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        從《漢堡劇評(píng)》看萊辛的戲劇批評(píng)

        2019-05-24 14:22:06桑娟慶
        戲劇之家 2019年13期
        關(guān)鍵詞:萊辛

        桑娟慶

        【摘 要】萊辛是德國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要代表人,也是德國(guó)民族戲劇的創(chuàng)始人?!稘h堡劇評(píng)》作為萊辛重要的批評(píng)著作,其提出市民戲劇論、人物性格論、戲劇教化論,在當(dāng)時(shí)具有一定的先進(jìn)性,為德國(guó)民族戲劇發(fā)展、壯大、屹立世界戲劇之林提供了堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。

        【關(guān)鍵詞】萊辛;《漢堡劇評(píng)》;戲劇批評(píng)

        中圖分類號(hào):J83 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2019)13-0033-02

        萊辛是18世紀(jì)德國(guó)著名的作家、理論界和評(píng)論家。在戲劇領(lǐng)域,他汲取古希臘以來(lái)西方文學(xué)創(chuàng)作和思想理論的精華,將戲劇創(chuàng)作、戲劇批評(píng)與德國(guó)現(xiàn)實(shí)、民族自救意識(shí)、國(guó)家統(tǒng)一觀念相結(jié)合,從而加速了德國(guó)戲劇的發(fā)展。1767年,萊辛應(yīng)邀成為漢堡民族劇院的藝術(shù)顧問(wèn),在此期間撰寫了著名的《漢堡劇評(píng)》?!稘h堡劇評(píng)》作為一部非系統(tǒng)性戲劇批評(píng)著作,卻以先進(jìn)的藝術(shù)論述、靈活犀利的評(píng)論和直指人心的美學(xué)思想,為德國(guó)戲劇理論的發(fā)展指明了方向。

        一、《漢堡劇評(píng)》與萊辛的戲劇批評(píng)觀

        (一)市民戲劇論

        作為德國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要代表人,萊辛始終關(guān)注現(xiàn)實(shí),并致力于將愛(ài)國(guó)主義、民族自救意識(shí)與戲劇創(chuàng)新結(jié)合。因此,在《漢堡劇評(píng)》中,萊辛提出市民戲劇論——建立一種富有時(shí)代精神和民族特色的市民戲劇,并希望通過(guò)對(duì)市民戲劇的關(guān)注、探討,推動(dòng)德意志思想文化的統(tǒng)一。在當(dāng)時(shí)落后的德國(guó),這一觀點(diǎn)無(wú)疑是直指人心的,《漢堡劇評(píng)》也因此成為市民戲劇理論的奠基著作。從內(nèi)部環(huán)境看,18世紀(jì),德國(guó)的市民階層逐漸興起,占人口比重不斷提高,但經(jīng)濟(jì)地位低下,不能成為社會(huì)的主導(dǎo)力量。因此,市民階層中彌漫著一股消極風(fēng)氣,體現(xiàn)在戲劇領(lǐng)域,就是他們只滿足于庸俗化的即興喜劇,缺乏知識(shí)上、精神上的追求。然而,隨著啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,以資產(chǎn)階級(jí)為代表的市民階層開始覺(jué)醒,并迫切希望改變現(xiàn)狀,逐漸成為一支富有遠(yuǎn)見的政治力量。在萊辛看來(lái),通過(guò)革命推翻封建統(tǒng)治進(jìn)而實(shí)現(xiàn)德國(guó)統(tǒng)一,尚缺乏經(jīng)濟(jì)和社會(huì)基礎(chǔ),必須先通過(guò)喚醒民族意識(shí),建立統(tǒng)一意識(shí)形態(tài),從而實(shí)現(xiàn)政治統(tǒng)一?!稘h堡劇評(píng)》所提出的市民戲劇論,就是建立在這一主張之上的。萊茵將市民階層作為主人公搬上戲劇,強(qiáng)調(diào)用戲劇反映市民階級(jí)的真實(shí)生活,描繪他們熟悉的人物和情景,傳達(dá)他們的所思所想,以喚起他們的共鳴,同時(shí)否定了宮廷戲劇的脫離生活,以及對(duì)市民階級(jí)的一味嘲諷。萊辛倡導(dǎo)的市民戲劇論,主人公是市民,審美主體也是市民,為建立德國(guó)市民戲劇、喚醒市民意識(shí)具有奠基性作用。

