滕帆 沈濤

【摘要】二胡音色柔和優(yōu)美，表現(xiàn)力極其豐富，善于抒發(fā)情感，最能表達(dá)人的思想情趣。在二胡表演藝術(shù)中，二胡的演奏與樂(lè)感是藝術(shù)的中心環(huán)節(jié)?？梢园褬?lè)感理解為對(duì)音樂(lè)的感應(yīng)，或是對(duì)音樂(lè)的感知，感覺(jué)，“心有感于物而變動(dòng)，由聲表現(xiàn)出來(lái)”。二胡的演奏藝術(shù)可以說(shuō)是一個(gè)自然發(fā)展的過(guò)程，演奏的技術(shù)技巧自始至終巧貫穿在音樂(lè)藝術(shù)中，沒(méi)有藝術(shù)的支持，是不可能實(shí)現(xiàn)二胡表演藝術(shù)其本身的藝術(shù)價(jià)值，孤存的音或者一個(gè)聲響，是不足以稱其為音樂(lè)的，由此看來(lái)，在二胡的表演藝術(shù)中，樂(lè)感與演奏技巧占有重要的地位。如果說(shuō)沒(méi)有藝術(shù)的支持，就不可能實(shí)現(xiàn)二胡表演藝術(shù)本身的藝術(shù)價(jià)值。二胡表演藝術(shù)中的樂(lè)感和演奏技巧是不容忽視的，演奏的藝術(shù)需要精湛的技術(shù)功力，需要深厚的文化修養(yǎng)作為基礎(chǔ)。二胡是一種接近人聲的樂(lè)器，具有非常細(xì)膩的變化音，善于表達(dá)各種情感。本文將對(duì)二胡表演藝術(shù)中的樂(lè)感與演奏技巧等多方面進(jìn)行分析，進(jìn)而闡述在二胡表演藝術(shù)中，樂(lè)感與演奏技巧占有相當(dāng)重要的地位。

【關(guān)鍵詞】二胡表演藝術(shù);演奏技巧;情感表現(xiàn)

【中圖分類號(hào)】J632? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、二胡演奏技巧分析

二胡是我國(guó)民間的一種民族樂(lè)器，演奏技巧也很多，具有民族韻味濃郁的特點(diǎn)。二胡具有豐富的演奏技巧，主要有兩只手的弓法與指法，左手需要做到的是揉弦、滑音等演奏技巧，而右手則需要做到連頓弓、大跳弓等演奏技巧。隨著大量?jī)?yōu)秀的二胡作品不斷涌現(xiàn)，如今二胡的演奏技術(shù)技巧也是日趨多樣。

演奏二胡時(shí)要做到的演奏技巧可以分以下兩個(gè)方面：

（一）傳統(tǒng)演奏技巧

說(shuō)到二胡傳統(tǒng)演奏技巧，不得不提到劉天華先生，他為二胡的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他杰出的的代表作品有《光明行》《良宵》《空山鳥語(yǔ)》《歌舞引》《飛花點(diǎn)翠》等。二胡是一種民族器樂(lè)表演藝術(shù)，至今為止流傳下來(lái)的二胡傳統(tǒng)作品是二胡人思維和行為的體現(xiàn)，二胡表達(dá)的是民族音樂(lè)的思維方式。傳統(tǒng)這兩個(gè)字，無(wú)非就是二胡最原始的演奏技巧，包括二胡的持弓、運(yùn)弓、揉弦、滑音等。

持弓是演奏好二胡的基礎(chǔ)技巧，如果練習(xí)的方法錯(cuò)誤將會(huì)導(dǎo)致二胡音質(zhì)和二胡的特有音色演奏不出來(lái)。為了能夠做到持弓的放松與自然，一定要避免右手大拇指和食指用力握住弓桿。也不要太主動(dòng)的去握住弓子，否則就會(huì)造成手指不必要的緊張。持弓時(shí)將弓子放到自然，右手手指和手做到放松。右臂手肘要做到下沉的感覺(jué)，姿勢(shì)對(duì)了，才能保證演奏出的音色是透明的，也不會(huì)覺(jué)得累。持弓松弛不等于不用力度，保證力度的前提下做到持弓松弛，手腕，肘關(guān)節(jié)不能發(fā)僵，時(shí)刻記住正確的持弓方法。

