康宇鵬

【摘 要】化學實驗室檢測是產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作用重大。為保證檢測結(jié)果的準確性，需采取相應措施對檢測結(jié)果質(zhì)量進行控制。為保證化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制工作順利進行，本文結(jié)合實際，就化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制的影響因素做具體分析，并在此基礎(chǔ)上就如何完善質(zhì)量控制提出幾點意見建議，以供參考。

【關(guān)鍵詞】化學實驗室；檢測結(jié)果；質(zhì)量控制；影響因素；控制對策

在化學實驗室檢測中，質(zhì)量控制直接影響化學實驗室檢測結(jié)果的準確性，實用性，因此做好化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制工作至關(guān)重要。但在具體檢測與控制過程中，存在諸多影響因素，使得最終檢測結(jié)果失真失準【1】。下面首先就化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制的影響因素做詳細分析。

一、化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制影響因素分析

（一）材料因素

在化學實驗室檢測與質(zhì)量控制過程中，檢測材料的性能質(zhì)量、組成成分同樣是重要的影響因素。通常情況下，化學實驗室檢測中常用到的檢測材料有化學試劑、氣體材料，為保證材料質(zhì)量，在采購時需對各項材料進行詳細嚴密的檢測，確保材料的純度、濃度等相關(guān)指標符合化學實驗室實驗要求。另外，為防止材料在存放與使用過程中受到污染或損壞，影響材料正常使用，化學實驗室需制定相關(guān)的材料檢測、購買以及儲存規(guī)范與制度，做好材料的儲存與管理，防止化學材料受到污染【2】。此外，在實驗過程中對材料辨認不準，出現(xiàn)誤用材料的情況也會給實驗過程、實驗結(jié)果造成不良影響，為避免此類情況出現(xiàn)，應在裝有化學試劑與溶劑的儲存裝置上貼上標簽，于標簽中詳細注明材料的成分、濃度、日期等，防止誤用。

（二）環(huán)境因素

化學實驗室中監(jiān)測工作的順利進行與檢測環(huán)境有著密切聯(lián)系，可以說環(huán)境是影響化學室檢測結(jié)果質(zhì)量控制的關(guān)鍵因素。具體而言，環(huán)境中的溫度、濕度、灰塵含量、含水率等都會影響化學實驗過程以及最終結(jié)果，甚至造成實驗誤差。因此，在進行相關(guān)檢測與控制工作時，需做好環(huán)境的監(jiān)測與控制工作【3】。

（三）人員因素

檢測人員是整個化學檢測過程的實施者、操控者，因此檢測人員的能力素質(zhì)、技術(shù)水平將直接影響整個化學檢測過程與檢測質(zhì)量控制結(jié)果。具體而言，在化學檢測過程中，檢測人員的工作態(tài)度、責任意識、技術(shù)能力、專業(yè)知識等多項因素都會影響檢測工作的順利實施【4】。如，檢測人員專業(yè)知識缺乏、技能水平較低，無法正確使用各項化學檢測儀器、設備，在檢測過程中缺失安全意識與責任意識，做不到安全檢測；缺少專業(yè)救護知識與應急能力，不能及時妥善處理各類突發(fā)事件等，導致化學檢測存在安全隱患，也使化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制水平得不到提升。

二、化實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制對策

針對化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制中的諸多影響因素，應當從以下方面加以優(yōu)化完善。

（一）加強材料管理

化學材料是化學實驗室檢測結(jié)果質(zhì)量控制的重要影響因素之一，因此要想提高質(zhì)量控制水平，就需完善材料管理。具體而言，相關(guān)人員需做到以下幾點：一是購進化學材料時，對化學材料做嚴格檢查，包括材料名稱、濃度、規(guī)格、級別等在內(nèi)的各項內(nèi)容都要詳細檢查；購買時嚴格遵循化學試劑購買規(guī)定，防止出現(xiàn)錯誤購買情況，全面保障化學實驗材料質(zhì)量【5】。二是做好化學材料的驗收與儲存，實驗材料進入實驗室前，要結(jié)合相關(guān)規(guī)定對化學試劑的包裝、規(guī)格、標識以及試劑本身進行驗收，確保材料符合儲存、使用標準?；瘜W實驗室應制定實驗材料儲存規(guī)范、嚴格按照標準流程、技術(shù)參數(shù)進行儲存，防止化學材料受到污染。三，定期檢查化學材料的有效性，及時處理過期、失效材料，防止將過期材料運用到化學實驗中。檢查過程中若發(fā)現(xiàn)試劑濃度過高，需先處理后丟棄。四，及時記錄、更新材料標識，防止標識磨損影響檢測結(jié)果。

