趙一旻 李愛明 朱蓓

摘? ? 要：地理是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科 ，豐富多彩的地理實(shí)踐活動(dòng)不僅能加深學(xué)生對地理知識的理解和提高地理學(xué)科素養(yǎng) ，還能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升地理教學(xué)的實(shí)效性。文章就西藏自治區(qū)林芝市第二高級中學(xué)開展天文觀測課外實(shí)踐活動(dòng)的具體情況進(jìn)行闡述。

關(guān)鍵詞：高中地理;課外實(shí)踐;天文觀測;活動(dòng)

豐富多彩的地理實(shí)踐活動(dòng)不僅能加深學(xué)生對地理知識的理解和提高地理學(xué)科素養(yǎng) ，還能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升地理教學(xué)的實(shí)效性。西藏自治區(qū)林芝市第二高級中學(xué)地理組的教師們結(jié)合當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量優(yōu)良、晴朗的夜晚多、水汽含量低、觀察星空的條件得天獨(dú)厚等情況，確定開展天文觀察課外實(shí)踐活動(dòng)。通過系統(tǒng)、規(guī)范的地理實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。通過適合西藏自治區(qū)學(xué)生特點(diǎn)的地理實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生運(yùn)用地理相關(guān)知識來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，促進(jìn)能力的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。

一、天文觀測活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.成立天文興趣小組

人類生在天地之間，從很早的年代就在探索宇宙的奧秘。天文觀測課外實(shí)踐活動(dòng)，既可增強(qiáng)學(xué)生探索宇宙奧秘、參加天文活動(dòng)的興趣，普及大眾天文常識，還可豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識與生活，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的毅力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)生根據(jù)自己的特長和興趣報(bào)名，地理組的教師們根據(jù)報(bào)名情況嚴(yán)格進(jìn)行選拔，著重從興趣和愛好、堅(jiān)持不懈的精神、良好的心理素質(zhì)等方面選拔學(xué)生，每次選取三十個(gè)學(xué)生組成天文興趣小組。同時(shí)積極和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取活動(dòng)的各種軟硬件配備，如專用教室（主要用來講授天文基礎(chǔ)知識，播放科普視頻、課件），天文望遠(yuǎn)鏡等觀測儀器。在天文興趣小組成立的第一天，就特別要求小組成員具備集體意識和協(xié)作精神，為課外實(shí)踐活動(dòng)的順利開展做好準(zhǔn)備。

2.實(shí)踐活動(dòng)形式

活動(dòng)主要采用室內(nèi)學(xué)習(xí)與戶外觀察相結(jié)合的形式。因?yàn)榱种ザ邔W(xué)生的天文基礎(chǔ)知識水平相對薄弱，所以首先進(jìn)行一些基礎(chǔ)內(nèi)容的講解，隨著學(xué)生天文認(rèn)知水平的提高，逐步開展戶外實(shí)踐活動(dòng)（主要包括設(shè)備使用培訓(xùn)和觀測活動(dòng)）。在此過程中還將有關(guān)天文的最新消息（如中國天眼、衛(wèi)星發(fā)射、月食、流星等）傳達(dá)給學(xué)生，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。

3.天文基礎(chǔ)知識講解和觀測技能培訓(xùn)

天文基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)是天文初學(xué)者的必經(jīng)階段，可以為其他方面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，為了讓學(xué)生能夠在實(shí)踐觀測活動(dòng)中有相應(yīng)知識做鋪墊，教師們對學(xué)生進(jìn)行了基礎(chǔ)天文知識的講座（圖1）。該部分從天文學(xué)的簡介開始，讓學(xué)生對天文學(xué)有一個(gè)總體認(rèn)識，然后講解星座、星空和天體的運(yùn)動(dòng)等。主要內(nèi)容包括：天文學(xué)基本概念;天球系統(tǒng);天體運(yùn)動(dòng); 太陽系; 地月系統(tǒng);星座;銀河系;望遠(yuǎn)鏡里的宇宙;流星;月球及其觀測方法。