在運(yùn)弓的過(guò)程中任何不自然的動(dòng)作，不適當(dāng)?shù)膲毫Χ家サ?。這樣二胡才能發(fā)出純凈，優(yōu)美的聲音。如果想要做到正確運(yùn)弓，就要求演奏者在運(yùn)弓中自然、放松、協(xié)調(diào)的運(yùn)用右手的手指、手、手腕、手臂，只有這么做，才能夠讓運(yùn)弓的動(dòng)作變得協(xié)調(diào)自如。

如果想要讓演奏出的聲音更好聽(tīng)，揉弦是必不可少的。揉弦可以使整首曲子瞬間有了生的氣息。緊張度和揉弦有著一定程度上密切的聯(lián)系。揉弦越快，緊張度越強(qiáng);揉弦越慢，緊張度相對(duì)弱。只有深刻地去了解音樂(lè)的風(fēng)格，了解音樂(lè)以及與之有關(guān)聯(lián)的東西，才能夠做好揉弦的動(dòng)作。因此這些因素，就構(gòu)成了音樂(lè)的生命，也從音樂(lè)中把演奏者的感情表現(xiàn)出來(lái)。

手指在琴弦上滑動(dòng)的聲音，我們稱之為滑音。在演奏前，首先要知道演奏者所演奏的音樂(lè)的風(fēng)格，這樣，就會(huì)更容易把握住滑音的尺度。同樣是一個(gè)音滑到另一個(gè)音，由于滑音尺度大小不同，演奏出來(lái)的效果自然也不同?；艉荜P(guān)鍵的一點(diǎn)就是必須要用的恰當(dāng)。如果演奏者不是因?yàn)闃?lè)曲的需要，硬塞一些沒(méi)必要的滑音，這樣不僅破壞曲子的特點(diǎn)，還會(huì)使整個(gè)樂(lè)曲變得毫無(wú)感情。

二胡的音色豐富多變，涉及各種滑音、裝飾音以及柔弦和弓法變化等方面，這些技巧在眾多的音樂(lè)風(fēng)格中常以不同的組合形式出現(xiàn)，使演奏更具表現(xiàn)力。

（二）創(chuàng)新演奏技巧

說(shuō)到二胡演奏技巧的創(chuàng)新，這里不得不再次提到劉天華先生，劉先生不僅在二胡的選材和技術(shù)方面進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。在演奏者按弦這一方面，劉先生將小提琴的按弦方法與傳統(tǒng)觸弦相結(jié)合，加強(qiáng)了演奏者手指的準(zhǔn)確性和敏捷性，在二胡把位的定位上，劉天華先生將二胡原先的一個(gè)把位擴(kuò)展到了五個(gè)把位，二胡的音域也從十度擴(kuò)展到三個(gè)八度，揉弦方面，劉天華先生在以往滑揉、壓揉的基礎(chǔ)上增加了滾揉，滑音方面，也運(yùn)用了八度以上的大滑音，使音樂(lè)更加豐富。在此基礎(chǔ)之上，劉天華先生將鋼琴的同音輪指技巧創(chuàng)造性的運(yùn)用起來(lái)，使得二胡演奏的表現(xiàn)性凸顯了出來(lái)。當(dāng)然在這里還要談一下王建民先生，他的《第二二胡狂想曲》運(yùn)用了西洋三部曲式與中國(guó)傳統(tǒng)曲式展開并置原則，并使其融為一體。王建民是國(guó)內(nèi)近年來(lái)民族器樂(lè)創(chuàng)作方面具有代表性的專業(yè)作曲家，他創(chuàng)作的幾首二胡作品均以其鮮明的民族特色和精湛的創(chuàng)作技巧將二胡創(chuàng)作和演奏藝術(shù)推向了一個(gè)新高度，為現(xiàn)代二胡曲的創(chuàng)作思路和方法提供了借鑒和啟示?！兜诙裣肭肥菍⒑厦耖g戲曲花鼓戲和民歌的素材加以提煉，采用狂想曲這一源自西方的音樂(lè)體裁形式，融入各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的作曲技法創(chuàng)作而成。目前，二胡的作品已然是越來(lái)越多，《查爾達(dá)斯》《梁祝》《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》《流量者之歌》等等。

