胡蘭蘭

摘? 要：如今，社會(huì)體育指導(dǎo)員在全民健身中發(fā)揮著重要作用，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和體育事業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)體育指導(dǎo)員的出現(xiàn)，社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的強(qiáng)大，促進(jìn)了全民健身和社會(huì)的和諧發(fā)展。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法對(duì)我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展歷程進(jìn)行梳理，以此來(lái)總結(jié)我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員在不同時(shí)期所發(fā)揮的作用，希望對(duì)體育實(shí)踐和未來(lái)研究有所啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：社會(huì)體育指導(dǎo)員? 發(fā)展歷程? 作用? 定位

中圖分類(lèi)號(hào)：G80-05? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2019）04（a）-0187-02

體育的開(kāi)展是一個(gè)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)文明發(fā)展的一個(gè)縮影。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立與發(fā)展，中國(guó)人解決了溫飽問(wèn)題，人們的生活方式發(fā)生了重大變化。經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化要求體育的發(fā)展要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。1995年《全民健身計(jì)劃綱要》的頒布與實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)群眾體育和國(guó)民體質(zhì)建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新歷史階段。社會(huì)壓力越來(lái)越大，人們對(duì)自身健康的關(guān)注越來(lái)越多，“花錢(qián)買(mǎi)健康”的理念逐漸深入人心。自此，群眾體育開(kāi)始興起，體育商業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)，社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)運(yùn)而生?！渡鐣?huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》和《社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的頒布，推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員制度朝著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化目標(biāo)發(fā)展，我國(guó)逐步建立了一支由教練員、運(yùn)動(dòng)員、體育教師、公務(wù)員、企業(yè)人員等社會(huì)各行各業(yè)人員組成的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。

社會(huì)體育指導(dǎo)員的工作主要包括：宣傳健身運(yùn)動(dòng)的益處，調(diào)動(dòng)群眾參與健身的積極性;組織大眾娛樂(lè)健身活動(dòng);指導(dǎo)群眾科學(xué)鍛煉的知識(shí)與方法;協(xié)助開(kāi)展體質(zhì)測(cè)評(píng)等工作。目前，我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員主要分為公益型和職業(yè)型兩種不同性質(zhì)的社會(huì)體育指導(dǎo)員。

1? 我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展歷程

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們開(kāi)始關(guān)注自身健康發(fā)展，體育鍛煉的意識(shí)越來(lái)越高，科學(xué)鍛煉的需求越來(lái)越旺盛。同時(shí)，社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，過(guò)去的單位體育逐漸向社區(qū)體育轉(zhuǎn)變，社區(qū)體育逐漸興起。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，1984年，國(guó)家體委提出大力開(kāi)展體育技術(shù)輔導(dǎo)工作。全國(guó)各地體育部門(mén)紛紛展開(kāi)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，探索指導(dǎo)群眾科學(xué)健身的方法。

1993年，我國(guó)頒布《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《制度》），填補(bǔ)了對(duì)社會(huì)體育人員管理上的制度空白。1995年，我國(guó)出現(xiàn)了首批社會(huì)體育指導(dǎo)員?！吨贫取返挠行?shí)施，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的潮流，體現(xiàn)了群眾體育對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的需求以及社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展前景。群眾體育活動(dòng)的各個(gè)場(chǎng)所開(kāi)始出現(xiàn)社會(huì)體育指導(dǎo)員的身影，促進(jìn)了群眾體育的科學(xué)化發(fā)展，對(duì)我國(guó)全民健身事業(yè)的發(fā)展起到了十分重要的作用。

隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，群眾進(jìn)行體育鍛煉的積極性越來(lái)越高，意味著對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的需求量越來(lái)越大。2001年，為了順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展需求，國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒布了《社會(huì)體育指導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》），使我國(guó)的社會(huì)體育指導(dǎo)員管理進(jìn)一步向職業(yè)化邁進(jìn)，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員工作開(kāi)始走向職業(yè)化、規(guī)范化、和制度化。但與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)于《標(biāo)準(zhǔn)》與《等級(jí)制度》關(guān)系的認(rèn)識(shí)定位上出現(xiàn)了偏差，人們陷入了社會(huì)體育指導(dǎo)員是要走職業(yè)化道路還是公益性道路的發(fā)展困惑中。