因?yàn)榱种ザ邔W(xué)生基本未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過天文知識，對天文儀器的操作和實(shí)驗(yàn)也很陌生，所以有必要對學(xué)生進(jìn)行天文儀器的操作培訓(xùn)，內(nèi)容包括天文望遠(yuǎn)鏡的使用方法和月球的觀測及野外觀測的注意事項(xiàng)。先利用課件或視頻資料，介紹天文望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)和名稱，由教師現(xiàn)場安裝望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行演示，然后由參加培訓(xùn)學(xué)生自行再次組裝，安裝調(diào)試完畢后，通過天文望遠(yuǎn)鏡讓學(xué)生觀察遠(yuǎn)處高山上的景物，學(xué)會和熟悉天文望遠(yuǎn)鏡的使用方法（圖2）。學(xué)生在參加觀測技能的培訓(xùn)中，通過動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦實(shí)踐，操作能力和觀察能力有明顯提高。

二、天文觀測活動(dòng)的實(shí)施

無論是天文基礎(chǔ)知識講解還是天文觀測技能的培訓(xùn)，主要目的都是為了學(xué)生能夠進(jìn)行天文觀測。天文觀測使學(xué)生在戶外通過親身體驗(yàn)宇宙空間，真正促進(jìn)宇宙空間整體概念的形成，樹立正確的宇宙觀和世界觀，提升多種能力，是整個(gè)天文觀測課外實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容。

在確定具體的觀測內(nèi)容后，應(yīng)提前進(jìn)行與該次觀測主題相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。如要觀測月球前，學(xué)生應(yīng)了解月海、環(huán)形山、月相變化等相關(guān)知識。天文觀測大多數(shù)在夜間進(jìn)行，所以安全問題很重要，要求所有參加觀測活動(dòng)的學(xué)生嚴(yán)格遵守相關(guān)紀(jì)律，同時(shí)教師要提前做好相應(yīng)的安全預(yù)案，確保學(xué)生安全。

觀測內(nèi)容除了觀察月球等常規(guī)內(nèi)容外，還可以結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的重大天文事件（如流星雨、月食等天文現(xiàn)象）。內(nèi)容確定后，提前一周通知學(xué)生觀測時(shí)間、地點(diǎn)、結(jié)束時(shí)間等細(xì)節(jié)，同時(shí)安排學(xué)生提前準(zhǔn)備觀測儀器。

觀測活動(dòng)當(dāng)天，教師和具體負(fù)責(zé)的學(xué)生提前到達(dá)觀測地，提前架設(shè)和調(diào)試好天文觀測儀器（圖3）。等學(xué)生到齊后，按照預(yù)先分組進(jìn)行有序觀測活動(dòng)。對于不會觀測的同學(xué)，教師及時(shí)為他們提供幫助。

觀測學(xué)生及時(shí)填寫和記錄觀測到的信息。教師組織所有參與觀測的學(xué)生對觀測到的信息進(jìn)行集體討論，各個(gè)小組經(jīng)過組內(nèi)討論交流后再匯報(bào)小組的觀測結(jié)果，教師對各小組的觀測匯報(bào)進(jìn)行分析、指導(dǎo)、點(diǎn)評。

三、活動(dòng)開展過程中存在的問題

林芝二高天文觀測課外實(shí)踐活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，但是在開展過程中還是遇到了一系列問題和困難。首先，觀測活動(dòng)基本都是在晚上，如何確保學(xué)生的安全是一個(gè)讓大多數(shù)教師頭疼的問題;其次，天文觀測活動(dòng)對指導(dǎo)教師素質(zhì)要求很高，學(xué)校沒有天文專業(yè)的教師，這就需要地理組的教師投入大量精力進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí);再次，建設(shè)天文專業(yè)教室，需要大量資金購買各種天象觀測設(shè)備，普通中學(xué)在開展天文觀測活動(dòng)中經(jīng)常面臨資金短缺等問題。

盡管面臨很多問題，我們還是克服了種種困難，帶領(lǐng)更多的藏區(qū)孩子仰望星空，全方位地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生探究宇宙星空、探索自然的興趣和熱情，相信林芝二高天文觀測課外實(shí)踐活動(dòng)會開展得越來越好。

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