二、二胡情感表現(xiàn)闡述

不管是什么藝術(shù)，情感表現(xiàn)都是至關(guān)重要的，情感是藝術(shù)作品中的靈魂所在，音樂(lè)藝術(shù)也是一樣。帶著飽滿的情感演奏音樂(lè)作品，對(duì)于任何樂(lè)器來(lái)說(shuō)都是必不可少的，只有這樣，演奏者在內(nèi)心深處想要表達(dá)的情感才可以讓聽(tīng)眾感覺(jué)得到，只有這樣，聽(tīng)眾才可以產(chǎn)生與演奏者同樣的情感，從而有著內(nèi)心的共鳴。在演奏過(guò)程中，衡量演奏是否成功的關(guān)鍵在于演奏者投入情感的多少，只有帶著情感的表演才能把樂(lè)曲最真的東西表達(dá)出來(lái)，才能打動(dòng)人心。演奏者情感的投入會(huì)給藝術(shù)帶來(lái)一種生的氣息，這就是藝術(shù)與其他科目不同的原因。情感是演奏過(guò)程中最重要的特征之一，不管是演奏古典音樂(lè)還是現(xiàn)代音樂(lè)，音樂(lè)感情的表現(xiàn)都尤為重要，都體現(xiàn)出了演奏者的內(nèi)心情感活動(dòng)。接下來(lái)將從情感營(yíng)造、情感表述、情感呈現(xiàn)三個(gè)方面進(jìn)行分析。

（一）情感營(yíng)造——內(nèi)心情感

在二胡情感表現(xiàn)中，演奏者內(nèi)心情感是不可或缺的。首先，一個(gè)出色的二胡演奏者在演奏時(shí)內(nèi)心一定是蘊(yùn)含著豐富的情感，通過(guò)自己對(duì)樂(lè)曲的感悟，能夠全面的表達(dá)出樂(lè)曲的喜怒哀樂(lè)，與聽(tīng)者達(dá)到情感上的共鳴。這里的情感投入對(duì)演奏者來(lái)說(shuō)是非常重要的。作曲家創(chuàng)作樂(lè)曲的原因，大多數(shù)都是他們生活中的經(jīng)歷促使他們創(chuàng)作靈感的迸發(fā)，而這里的靈感也一定包含了作曲者內(nèi)心的真實(shí)情感。由此可見(jiàn)，作曲者內(nèi)心的情感會(huì)出現(xiàn)在他們所創(chuàng)作的樂(lè)曲中，所以，只有帶著自己真實(shí)情感的樂(lè)曲才是成功之作。

