李玲君

摘 要：“兩學(xué)一做”作為當(dāng)前我黨在全黨全國進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，對(duì)于我黨的發(fā)展有著非常重要的意義?；诖?，本文主要通過對(duì)“兩學(xué)一做”的具體含義和實(shí)施的效果對(duì)于我國黨務(wù)工作的影響作用，進(jìn)而在充分調(diào)研的情況下，論述了我國事業(yè)單位黨務(wù)工作中“兩學(xué)一做”實(shí)施的具體現(xiàn)狀和實(shí)施過程中存在的一些不足好問題。在充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前現(xiàn)狀的情況下，著重探究了“兩學(xué)一做”工作在事業(yè)單位黨務(wù)工作中的實(shí)踐意義及加強(qiáng)貫徹力度的措施，主要從加強(qiáng)對(duì)于事業(yè)單位黨務(wù)工作中“兩學(xué)一做”工作的組織形式以及加強(qiáng)相關(guān)的思想教育等措施來提升“兩學(xué)一做”實(shí)踐應(yīng)用的效果。旨在通過本文對(duì)事業(yè)單位“兩學(xué)一做”工作的論述和探究，有效的促進(jìn)我國事業(yè)單位黨務(wù)管理中“兩學(xué)一做”工作的貫徹程度，僅為有效的提升我國事業(yè)單位黨務(wù)工作的管理水平。

關(guān)鍵詞：“兩學(xué)一做”；事業(yè)單位；黨務(wù)工作；實(shí)踐應(yīng)用

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度迅猛，極大地沖擊著人們的價(jià)值觀和利益觀。作為事業(yè)單位中的黨務(wù)人員，也處在這種變革和沖擊之中。利益的優(yōu)化和價(jià)值觀的沖擊給我國的事業(yè)單位的黨務(wù)工作的進(jìn)行帶來了許多新的問題和影響。當(dāng)前我國的社會(huì)發(fā)展和我黨事業(yè)的發(fā)展都處于較為關(guān)鍵和重要的階段，面對(duì)全面深化改革的進(jìn)程越來越深入，當(dāng)前我黨的平穩(wěn)健全發(fā)展有著極大地意義。為了應(yīng)對(duì)上述問題，我黨和我國政府在大力宣傳和貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”思想教育的同時(shí)，也積極要求黨員干部理解、貫徹“兩學(xué)一做”的思想。只有充分理解和貫徹“兩學(xué)一做”的思想，并積極踐行理念，才能真正從思想上和行為上嚴(yán)于律己，進(jìn)而有效夯實(shí)我國黨務(wù)基層工作的基礎(chǔ)，進(jìn)而有效的推動(dòng)我國黨務(wù)工作的發(fā)展水平。

一、“兩學(xué)一做”思想分析

所謂“兩學(xué)一做”是指我黨在2016年初中共中央辦公廳在全黨印發(fā)的一個(gè)教育方案，其具體內(nèi)涵是指全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的專項(xiàng)活動(dòng)，在印發(fā)這項(xiàng)方案的同時(shí)，我黨明確要求全國全黨嚴(yán)格貫徹落實(shí)這項(xiàng)工作，積極踐行其主旨和思想，做合格黨員。“兩學(xué)一做”教育工作是我黨在繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)之后的又一次黨的教育實(shí)踐工作。這項(xiàng)專題活動(dòng)不僅是我黨在面對(duì)當(dāng)前社會(huì)和黨內(nèi)現(xiàn)狀提出的新舉措，也是我國黨員教育工作實(shí)施形式的重要轉(zhuǎn)變，是我黨對(duì)黨員教育工作從集中性教育形式向經(jīng)常性長期性教育轉(zhuǎn)變的重要體現(xiàn)?；诖耍?dāng)前我黨在面對(duì)新形勢(shì)和新現(xiàn)狀下，黨務(wù)工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，需要積極踐行“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)。

“兩學(xué)一做”教育工作的順利開展，有著積極的現(xiàn)實(shí)意義?！皟蓪W(xué)一做”專項(xiàng)教育工作的貫徹實(shí)施，對(duì)于提升我黨的管理水平和思想政治建設(shè)水平有著積極的作用。“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)對(duì)于提升我國黨員干部的組織作風(fēng)、思想紀(jì)律和道德水準(zhǔn)至關(guān)重要。為了提升“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的貫徹力度和執(zhí)行水平，需要做到以下幾點(diǎn)：

