條件，為師生打造高效便捷的創(chuàng)新氛圍，提升黨組織成員的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新水平及創(chuàng)新能力。高校創(chuàng)新性黨組織建設(shè)是不斷學(xué)習(xí)的組織，與我國(guó)黨組織建設(shè)的戰(zhàn)略方針政策一致。重視學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，是我國(guó)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，高校組織師生開(kāi)展學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)活動(dòng)，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)迎難而上并解決問(wèn)題，為創(chuàng)新型黨組織建設(shè)取得一定的進(jìn)步和發(fā)展。

（二）黨組織的創(chuàng)新動(dòng)力長(zhǎng)久

從中共十八大提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨”以來(lái)，得到各高校黨組織的積極響應(yīng)并落實(shí)黨中央的方針政策，開(kāi)展各種創(chuàng)新性活動(dòng)，增強(qiáng)高校創(chuàng)新性黨組織建設(shè)的動(dòng)力。高校是培養(yǎng)知識(shí)分子的場(chǎng)所，高校創(chuàng)新性黨組織建設(shè)推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，高校黨組織要打破常規(guī)，率先成為創(chuàng)新性黨組織的基地，同時(shí)向社會(huì)傳遞創(chuàng)新性黨組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)之談和先進(jìn)的科學(xué)理念，為其它黨組織建設(shè)指引方向，向社會(huì)輸送高素質(zhì)人員，為創(chuàng)新型黨組織建設(shè)提供保障。

三、高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題

隨著新形勢(shì)的發(fā)展，高校黨組織積極響應(yīng)，在一系列實(shí)踐創(chuàng)新中不斷進(jìn)行探索，加快創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)步伐，高校創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)工作取得一定成效的同時(shí)，也存在諸多問(wèn)題亟待解決。

（一）黨建創(chuàng)新意識(shí)滯后

當(dāng)前，部分高校對(duì)于創(chuàng)新型黨組織建設(shè)重要性的思想認(rèn)識(shí)不夠充分，沒(méi)有把創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的工作放在首要位置，工作責(zé)任不能深入持久的有效落實(shí)，墨守成規(guī)式的思想觀念相對(duì)滯后，對(duì)于上級(jí)下達(dá)的文件精神只注重按部就班的傳達(dá)，忽略實(shí)踐的重要意義，導(dǎo)致創(chuàng)新型黨組織建設(shè)工作流于形式，守成有余，創(chuàng)新不足，嚴(yán)重制約高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)工作進(jìn)程。

（二）黨建創(chuàng)新目標(biāo)模糊

高校黨組織通過(guò)一系列的創(chuàng)新與發(fā)展以提升整體的服務(wù)性能是高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重要目的。部分高校黨組織及其領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠充分，不能深入解析創(chuàng)新對(duì)黨建的重要價(jià)值，創(chuàng)新型黨組織建設(shè)目標(biāo)模糊，不夠明確，無(wú)法確定創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的工作重點(diǎn)，不能準(zhǔn)確定位創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃和正確積極的引導(dǎo)，導(dǎo)致在實(shí)踐工作中，創(chuàng)新能力不能得到充分發(fā)揮。

（三）黨建創(chuàng)新工作模式單一

在改革創(chuàng)新的新時(shí)期中，當(dāng)前高校青年學(xué)生的思維模式發(fā)生著巨大變化，更愿意參與融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中互動(dòng)和自我展示，當(dāng)前高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)工作的形式較為守舊，缺乏互動(dòng)溝通和創(chuàng)新突破，主要以理論灌輸為主，通過(guò)開(kāi)展理論研討、精神學(xué)習(xí)、觀看黨建視等方式進(jìn)行，不能有效調(diào)動(dòng)高校青年學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的積極性，在一定程度上影響高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)工作的實(shí)效性。

四、高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)措施

社會(huì)學(xué)講創(chuàng)新是人們基于發(fā)展需要，運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息，突破常規(guī)思維，產(chǎn)生或發(fā)現(xiàn)某種獨(dú)特的、新穎的、具有個(gè)人價(jià)值或社會(huì)價(jià)值的新思想、新事物的活動(dòng)。

（一）利用高校黨組織特點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)

高校黨組織應(yīng)在組織建設(shè)創(chuàng)新點(diǎn)立在人的基礎(chǔ)上，突出以人為本的工作出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織圍繞教育教學(xué)中心、服務(wù)和凝聚廣大師生、促進(jìn)發(fā)展的作用。高校黨員構(gòu)成成分中很重要的一部分是學(xué)生黨員，學(xué)生黨員的特點(diǎn)是思維活躍，視野廣闊，容易接受新鮮事物，富有創(chuàng)新精神。結(jié)合學(xué)生黨員特點(diǎn)，高校黨組織建設(shè)的創(chuàng)新意識(shí)可以通過(guò)加強(qiáng)政治理論教育，突出黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，組織黨員骨干定期培訓(xùn)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)標(biāo)其他先進(jìn)黨組織，讓廣大師生黨員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中汲取創(chuàng)新靈感，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

（二）加強(qiáng)黨的宗旨教育，明確創(chuàng)新目標(biāo)

作為高校而言，我們可以讓黨建工作圍繞“黨建+教育教學(xué)+精準(zhǔn)思政”的思路開(kāi)展，講黨建于教育教學(xué)中心工作、精準(zhǔn)思政緊密結(jié)合，將組織建設(shè)創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)用于教育、服務(wù)于師生。一是圍繞“黨建促教學(xué)質(zhì)量”抓黨建。充分發(fā)揮教工黨員和學(xué)生黨員的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。二是圍繞“黨建助力精準(zhǔn)思政”抓黨建。充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，對(duì)廣大學(xué)生建立思政檔案，精準(zhǔn)校對(duì)，逐個(gè)開(kāi)展工作，確保把高校思政工作落實(shí)到學(xué)生個(gè)人，在高校黨建創(chuàng)新目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)，確保培養(yǎng)的高科技人才是聽(tīng)黨話、跟黨走的、合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

五、結(jié)語(yǔ)

創(chuàng)新型黨組織建設(shè)是馬克思主義理論與時(shí)俱進(jìn)的重要特征決定的，也是我黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨和執(zhí)政為民執(zhí)政理念的必然要求。創(chuàng)新型黨組織建設(shè)是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”和“五大發(fā)展”的重要保證，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)取得勝利的重要保證。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，高等院校的人才培養(yǎng)具有重要作用，高等院校黨組織作為高校重要的思想保障，對(duì)高校的教育發(fā)展具有重要的決定作用。因此，加強(qiáng)和推進(jìn)高等院校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，不僅是黨組織建設(shè)的自我完善過(guò)程，同時(shí)也是全面提升高校創(chuàng)新培養(yǎng)能力的重要保障。

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