以阿炳的《二泉映月》為例，全曲帶著抒情的情感，給聽(tīng)眾描繪了月映惠山泉的景色和作者內(nèi)心深處無(wú)法描述的感情。全曲共分為六段，經(jīng)歷了五次變奏。在曲子開端是一段引子，仿佛是一聲深沉痛苦的嘆息，仿佛作者在用一種難以抑制的感情講述他一生的苦難遭遇。在傾訴著在所處的那個(gè)時(shí)代所承受的苦難壓迫與心靈上一種無(wú)法解脫的哀痛，在講述著他辛酸悲苦而有又充滿坎坷的一生，毫不掩飾地表達(dá)出心中的真摯感情。所以在開始部分，我們演奏者要靜下心，首先將自己帶到曲子中去，用好每一個(gè)指法弓法，體會(huì)阿炳的經(jīng)歷。第四段到達(dá)了全曲的高潮，仿佛可以聽(tīng)到阿炳從心靈底層迸發(fā)出來(lái)的憤怒至極的呼喊聲，那是對(duì)命運(yùn)的掙扎與反抗，也是對(duì)美好生活的向往和追求。演奏高潮部分的時(shí)候，需要我們演奏者投入自己飽滿的情感，弓子的幅度盡可能的拉開，把阿炳憤怒的情感通過(guò)長(zhǎng)弓體現(xiàn)出來(lái)。昂揚(yáng)的樂(lè)曲在飽含不平之鳴的音調(diào)中進(jìn)入了結(jié)束句，而結(jié)束句又給人一種意猶未盡之感，仿佛作者仍在默默地傾訴著……最后演奏者要注意感情的起伏，回到樂(lè)曲最初的情感，平穩(wěn)的結(jié)束全曲。《二泉映月》之所以能夠打動(dòng)人心，是因?yàn)榘⒈跇?lè)曲中投入了自己真實(shí)情感，否則又怎么會(huì)打動(dòng)人心，“此曲要跪著聽(tīng)”就是世界著名指揮家小澤征爾對(duì)阿炳這首曲子的高度評(píng)價(jià)。

（二）情感表述——外在技巧

在二胡情感表現(xiàn)中，演奏者的外在技巧展現(xiàn)顯得至關(guān)重要。當(dāng)我們?cè)谘葑嗷顫姎g快的樂(lè)曲時(shí)，這個(gè)時(shí)候往往作品的節(jié)奏是很跳躍的，這就要求我們左右手的緊密配合，這里突出了左手按弦的重要性，而在演奏相對(duì)抒情的樂(lè)曲時(shí)，在情感技巧方面就要求我們右手運(yùn)弓的過(guò)程中做到平穩(wěn)，弓盡量大的拉開，以確保樂(lè)曲的抒情性的表達(dá)。

《二泉映月》的引子部分，是由下行旋律組成，緩慢且低沉，將人們帶入到樂(lè)曲所要表達(dá)的意境中，夜幕下聆聽(tīng)作者的心聲。樂(lè)曲第一段描繪的是整個(gè)二泉景色，這里作者的情緒高漲，但是忽然間情緒又低落了下來(lái)。在演奏此段時(shí)要注意把音量放開，手指靈活、輕快地在弦上滑動(dòng)，運(yùn)弓要干凈果斷，還要注意音準(zhǔn)。樂(lè)曲的第二段情緒平穩(wěn)，聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)也很舒服。演奏時(shí)我們要增大音量，注意顫弓的稠密，以表達(dá)對(duì)美好生活的向往。樂(lè)曲第三段是上一段發(fā)展和延伸，情感更加的深刻，委婉。演奏此段時(shí)弓子要放開，與第二段形成了對(duì)比，但是要注意左手三指和一指滑弦要表現(xiàn)出來(lái)。樂(lè)曲第四段展現(xiàn)作者對(duì)往事的回憶，以及內(nèi)心的痛苦。在演奏時(shí)注意音量的控制，以稍弱為好，在運(yùn)弓和換弦時(shí)要果斷，控制節(jié)奏，不宜過(guò)快。樂(lè)曲第五段借景抒情，表現(xiàn)了阿炳光明一定戰(zhàn)勝黑暗的情感，演奏時(shí)我們運(yùn)弓要有力，左手按弦要準(zhǔn)確，防止出現(xiàn)不必要的雜音。樂(lè)曲第六段，也就是尾聲，是阿炳對(duì)人生的思考，演奏此段要注意手指滑弦的音準(zhǔn)，防止重音，最后換弓時(shí)三個(gè)音力量要集中，干凈有力的結(jié)束全曲。

