蘆鶴

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識與技能

（1）通過實驗，探究并了解平面鏡成像的特點。

（2）了解平面鏡成像的原理。

（3）知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。

2.過程與方法

通過實驗探究，經(jīng)歷確定像的位置與比較像與物大小關(guān)系的過程，體驗“等效替代法”；

通過收集實驗數(shù)據(jù)，并對實驗數(shù)據(jù)進行處理的過程，用物理語言歸納出實驗結(jié)論。

3.情感、態(tài)度與價值觀

在解決問題的過程中樂于交流，敢于表達，感受物理思維的巧妙并獲得成就感；

在實驗和分析的過程中，初步形成實事求是的科學(xué)態(tài)度。

教學(xué)重點難點：

教學(xué)重點：通過實驗探究，歸納并表述平面鏡成像的特點。

教學(xué)難點：認識虛像，領(lǐng)會“等效替代法”實驗思想，兩個主要實驗的探究過程及掌握平面鏡成像的原理。

教學(xué)方法：

設(shè)計以科學(xué)探究為主線，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過合作探究實驗，得出平面鏡成像的規(guī)律，體驗和感悟科學(xué)探究的過程和方法。演示實驗、學(xué)生分組實驗探究以及互動交流。