為了明晰社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展方向，2005年，國(guó)家體育總局頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員工作的意見(jiàn)》，明確了繼續(xù)推行《制度》和《標(biāo)準(zhǔn)》共同發(fā)展的社會(huì)體育指導(dǎo)員工作思路。同時(shí)，也明確了《制度》與《標(biāo)準(zhǔn)》的關(guān)系，建設(shè)和發(fā)展公益與職業(yè)兩類(lèi)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。

2? 我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的定位與作用

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提升，社會(huì)的物質(zhì)和精神水平不斷提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的健康問(wèn)題，全民健身和終身體育的理念逐漸深入人心，但是群眾體育的發(fā)展卻受到各方面條件的限制，最典型的就是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員對(duì)群眾的體育鍛煉進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，因而導(dǎo)致群眾在進(jìn)行體育鍛煉的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量和質(zhì)量的提升有助于滿(mǎn)足群眾科學(xué)體育鍛煉的需求，從而促進(jìn)全民健身理念的普及。

2.1 定位

2.1.1 社會(huì)體育指導(dǎo)員是群眾體育活動(dòng)的參與者

全民健身囊括了我國(guó)社會(huì)各界人士，每個(gè)人都是全民健身普及的對(duì)象，社會(huì)體育指導(dǎo)員也不例外，他們應(yīng)以參與者的身份融入到全民健身的熱潮中去，以自身的體育行為去影響帶動(dòng)更多的人參與到全民健身中來(lái)，運(yùn)用自身豐富科學(xué)的健身理論知識(shí)的優(yōu)勢(shì)去指導(dǎo)身邊的人科學(xué)健身，吸引更多的群體參與體育活動(dòng)，擴(kuò)大我國(guó)體育人口的數(shù)量，提高體育人口的質(zhì)量，從而將全民健身戰(zhàn)略真正落到實(shí)處。

2.1.2 社會(huì)體育指導(dǎo)員是群眾體育活動(dòng)的志愿者

研究顯示，各國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員基本都是以兼職的形式無(wú)償?shù)胤?wù)群眾體育鍛煉，促進(jìn)國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展，這是一種合作與互助精神的展現(xiàn)，增強(qiáng)了民族凝聚力。在我國(guó)，實(shí)現(xiàn)全民健身、全民健康任重而道遠(yuǎn)，廣大社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)積極以志愿者的身份投入群眾體育事業(yè)的發(fā)展中去，為全民健身的公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的才智與力量，更好地為群眾體育的發(fā)展提供動(dòng)力，展現(xiàn)中華民族互幫互助的傳統(tǒng)美德。

2.1.3 社會(huì)體育指導(dǎo)員是群眾體育活動(dòng)的組織和管理者

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的“有閑”時(shí)間逐漸增多，休閑體育活動(dòng)逐漸成為人們生活的一部分。然而人們空有一腔健身的熱情，很難使體育鍛煉活動(dòng)持續(xù)下去。社會(huì)體育指導(dǎo)員的科學(xué)組織和管理，促使體育生活化越來(lái)越常見(jiàn)。國(guó)家對(duì)群眾體育政策的制定與實(shí)行，以及相關(guān)體育組織的貫徹與落實(shí)，使得社會(huì)體育指導(dǎo)員的數(shù)量增多、質(zhì)量提高，群眾體育組織程度的提高，促使群眾體育有序健康發(fā)展。

2.1.4 社會(huì)體育指導(dǎo)員是群眾體育活動(dòng)中的從業(yè)者

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人民生活水平的提高和閑暇時(shí)間的增多，使得人們對(duì)體育活動(dòng)的需求逐漸多樣化。單一的體育鍛煉的內(nèi)容逐漸不能滿(mǎn)足人們多樣化的體育需求，體育產(chǎn)業(yè)和體育市場(chǎng)的形成，促使社會(huì)體育指導(dǎo)員逐步邁入市場(chǎng)化、職業(yè)化和規(guī)范化。社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)制度應(yīng)運(yùn)而生，使其得到社會(huì)廣大成員的普遍認(rèn)可。同時(shí)，社會(huì)體育指導(dǎo)員將指導(dǎo)群眾科學(xué)鍛煉作為一項(xiàng)職業(yè)，他們運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)素養(yǎng)獲得了群眾的認(rèn)可。