（三）情感呈現(xiàn)——演奏音色

在二胡情感表現(xiàn)中，演奏者在演奏時(shí)的音色的表現(xiàn)力也是尤為重要的。優(yōu)美動(dòng)人的音色是二胡演奏中的前提，音色可以分為基本音色和情感音色兩個(gè)方面。二胡的基本音色指的是演奏者在演奏過(guò)程中二胡所發(fā)出的基本音響。情感音色指的是演奏者在二胡演奏過(guò)程中根據(jù)樂(lè)曲情感的變化，使得自己的演奏手法在聲音的色彩上發(fā)生的變化。

樂(lè)曲《二泉映月》情緒低沉，節(jié)奏緩慢，傳達(dá)給聽(tīng)眾的就是心情低落，感嘆人生。因此，演奏者只有通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的深入體驗(yàn)后，才能以最完美的情緒去調(diào)節(jié)作品的音色。樂(lè)曲引子部分以由四拍組成的短小音調(diào)作為開端，以一個(gè)下行音階式短句，發(fā)出了一聲飽含辛酸的嘆息。繼引子之后樂(lè)曲的旋律由商音到了角，隨后又停留在徵、角，最后以宮音結(jié)尾，整個(gè)旋律呈現(xiàn)微波形，第二樂(lè)句雖然只有兩句，但是在全曲出現(xiàn)了六次，它圍繞宮音上下回旋，樂(lè)曲高漲起來(lái)，打破了之前的寧?kù)o，演奏到第三句時(shí)，旋律在高音區(qū)上流動(dòng)，柔中帶剛。全曲將主題變奏了五次，并且結(jié)合著旋律音區(qū)的上升、下降，用來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的發(fā)展。

樂(lè)曲的第一段有兩個(gè)主題，第一個(gè)主題在中低音區(qū)進(jìn)行，音域不寬，以平穩(wěn)進(jìn)行為主;第二個(gè)主題與第一個(gè)主題形成了對(duì)比，音色有著強(qiáng)烈的沖擊性。第二段到第六段屬于變奏，演奏者在演奏時(shí)要注意音區(qū)及音色的對(duì)比要強(qiáng)烈，此時(shí)演奏到第五段，達(dá)到了全曲的高潮。最后一段由揚(yáng)到抑，音調(diào)逐漸下行，進(jìn)入低音區(qū)，聲音更加柔和，節(jié)奏更加舒緩而趨于平靜。

三、結(jié)論

由此可見(jiàn)，二胡的演奏技巧和情感表現(xiàn)是演奏者在演奏時(shí)的精神靈魂，演奏技巧和情感表現(xiàn)在演奏者所演奏的樂(lè)曲的質(zhì)量方面發(fā)揮著決定性作用。因此，一名出色的演奏者不僅要具備高超的演奏技巧，還需要深刻的情感表現(xiàn)。作為一名合格的二胡演奏者，應(yīng)該促進(jìn)二胡的傳播，將具有民族特色的弦樂(lè)器二胡向世界推廣，讓世人知道二胡是具有民族風(fēng)格韻味的拉弦樂(lè)器，全方突出二胡優(yōu)美、細(xì)膩、韻味深長(zhǎng)的旋律，這樣一來(lái)，聽(tīng)眾才會(huì)感覺(jué)到二胡的美妙，也能給他們帶來(lái)美的享受。二胡在表演藝術(shù)方面表現(xiàn)出來(lái)的美讓人深深陶醉其中。二胡的表演藝術(shù)不光需要演奏者的演奏技巧和情感表現(xiàn)，更重要的是幫人們?nèi)ダ斫馍恼娴危瑸槿藗冴U釋人生與自然的玄妙。

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作者簡(jiǎn)介：滕帆（1995—），女，漢族，江蘇省連云港市人，研究生，藝術(shù)學(xué)碩士，江蘇師范大學(xué)，研究方向：中國(guó)樂(lè)器演奏;沈濤，江蘇師范大學(xué)。