（二）落實技術(shù)化、標準化管理

1.內(nèi)部質(zhì)量控制

實踐表明，當空白值增多時，化學實驗檢測結(jié)果的準確性將受到影響，因此確保化學實驗準確性的關(guān)鍵是有效減少空白值。在分析、計算空白值時，需要考慮多項影響因素，如設備噪聲大小、樣品缺損與受污染程度等，在這其中，樣品受污染程度是需要重點考慮的內(nèi)容。此外，化學實驗室還需準確計算出樣品的回收率。在計算樣品回收率時，在化學試樣中加入一定量的標準物質(zhì)，在此基礎(chǔ)上詳細觀察回收結(jié)果，重點分析記錄樣品的實際濃度以及濃度變化，之后通過整理計算就能大致得到檢測結(jié)果的準確度。實際上，上述方法也就是我們常說的加標試驗法，在具體檢測過程中，加標試驗法缺少嚴謹性，這是因為在利用加標試驗法計算檢測結(jié)果的準確度時，化學試樣當中添加的標準物質(zhì)濃度會直接影響檢測結(jié)果，濃度的高低變化會對樣品基體造成嚴重影響，而在具體檢測過程中，實際濃度指標很難控制【6】。

2.外部質(zhì)量控制

對于化學實驗室檢測結(jié)果的外部控制，可以借助能力驗證計劃對化學實驗室的相關(guān)管理情況進行公正科學的評價。通過能力驗證計劃能相對準確的掌握化學實驗室在管理方面存在的缺陷，有利于促進化學實驗室管理的優(yōu)化完善。但在應用能力驗證計劃時，相關(guān)工作人員需對自身的工作量做全面考慮，根據(jù)自己的實際工作任務科學確定化學實驗室管理情況驗證頻率，確保驗證頻次規(guī)劃的科學性、合理性。在優(yōu)化完善化學實驗室外部控制質(zhì)量方面，工作人員也可采用實驗室間對比法，通過對標準物質(zhì)進行賦值，實現(xiàn)對各類化學實驗室的檢測、對比與分析，在此基礎(chǔ)上掌握化學實驗室檢測水平，并根據(jù)分析對比結(jié)果制定相應完善計劃，采取相關(guān)質(zhì)量控制措施實現(xiàn)對檢測質(zhì)量的有效控制。

（三）加強培訓教育，提高檢測人員能力素質(zhì)

檢測人員是整個化學檢測過程的實施者、操控者，因此檢測人員的能力素質(zhì)、技術(shù)水平將直接影響整個化學檢測過程與檢測質(zhì)量控制結(jié)果。對于化學實驗室檢測人員的教育培養(yǎng)問題，建議從以下幾方面著手推進：一是提高化學實驗室選人用人標準，設定化學實驗室操作人員進入門檻，確保檢測人員經(jīng)受過專業(yè)系統(tǒng)的培訓教育，具備專業(yè)資格證書且有豐富的實踐經(jīng)驗，能勝任實驗室各項檢測、管理工作。二是制定教育培訓計劃，嚴格培訓檢測人員的專業(yè)操作技巧與化學檢驗理論，確保其始終具備最先進的知識與技能，從而保證化學實驗分析檢測結(jié)果的準確性。

三、結(jié)語

綜上所述，化學實驗室檢測是產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作用重大。但在進行化學實驗室檢測過程中，往往受材料、環(huán)境、人員、技術(shù)等因素影響導致檢測結(jié)果不準確，不真實，基于此，化學實驗室應當重視檢測質(zhì)量控制工作，在此基礎(chǔ)上針對具體影響因素采取相應控制措施，并采用相關(guān)技術(shù)方法對化學實驗室質(zhì)量控制工作進行分析評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整控制方案、優(yōu)化控制策略，保證化學實驗室檢測結(jié)果的真實性、準確性。

【參考文獻】

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