一是將“兩學(xué)一做”深入到思想之中，作為黨員干部的思想理論武器。作為指導(dǎo)行為的重要因素，思想理論的指導(dǎo)意義非凡。作為我黨發(fā)展中，面臨的最深刻的理論和旗幟問題，思想理論問題的重要性不言而喻。為此，我黨開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)首先需要重視黨員干部在思想上將其作為武器來武裝自己。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)式，需要結(jié)合習(xí)近平總書記的講話，這些系列講話的學(xué)習(xí)是我國發(fā)展特色社會(huì)主義理論的最新理論成果，是繼馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀之后的重要理論精華，也是我國黨員需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，這些系列講話對(duì)于理解“兩學(xué)一做”思想的精髓有著重要的輔助作用。因此為了有效貫徹實(shí)施“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐工作，需要借助系列講話的核心思想，進(jìn)而積極引導(dǎo)黨員干部的思想教育，進(jìn)而在思想上提升黨員干部的信仰意識(shí)、信念意識(shí)，在行為上培養(yǎng)嚴(yán)守紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)黨員[1]。

二是貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”黨性層面上。作為我黨干部黨員在行為和舉止上的標(biāo)準(zhǔn)和參照，在日常的黨員干部教育中要積極落實(shí)黨性教育。黨性教育作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，需要在具體的實(shí)踐環(huán)節(jié)，結(jié)和我黨的黨章黨規(guī)進(jìn)行教育，進(jìn)而有效提升我國黨員干部的黨性。

三是將 “兩學(xué)一做”深入落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上。作為“兩學(xué)一做”專項(xiàng)教育工作的重要內(nèi)容，黨規(guī)和黨規(guī)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，這對(duì)于完善黨員的基本思想有著重要的意義。黨章和黨規(guī)作為我黨的重要指導(dǎo)思想，是我黨的根本法規(guī)，每一個(gè)合格的黨員干部，都必須在熟悉和遵守黨章黨規(guī)，將其放在思想和行為上的重要位置。

四是要將“兩學(xué)一做”深入落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展上，這是指導(dǎo)黨員干部個(gè)人和我黨發(fā)展的重要理論和實(shí)踐指南。為此，在事業(yè)單位的黨務(wù)工作中，需要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展理念的重要性，明確發(fā)展理念對(duì)于黨務(wù)工作的實(shí)踐指導(dǎo)作用。在具體的“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步的解放思想、推進(jìn)創(chuàng)新，進(jìn)而有效提升我國黨務(wù)工作的發(fā)展水平。

二、黨務(wù)工作實(shí)施“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)存在的問題和不足

當(dāng)前，我國事業(yè)單位黨務(wù)工作中實(shí)施“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)存在的問題和不足主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一是黨員的先進(jìn)意識(shí)以及組織建設(shè)水平無法滿足黨務(wù)工作的發(fā)展需求。黨員的先進(jìn)意識(shí)和組織建設(shè)水平是我黨建設(shè)水平的重要表現(xiàn)之一，其重要性不言而喻。當(dāng)時(shí)當(dāng)前的調(diào)查表明，我國事業(yè)單位的黨務(wù)工作中的黨員隊(duì)伍整體的綜合業(yè)務(wù)水平較低。常常導(dǎo)致來自中央和國家政府的思想和理論很難傳達(dá)到基層黨務(wù)管理隊(duì)伍中。加之，我國事業(yè)單位黨員隊(duì)伍的建設(shè)水平不夠，導(dǎo)致在處理日常黨務(wù)工作時(shí)，對(duì)于黨務(wù)問題的權(quán)職分配不明確，進(jìn)而極大程度的影響黨務(wù)工作的開展。

二是黨務(wù)活動(dòng)形式缺乏足夠的創(chuàng)新。當(dāng)前在我國許多事業(yè)單位，黨務(wù)工作的開展，例如對(duì)實(shí)施“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，依然采取過去的教育方式和教育措施，這些落后的教育方式，不在符合當(dāng)前黨務(wù)教育工作的現(xiàn)狀，因此難以獲得較好的時(shí)間教育效果。

三是黨務(wù)工作的服務(wù)意識(shí)需要得到進(jìn)一步的提升。當(dāng)前的事業(yè)單位黨務(wù)工作的開展，例如對(duì)于 “兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，缺乏全局的統(tǒng)籌規(guī)劃，缺乏近期和遠(yuǎn)期的明確目標(biāo)。由此導(dǎo)致黨務(wù)工作的開展受到阻礙。

