李曉明

摘要：財務(wù)管理是高校管理的重要內(nèi)容，隨著高校的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的財務(wù)管理方式已經(jīng)無法滿足高校的財務(wù)管理要求。管理會計理論是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度下提出的一種新型財務(wù)管理理論，對高校財務(wù)管理模式改革有著重要意義。本文主要分析了管理會計理論應(yīng)用于高校財務(wù)管理中的意義，并重點(diǎn)探討了具體應(yīng)用對策，以供參考。

關(guān)鍵詞：管理會計;高校財務(wù);財務(wù)管理;應(yīng)用對策

管理會計理論指的是將管理與會計結(jié)合起來的理論，在當(dāng)前企事業(yè)單位的應(yīng)用越來越廣泛。管理會計理論為企事業(yè)單位發(fā)展帶來了活力，應(yīng)用前景非常可觀。當(dāng)前，我國高等教育改革不斷深化，教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢日益明顯，在此背景下，很多高校都在經(jīng)濟(jì)活動中積極引入管理會計，利用管理會計理論統(tǒng)籌規(guī)劃財務(wù)管理，從而提升資金利用效率與效益，降低財務(wù)管理中的風(fēng)險。

一、高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計的意義

（一）有助于進(jìn)一步提高財務(wù)管理效率

管理會計理論能夠幫助高校強(qiáng)化內(nèi)部管理，提供給學(xué)校更多外部信息，為財務(wù)管理提供良好的支持。在確保財務(wù)會計各項功能得到實施的基礎(chǔ)上，借助管理會計的指標(biāo)，高校還能對經(jīng)濟(jì)活動的效益進(jìn)行準(zhǔn)確的計算，這樣將能進(jìn)一步提升資金的利用效率，達(dá)到降本增效的目的。管理會計理論也是一種方法，高校在財務(wù)管理中應(yīng)用該方法，可以全面、深入地分析和細(xì)化教育教學(xué)中所投入的成本，從而科學(xué)編制預(yù)算，使財務(wù)管理活動有序進(jìn)行。另外，借助管理會計理論，高校財務(wù)管理中還能引進(jìn)先進(jìn)的科研技術(shù)，有效監(jiān)管各項教學(xué)設(shè)施設(shè)備等的采購，使高校財務(wù)管理更加科學(xué)。

（二）有利于增強(qiáng)高校在市場中的核心競爭力

財務(wù)管理是高校管理的重要內(nèi)容，對于高校的可持續(xù)發(fā)展具有積極的作用。在高校財務(wù)管理中，管理會計與財務(wù)管理聯(lián)系密切，二者之間不可分割。在具體實踐中，只有將二者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，才能真正提升高校的管理與發(fā)展實效，推動高校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在確保完成會計核算后，高校還可應(yīng)用管理會計理論，來對經(jīng)濟(jì)與社會效益進(jìn)行評價，評價結(jié)果可稱為學(xué)校管理的依據(jù)，進(jìn)而使高校能更高效地規(guī)劃與管理財務(wù)。高校應(yīng)用管理會計理論，還將有助于提高教育與科研水平，促進(jìn)教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。

（三）有利于提高資金利用效益

盡管高校是事業(yè)單位，享受一定的國家財政支持，但是，在發(fā)展過程中，高校需要更多的資金支持。隨著高等教育的改革不斷深化，高校的辦學(xué)模式也發(fā)生了很大的改變，學(xué)?；I資渠道越來越多，項目、科研等的資金支持力度越來越大，為提高資金利用率，避免出現(xiàn)財務(wù)管理風(fēng)險，杜絕貪污腐敗等問題，高校必須要應(yīng)用管理會計，以此來實現(xiàn)節(jié)約管理成本，促進(jìn)效益提高的目的。

二、高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計的對策

（一）立足實際構(gòu)建基于管理會計理論的財務(wù)管理體系

從具體實踐來看，企事業(yè)單位在其管理與發(fā)展中，應(yīng)用管理會計理論，具有積極的價值意義。將管理會計理論融入到財務(wù)管理中，需要根據(jù)高校財務(wù)管理實際情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)與完善，這樣才能使管理會計理論更契合高校財務(wù)管理實際。高校要在管理會計理論應(yīng)用基礎(chǔ)上，建立符合實際的財務(wù)管理體系，引導(dǎo)財務(wù)管理積極進(jìn)行轉(zhuǎn)型，從“報賬型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皼Q策型”。同時，還要加強(qiáng)預(yù)算和決策管理，加強(qiáng)事前、事中、事后的全過程管理，將財務(wù)管理納入到績效考核中，以使高校財務(wù)管理體制更趨完善。

（二）利用信息科技建立數(shù)字化財務(wù)管理平臺

當(dāng)今，我國的社會已經(jīng)步入信息科技時代，在新的時代背景下，信息科技得到了越來越廣泛的應(yīng)用。各行各業(yè)都開始將信息科技視為重要的生產(chǎn)推動力。近年來，在國家的支持下，高校的信息化建設(shè)水平越來越高，數(shù)字化校園得到了廣泛的推廣，高校在進(jìn)行財務(wù)管理時，可利用信息技術(shù)在“數(shù)字校園”平臺上，建立數(shù)字化財務(wù)管理平臺，利用管理會計強(qiáng)化財務(wù)管理，使財務(wù)管理的效率得到大幅提升。在這種信息化模式下，高校各部門的財務(wù)信息都可以實時進(jìn)行共享，財務(wù)與其他各部門之間能實效順暢、有序的協(xié)同工作。利用信息技術(shù)，高校還可推行無現(xiàn)金結(jié)算等方式，這樣將能促進(jìn)財務(wù)管理功能得到更多的實現(xiàn)。

（三）在財務(wù)管理中實施成本核算

在高校財務(wù)管理中，開展成本核算的內(nèi)容比較多，涉及到高校固定資產(chǎn)管理與維修成本、人力資源成本、日常辦公費(fèi)用成本等等，諸多項目的成本核算都比較復(fù)雜。為更好地應(yīng)用成本核算，高校可在管理會計指導(dǎo)下，科學(xué)制定成本核算方案于計劃，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行核算，以確保成本核算的結(jié)果準(zhǔn)確、可靠。在進(jìn)行成本核算時，高校應(yīng)先對成本核算的對象進(jìn)行明確，將各院系視為成本核算基本單位，在此基礎(chǔ)上行進(jìn)行細(xì)分，只有將核算對象細(xì)化，才能實現(xiàn)成本歸集和分配。在每一個會計期間，都需要進(jìn)行成本核算，這樣才能促進(jìn)財務(wù)管理效果與質(zhì)量得到不斷提高。

三、結(jié)語

綜上所述，財務(wù)管理是高校管理的關(guān)鍵，只有加強(qiáng)采取管理，才能為高校發(fā)展提供更好的資金支持，并提高資金利用的效益。為此，在財務(wù)管理實踐中，高校要充分利用管理會計，借助管理會計的方法，來對財務(wù)管理活動進(jìn)行預(yù)測、分析、控制及評價，從而提高財務(wù)管理水平，強(qiáng)化財務(wù)風(fēng)險防控，為高校各項活動提供完善的財務(wù)信息支持，推動高校在新時期實現(xiàn)長足的發(fā)展。

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