魏瀚文

摘 要：排球是一門重要的高校選秀課程之一，隨著我國高校對體育選修課的重視程度越來越高，學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行體育課的選秀，但是由于各種原因，使得受諸多學(xué)生喜愛的排球課選修的人越來越少，學(xué)生面對排球表現(xiàn)出興趣不足。因此，本文著重從多個方面展開討論和分析，提出一些有效的培養(yǎng)學(xué)生對排球運(yùn)動的興趣的對策和建議，希望能有效的提高高校排球教育的整體質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：排球教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 學(xué)生

排球運(yùn)動是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的運(yùn)動，不僅能實(shí)現(xiàn)全身心的鍛煉，而且能夠?qū)W(xué)生心理素質(zhì)等優(yōu)良品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生們對排球的喜好程度不再積極，而且傳統(tǒng)的排球教學(xué)方式使得學(xué)生們失去了對排球的興趣，此外，在排球運(yùn)動的過程中還可能出現(xiàn)意外事故，包括手臂紅腫、淤青等等，因此，本文就著重討論如何提高學(xué)生們對排球運(yùn)動的興趣。

一、營造良好的課堂氛圍

在排球教學(xué)的過程中，需要營造一個良好的課堂氛圍，這樣才能確保排球教學(xué)的順利進(jìn)行。教師要組織課堂語言，并且利用恰當(dāng)?shù)氖謩莺脱凵?，積極的鼓勵學(xué)生們參與到排球教學(xué)之中，并且予以學(xué)生鼓勵和幫助，對學(xué)生的一些錯誤動作進(jìn)行指導(dǎo)，從而讓學(xué)生建立自信心。通過組織排球活動，積極的鼓勵學(xué)生參加，有效的調(diào)動學(xué)生們對排球運(yùn)動的興趣，并且設(shè)立一些獎勵，老師也要參與到活動之中，建立教師與學(xué)生之間的良好關(guān)系，這對排球教學(xué)有很大的幫助。因此，在排球教學(xué)的過程中，教師要充分發(fā)揮其職能，為排球教學(xué)營造一個良好的課堂氛圍，從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

二、制定合理的教學(xué)目標(biāo)

由于排球運(yùn)動對技巧性的要求相對較高，對于一些初學(xué)者來說，無法在短時(shí)間內(nèi)就掌握相應(yīng)的技巧，因此，教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體素質(zhì)及綜合因素，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)，確保所有的學(xué)生都能夠接受教學(xué)進(jìn)度。首先，教師要對每個學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的觀察，對他們的興趣愛好以及身體素質(zhì)等進(jìn)行充分的了解;然后根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)不同可以制定個性化的教學(xué)方案和目標(biāo)，然后進(jìn)行針對性的訓(xùn)練和聯(lián)系，并且在下節(jié)課之前會對教學(xué)的內(nèi)容、技巧等進(jìn)行測試，這樣能有效的實(shí)現(xiàn)對學(xué)生們平時(shí)的排球訓(xùn)練。最后，隨著學(xué)生們的基礎(chǔ)工作不斷夯實(shí)，需要進(jìn)行一些專業(yè)的技巧教學(xué)，這樣可以讓他們進(jìn)行自由組隊(duì)，并且進(jìn)行友誼比賽，在比賽的過程中可以提升他們的實(shí)操能力，而且逐漸的產(chǎn)生對排球的喜愛。

三、進(jìn)行游戲化的排球教學(xué)

傳統(tǒng)的排球教學(xué)方式單一、死板，無法調(diào)動學(xué)生們的積極性，因此，教師們可以采取游戲教學(xué)模式，通過游戲的方式實(shí)現(xiàn)對學(xué)生們的排球教學(xué)。教師要根據(jù)學(xué)生們的愛好情況選擇一些趣味性強(qiáng)、競賽性強(qiáng)的游戲，這也符合大學(xué)生的心理和生理特征，通過游戲輔助的方式進(jìn)行排球教學(xué)能有效的提高教學(xué)質(zhì)量。排球在練習(xí)的過程中重復(fù)的對某一個動作進(jìn)行練習(xí)，包括發(fā)球、墊球以及傳球等等動作，這嚴(yán)重的影響了學(xué)生的興趣。教師可以在教學(xué)和練習(xí)的過程中融入一些技巧和戰(zhàn)術(shù)，并且引導(dǎo)學(xué)生如何在實(shí)戰(zhàn)過程中進(jìn)行應(yīng)用，從而有效的提高學(xué)生們的排球技能水平。同時(shí)，在進(jìn)行游戲教學(xué)的過程中，還能有效的提高學(xué)生們的注意力，對課堂保持濃厚的興趣，并且課外下一次課堂的開設(shè)，教師可以布置一些教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生們在課余時(shí)間自己練習(xí)，并在上課前進(jìn)行檢測，從而有效的發(fā)揮游戲教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生們積極性的目的。

四、組建團(tuán)隊(duì)參與比賽

排球是一個集體項(xiàng)目，需要隊(duì)員共同努力、相互協(xié)作，才能取得整個比賽的勝利，所以說，通過排球教學(xué)可以對學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感進(jìn)行有效的培養(yǎng)。教師可以將班的學(xué)生分成多個小組，并且讓不同的小組之間進(jìn)行比賽，從而提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。此外，選出班級綜合技能較高的學(xué)生，組建一支高水平的排球團(tuán)隊(duì)，與其他班級、學(xué)校的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行友誼比賽，通過這種比賽的方式能夠激發(fā)大學(xué)生的斗志，并且在比賽的過程中享受到為團(tuán)隊(duì)帶來榮譽(yù)的快感，這不僅實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生們身體素質(zhì)的鍛煉，而且有效的培養(yǎng)了學(xué)生們諸多優(yōu)良的品質(zhì)，對以后人生道路的發(fā)展有著積極性的作用。

五、應(yīng)用多媒體教學(xué)

近些年，隨著多媒體技術(shù)的快速發(fā)展，其在教育事業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛，因此，在排球教學(xué)的過程中充分的應(yīng)用多媒體教師是很有必要的。多媒體教學(xué)有著諸多特點(diǎn)和優(yōu)勢，能夠通過視頻、圖像等方式將教學(xué)的內(nèi)容展示出來，更加直觀、易于掌握。此外，多媒體教學(xué)還可以將一些經(jīng)典的比賽錄像進(jìn)行播放，讓學(xué)生們觀看，了解自己學(xué)到的技巧如何有效的運(yùn)用到實(shí)際比賽之中，從而有效的明確學(xué)生們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。除此之外，通過多媒體教學(xué)還可以讓學(xué)生了解到自己的不足之處，包括動作不標(biāo)準(zhǔn)等等，然后按照專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)動作，進(jìn)行改善?？偟膩碚f，多媒體教學(xué)是紛紛多彩的，能夠直接對學(xué)生的視覺、聽覺進(jìn)行刺激，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

總的來說，在排球教學(xué)的過程中，教師要充分的發(fā)揮其職能，并且積極地參與到排球教學(xué)之中，對學(xué)生們進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵，從而培養(yǎng)學(xué)生們的自信心，同時(shí)還要制定合理的教學(xué)目標(biāo)，充分的利用多媒體教學(xué)方式，有效的提高排球教學(xué)質(zhì)量，并且培養(yǎng)學(xué)生們對排球運(yùn)動的興趣。

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