陳流娣

摘 要?了解和研究學(xué)生情況是做好班主任工作的前提，是開(kāi)展班級(jí)工作的基礎(chǔ)，需要班主任平時(shí)的仔細(xì)觀察和勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，避免思想教育工作的盲目性、簡(jiǎn)單化，這樣才有助于我們做好班級(jí)的日常管理工作。

關(guān)鍵詞?優(yōu)化;班級(jí)管理;方法

中圖分類號(hào)：N945.15，B014 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2019）02-0025-01

班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任者，班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位，因此，班主任工作要想收到實(shí)效，就必須全面深入地了解、研究學(xué)生。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的各自不同思想實(shí)際去有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展工作，才會(huì)起到理想的效果。

如何去了解和研究學(xué)生？

一、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

小學(xué)生的生理發(fā)育尚未成熟，思想上比較單純、幼稚，有時(shí)想法比較偏激。他們做的每一件事或多或少地通過(guò)某些形式表現(xiàn)出來(lái)，這就要靠我們班主任在班級(jí)全面深入細(xì)致地去了解，注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行為動(dòng)向。我班曾有一男生，有段時(shí)間整天上課無(wú)精打采，成績(jī)一落千丈，后來(lái)我通過(guò)多方了解，才知道他父母雙雙失業(yè)而情緒不好，成天在家爭(zhēng)吵，這種情形使年幼的他認(rèn)為家庭從此失去了經(jīng)濟(jì)保障，以致喪失學(xué)習(xí)信心，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，針對(duì)這種情況，我多次主動(dòng)找他談心，鼓勵(lì)他振作精神，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)更好的適應(yīng)高素質(zhì)的人才競(jìng)爭(zhēng)打下良好的基礎(chǔ)。后來(lái)在期末考試中他的成績(jī)果然有所提高。

二、了解班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)

每個(gè)學(xué)生由于遺傳、家庭環(huán)境、家庭教育方式及生活經(jīng)歷不盡相同，因而形成不同的性格，存在一定差異，因此班主任乃至所有的老師都要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教育方式，不能盲目采取一些簡(jiǎn)單的教育方式或者相同的方式，否則有時(shí)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理。我班有位女生，平日里愛(ài)出風(fēng)頭，紀(jì)律渙散，不思學(xué)習(xí)，愛(ài)漂亮，喜歡模仿社會(huì)上的一些小青年的著裝打扮自己，認(rèn)為那樣酷，那是有個(gè)性。對(duì)此我并沒(méi)有簡(jiǎn)單、粗暴地批評(píng)，而是認(rèn)真分析原因，反復(fù)找她談心，引導(dǎo)她弄清楚什么是真正的個(gè)性，怎樣才是真正的美，使她明白了自己認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，以后再不那樣穿著打扮了，而且學(xué)習(xí)的積極性也比以前有所提高。

三、了解學(xué)生的興趣愛(ài)好

學(xué)生由于性格特點(diǎn)不同、興趣愛(ài)好也不同，特別是當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展，學(xué)生如有良好的興趣愛(ài)好，就會(huì)有很強(qiáng)的求知欲。生活中不僅需要課本上的知識(shí)，還必須具備多方面的技藝，如彈鋼琴、繪畫、書法、打球等，他們會(huì)明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更在學(xué)習(xí)中肯定了自己的能力。因此，班主任要了解班級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好，盡可能為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。比如：讓喜唱愛(ài)說(shuō)的學(xué)生當(dāng)宣傳委員，讓愛(ài)動(dòng)活潑的同學(xué)去擔(dān)任文娛委員，讓某學(xué)科學(xué)得好的同學(xué)去當(dāng)某科課代表，充分發(fā)揮他們的潛能，做到“人盡其才”。

四、了解學(xué)生的人際交往

俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。班主任不但對(duì)學(xué)生在校要嚴(yán)格管理，還要仔細(xì)認(rèn)真觀察了解學(xué)生與周圍人的交往情況。比如學(xué)生在學(xué)校與哪些同學(xué)喜歡在一起玩，放學(xué)后與哪些人經(jīng)常在一起，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生與品學(xué)兼優(yōu)的人在一起，要鼓勵(lì)，若發(fā)現(xiàn)與品行不良的人交往，就要及時(shí)找他們談心做思想政治工作，使他們及時(shí)走向正軌，學(xué)會(huì)怎樣交友，使他們的思想品行向健康方向發(fā)展。

總之，了解和研究學(xué)生情況是做好班主任工作的前提，是開(kāi)展班級(jí)工作的基礎(chǔ)，需要班主任平時(shí)的仔細(xì)觀察和勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，避免思想教育工作的盲目性、簡(jiǎn)單化，這樣才有助于我們做好班級(jí)的日常管理工作。