2.2 作用

社會(huì)體育指導(dǎo)員是發(fā)展我國(guó)群眾體育事業(yè)、增進(jìn)群眾身心健康、提高生活質(zhì)量、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一支重要力量。廣大社會(huì)體育指導(dǎo)員在指導(dǎo)群眾體育鍛煉的過(guò)程中進(jìn)行科學(xué)健身知識(shí)方法的普及和終身體育觀(guān)念的傳播，能夠增強(qiáng)群眾的身體素質(zhì)、提高生活質(zhì)量、形成科學(xué)文明的生活方式、提高社會(huì)體育發(fā)展水平、推動(dòng)體育事業(yè)的全面發(fā)展。

2.2.1 社會(huì)體育指導(dǎo)員產(chǎn)生的前期

在社會(huì)體育指導(dǎo)員剛產(chǎn)生之時(shí)，人們體育健身意識(shí)的缺乏導(dǎo)致參與體育鍛煉的人不是很多。那一時(shí)期，人們覺(jué)得時(shí)間不夠用，空閑時(shí)間少，白天的勞作使得身心俱疲，因此人們不想再多做運(yùn)動(dòng)。社會(huì)體育指導(dǎo)員在群眾體育鍛煉中充當(dāng)著宣傳和引領(lǐng)的角色，他們利用自身專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，采用各種方法積極動(dòng)員群眾參加健身活動(dòng)，傳播科學(xué)的健身理念，調(diào)動(dòng)群眾的積極性，讓他們意識(shí)到身體健康的重要性，自覺(jué)加入到各種形式的體育活動(dòng)中來(lái)。

2.2.2 《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》頒布后

人民生活水平的提升、生活方式的改善和我國(guó)社會(huì)力量的發(fā)展促使人民群眾認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，體育健身日益成為人們生活方式的重要內(nèi)容。當(dāng)時(shí)群眾體育活動(dòng)和鍛煉的熱情高，但缺乏科學(xué)的體育知識(shí)和專(zhuān)業(yè)的體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)。在群眾體育活動(dòng)中，許多人的鍛煉方式是盲目且缺乏科學(xué)性的，這一現(xiàn)狀意味著群眾體育的發(fā)展將對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員提出更高的要求。《制度》的建立要求群眾體育活動(dòng)和鍛煉朝著科學(xué)化方向邁進(jìn)。這一時(shí)期，社會(huì)體育指導(dǎo)員的主要功能是用科學(xué)的健身方法，宣傳體育鍛煉的知識(shí)，提供科學(xué)健身服務(wù)，有效地提高群眾健身鍛煉效果。同時(shí)，積極組織多樣化的社會(huì)體育活動(dòng)，滿(mǎn)足群眾日益多樣化的體育需求。

2.2.3 《社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》頒布后

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在大城市，“花錢(qián)買(mǎi)健康”的理念深入人心，健身娛樂(lè)、保健康復(fù)、體育咨詢(xún)培訓(xùn)等服務(wù)逐漸產(chǎn)業(yè)化，《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施正是為了適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)化的需求。尤其北京2008年奧運(yùn)會(huì)成功的舉辦，極大地促進(jìn)了我國(guó)全民健身活動(dòng)的發(fā)展，推進(jìn)了我國(guó)的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。這一時(shí)期，社會(huì)體育指導(dǎo)員充當(dāng)著引領(lǐng)體育消費(fèi)時(shí)尚的角色。社會(huì)體育指導(dǎo)員在進(jìn)行體育指導(dǎo)時(shí)，要合理引導(dǎo)群眾進(jìn)行健康投資，從而促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)和體育市場(chǎng)的發(fā)展。

3? 結(jié)語(yǔ)

20多年來(lái)，社會(huì)體育指導(dǎo)員所發(fā)揮的作用是不斷隨著大眾的健身需求而改變的。社會(huì)體育指導(dǎo)員的蓬勃發(fā)展將對(duì)我國(guó)建立健全的全民健身事業(yè)具有積極意義，同時(shí)有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

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