四是黨務(wù)工作缺乏有效的指導(dǎo)思想。事業(yè)單位開展實(shí)施“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)中由于缺乏統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，導(dǎo)致思想指導(dǎo)實(shí)踐的作用被減弱，進(jìn)而影響了黨務(wù)工作的順利開展。

五是黨務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)無法滿足工作需求，工作人員的綜合素質(zhì)主要是指黨員干部的自身知識(shí)水平、技能水平、學(xué)習(xí)能力和對(duì)于社會(huì)和群眾的奉獻(xiàn)精神[2]。

三、“兩學(xué)一做”在事業(yè)單位黨務(wù)工作中的實(shí)踐應(yīng)用思考

（一）加強(qiáng)組織建設(shè)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的貫徹實(shí)施，對(duì)于我國事業(yè)單位的基層黨員的個(gè)人黨性修養(yǎng)有著極大的提升作用，這種由個(gè)人到整體的黨性修養(yǎng)的提高，對(duì)于基層黨組織的整體水平有著極大的促進(jìn)作用，進(jìn)而對(duì)于黨組織的黨務(wù)工作的開展和落實(shí)都有著一定的加強(qiáng)作用。在具體的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，借助其勢(shì)頭積極開展黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話的需欸寫，充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)我黨的理念和發(fā)展方向，在個(gè)人黨員充分學(xué)習(xí)之后，對(duì)于自身的整體的思想素質(zhì)將會(huì)有極大的提升，同時(shí)我了加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的貫徹力度，需要有計(jì)劃有目的性的組織開展一些專題培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)而通過多次的學(xué)習(xí)努力拔高黨員干部的思想水平，將思想教育的理論知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐中，使得黨務(wù)工作的水平得以提升。

（二）堅(jiān)持以人為本和民主原則

事業(yè)單位開展的黨務(wù)工作需要堅(jiān)持人為本和民主原則，這也是“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)提出的要求，需要全黨積極貫徹落實(shí)。黨務(wù)工作作為與群眾關(guān)系聯(lián)系緊密的一項(xiàng)事務(wù)，對(duì)于體現(xiàn)我黨的形象和群眾密切聯(lián)系的關(guān)系上有著重要的意義。為此，在具體黨務(wù)工作中，黨員干部必須以身作則，始終堅(jiān)持群眾路線，并能夠站在群眾的角度來思考與解決問題。同時(shí)“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)開展，必須堅(jiān)持民主的原則，充分發(fā)揮民主的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)黨員干部之間的交流，為黨員工作提出建議等，來加強(qiáng)群眾的監(jiān)督力度，保持自身的先進(jìn)性。

（三）提高綜合素質(zhì)

作為處理事業(yè)單位黨務(wù)工作的個(gè)人來講，黨員的個(gè)人素質(zhì)往往決定了其在具體崗位上的工作狀況。為了有效提升黨務(wù)工作的工作水平和服務(wù)意識(shí)，需要重視對(duì)事業(yè)單位黨務(wù)工作人員素質(zhì)的提高。黨務(wù)工作人員只有充分學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵，并將其作為開展黨務(wù)工作的宗旨和指南，才能在不安提升自身黨性修養(yǎng)的同時(shí)不斷提升自身的知識(shí)水平和技能水平，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，去全心全意的為民服務(wù)。為此，需要在日常的黨員培訓(xùn)中，開展多種形式的黨員培訓(xùn)活動(dòng)，不斷的提高黨員的綜合素質(zhì)[3]。

四、結(jié)論

作為繼“三嚴(yán)三實(shí)”和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后的又一項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展，對(duì)于我國事業(yè)單位黨務(wù)工作的發(fā)展水平有著極大的提升作用。在充分認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和當(dāng)前我國事業(yè)機(jī)關(guān)的具體貫徹現(xiàn)狀后，需要采取一系列有針對(duì)性的措施來落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體理念和想法，將其充分的應(yīng)用在黨務(wù)管理工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)，進(jìn)而有效提升我國事業(yè)單位黨務(wù)工作的處理水平促進(jìn)我黨的長久發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉冀湘.“兩學(xué)一做”在事業(yè)單位黨務(wù)工作中實(shí)踐應(yīng)用的思考[J].南方論刊，2017（4）：59-60.

[2]李歡.加強(qiáng)黨員教育促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向企業(yè)基層延伸——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐與思考[J].石油化工管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，19（5）：37-40.

[3]李桂芳.新形勢(shì)下加強(qiáng)合格共產(chǎn)黨員教育的實(shí)踐與思考[J].企業(yè)與文化，2017：49.