陳淑萍
[摘要]隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代信息技術(shù)也在經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下有了較快的發(fā)展,這不僅促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展,也在一定程度上改變了教育單位的教學(xué)方式。在現(xiàn)階段,高校逐漸開(kāi)始重視黨建工作,這不僅改變了教師的教學(xué)理念,也在高校思想政治教育中發(fā)揮了一定作用?;诖耍疚脑陉U述高校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,分析了高校學(xué)生黨建工作在大學(xué)生思想政治教育中的作用,探討了加強(qiáng)高校學(xué)生黨建,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新措施。
[關(guān)鍵詞]高校學(xué)生黨建;大學(xué)生;思想政治教育
引言
在改革開(kāi)放的背景下,我國(guó)教育事業(yè)獲得了很大的發(fā)展,其打破了傳統(tǒng)的辦學(xué)模式,逐漸走向社會(huì)、走向市場(chǎng),這在給相應(yīng)的教育單位提供發(fā)展契機(jī)的同時(shí),也進(jìn)一步加劇了其發(fā)展壓力,學(xué)生在學(xué)校內(nèi)所面對(duì)的形勢(shì)也日益嚴(yán)峻化、復(fù)雜化,這使得學(xué)校的思想政治教育工作所面對(duì)的問(wèn)題也越來(lái)越多,這不僅對(duì)學(xué)校的后續(xù)發(fā)展有著很大的影響,還會(huì)在一定程度上阻礙學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在此背景下,學(xué)校只有加強(qiáng)黨建工作,注重學(xué)生的思想政治教育,提高對(duì)思想政治教育的重視,通過(guò)有效的創(chuàng)新對(duì)策來(lái)切實(shí)提高學(xué)校思想政治教育工作的質(zhì)量與水平,才能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一、高校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)
(一)社會(huì)思潮多元化
在全國(guó)教育大會(huì)上,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國(guó)家發(fā)展和民族振興做出了重大貢獻(xiàn),這啟迪高校要更加重視學(xué)生黨建工作。但由于當(dāng)前形勢(shì)的快速變化,導(dǎo)致其所面臨的挑戰(zhàn)逐漸加劇,社會(huì)轉(zhuǎn)型期間的社會(huì)思潮空前活躍,這些復(fù)雜多變的內(nèi)容對(duì)高校學(xué)生思想等產(chǎn)生了一定的影響,也給高校黨建和思想政治教育工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在實(shí)際的校園生活中,很多的學(xué)生盲目崇拜西方的價(jià)值文明,沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,這些現(xiàn)象在一定程度上沖擊了高校學(xué)生黨建工作的實(shí)效性,也制約了主流意識(shí)形態(tài)的價(jià)值觀導(dǎo)向作用。
(二)新媒體快速發(fā)展
隨著互聯(lián)網(wǎng)信息的快速發(fā)展,以微信、微博、微視頻等為代表的新媒體迅速地融入當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,這不僅改變了學(xué)生原有的學(xué)習(xí)、思維方式,還對(duì)其行為的產(chǎn)生有著很大的影響。但由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較為復(fù)雜,很多學(xué)生很容易在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中受到享樂(lè)主義與拜金主義等的影響,這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)價(jià)值取向紊亂,不利于學(xué)生后續(xù)的發(fā)展。
二、高校學(xué)生黨建工作在大學(xué)生思想政治教育中的作用
(一)思想建設(shè)
在高校黨建工作中,其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的精神,通過(guò)黨建工作,可以對(duì)高校全體學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,通過(guò)榜樣力量來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在思想、行為上與黨中央保持高度一致,從而建立良好的思想政治基礎(chǔ)。這可以促進(jìn)當(dāng)代學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,以明確的責(zé)任擔(dān)當(dāng)來(lái)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
(二)作風(fēng)建設(shè)
高校黨建中的作風(fēng)建設(shè)不僅與學(xué)校工作的成功與否有著很大的聯(lián)系,還在一定程度上影響著高校學(xué)生的思想政治教育水平。通過(guò)黨建工作中的作風(fēng)建設(shè),可以為高校帶來(lái)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校風(fēng),也可以使學(xué)生在良好的環(huán)境中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、文明行為,從而使學(xué)校形成積極健康向上的精神風(fēng)貌。
三、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新
(一)充分發(fā)揮高校學(xué)生黨建對(duì)大學(xué)生思想政治教育的引領(lǐng)作用
在現(xiàn)今的形勢(shì)下,要發(fā)揮出高校黨建工作在大學(xué)生思想政治教育工作方面的作用,相應(yīng)的高校單位以及黨建部門(mén)就需要在提高重視程度的基礎(chǔ)上,采取合理的措施來(lái)充分發(fā)揮高校學(xué)生黨建對(duì)大學(xué)生思想政治教育的引領(lǐng)作用,從不同角度、不同層面對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行分析,對(duì)黨員學(xué)生和入黨積極分子進(jìn)行馬克思主義理論、黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的教育,發(fā)揮榜樣作用,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更好地實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生的素質(zhì)教育。
(二)有機(jī)結(jié)合高校學(xué)生黨建工作與思想政治教育
在新時(shí)期下,高校黨建工作要在適應(yīng)形勢(shì)變化的基礎(chǔ)上,積極學(xué)習(xí)黨建工作新方法,創(chuàng)新工作思路,在實(shí)踐的過(guò)程中探索出黨建工作的新路徑,對(duì)學(xué)生思想政治教育情況進(jìn)行合理分析,有機(jī)結(jié)合高校黨建工作與思想政治教育,從而將大學(xué)生黨建工作延伸到大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中去,實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生思想政治教育水平的提升,推動(dòng)高校的穩(wěn)定發(fā)展。
(三)構(gòu)建思想政治網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用普及,網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)在高校教育中應(yīng)用越來(lái)越廣泛,高校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和利用,讓網(wǎng)絡(luò)成為宣傳思想政治教育的有力手段。在建立網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái)過(guò)程中,要迎合當(dāng)代大學(xué)生的行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好,提升思想政治教育網(wǎng)站或小程序的趣味性和服務(wù)性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與其中。
結(jié)語(yǔ)
總而言之,學(xué)校的思想政治教育工作,與學(xué)生的發(fā)展有著重要的聯(lián)系,而要促進(jìn)高校思想政治教育工作水平的提升,高校以及相關(guān)思想政治教育工作者就需要對(duì)學(xué)校黨建工作予以重視,充分發(fā)揮全體師生的主人翁精神,使學(xué)校全體成員積極參與到思想政治教育工作中,共建校園良好環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
[1]丁振國(guó).高校黨建與思想政治教育新論[M].中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社,2016.
[2]王元彬,李航敏.創(chuàng)新高校大學(xué)生黨支部建設(shè)的實(shí)踐探索[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2017(01).