        (二)人物性格論

        戲劇作品借由人物反映生活,戲劇沖突借由人物性格帶動(dòng)發(fā)展,萊辛十分重視在戲劇中塑造性格,以及人物性格關(guān)鍵性作用的發(fā)揮。在《漢堡劇評(píng)》中萊辛基于市民戲劇觀念提出人物性格論,他認(rèn)為“一切與性格無(wú)關(guān)的東西,作家都可以置之不理”。萊辛之所以強(qiáng)調(diào)人物性格“遠(yuǎn)比事件更為本質(zhì)”,原因有二:一是他認(rèn)為人物性格是戲劇沖突的核心要素,只要能準(zhǔn)確把握人物性格,情節(jié)發(fā)展就不會(huì)偏離作品原意。二是他認(rèn)為人物性格可能必然引發(fā)某個(gè)事件,且表現(xiàn)人性與表現(xiàn)單純事件更令人關(guān)注,他反對(duì)獨(dú)立于性格之外的事件描述,例如指出歷史題材創(chuàng)作不必拘泥于歷史現(xiàn)實(shí),戲劇并非編對(duì)話的歷史,劇作家要做的不是將可信性建立在歷史實(shí)證上,而是要體現(xiàn)人物在特定歷史背景下會(huì)做什么,從而反映歷史事件與人物性格之間的聯(lián)系??梢?,在萊辛看來(lái),環(huán)境是性格得以生存的場(chǎng)域,兩者會(huì)在互融合共生中推動(dòng)劇情發(fā)展。此外,萊辛提出完美性格概念,性格必須具有一致性,可以由于事件影響而表現(xiàn)的時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,但是不能因?yàn)槭录鴮?dǎo)致“由黑到白”,環(huán)境和性格可以在不斷調(diào)整中形成一定的對(duì)立關(guān)系,但這種對(duì)立必須限制在一定限度,不能出現(xiàn)突然由好變壞的變化;性格必須具有目的性,相對(duì)于簡(jiǎn)單的復(fù)制,只有反映市民生活且富有創(chuàng)意的形式,才能真正激發(fā)關(guān)注情緒,才具有崇高的目的性和現(xiàn)實(shí)意義。

        (三)戲劇教化論

        戲劇具有一定的審美和道德教化功能,能夠影響社會(huì)風(fēng)氣及思想道德建設(shè)。在18世紀(jì)的德國(guó),思想家認(rèn)為應(yīng)發(fā)揮戲劇的教化作用,以到達(dá)啟迪人心、改造社會(huì)的目的,萊辛同樣希望戲劇能“照亮他們和改善他們”。他在《漢堡劇評(píng)》中提出,優(yōu)秀的戲劇家在創(chuàng)設(shè)劇情、人物的過(guò)程中,始終具有崇高的道德教化目的:教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)善惡、美丑、文明與粗鄙,引導(dǎo)人們從事高尚的事情,遠(yuǎn)離顛倒是非。萊辛甚至將戲劇作為道德教化的最優(yōu)路徑,相對(duì)于英、法,德國(guó)更需要建立獨(dú)立的民族意識(shí)形態(tài),而德國(guó)市民階層樂(lè)于接受與傳播戲劇,利用好戲劇,就能夠強(qiáng)化對(duì)市民階層的啟蒙教育,激發(fā)他們投入反封建、反專制的自覺(jué)與活力。他判斷天才作家和平庸作家的標(biāo)準(zhǔn)也在于此,平庸作家滿足于低級(jí)趣味,并將低級(jí)趣味作為創(chuàng)造的全部,而天才作家富于道德教育目的性,能夠指引人們形成爭(zhēng)取的價(jià)值觀與審美,甚至“喚醒不知悔悟的罪人的良知”。在提出戲劇教化論的過(guò)程中,萊辛強(qiáng)調(diào)重視戲劇藝術(shù)本身的特殊性,不能通過(guò)所謂的“格言”來(lái)完成教化目的,而應(yīng)通過(guò)藝術(shù)情節(jié)、人物所帶來(lái)的感染力實(shí)現(xiàn)。

        二、萊辛戲劇批評(píng)觀的局限與影響

        (一)萊辛戲劇批評(píng)觀的局限

        萊辛市民戲劇論、人物性格論、戲劇教化論的歷史地位,已經(jīng)得到了充分肯定,但萊辛并非完人,其戲劇批評(píng)觀同樣具有一定的時(shí)代局限,這種局限主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是不足以完全解釋莎士比亞戲劇。在《漢堡書評(píng)》中,亞里士多德的詩(shī)學(xué)理論貫穿始終,并作為萊辛戲劇批評(píng)觀的基本理論支撐。萊辛認(rèn)為戲劇理論應(yīng)該處處以亞里士多德為指引,更加透徹地理解《詩(shī)學(xué)》,因?yàn)樗f(shuō)明了人類文學(xué)藝術(shù)的基本規(guī)律,可以完全解釋莎士比亞戲劇的一切文學(xué)問(wèn)題。然而,實(shí)際上,詩(shī)學(xué)原理不足以完全解釋莎士比亞戲劇,《詩(shī)學(xué)》作為古希臘經(jīng)典著作,與文藝復(fù)興時(shí)期取得輝煌成就的莎士比亞戲劇,二者在時(shí)間、空間維度都體現(xiàn)出巨大差異,缺乏互相品鑒的有力依據(jù)。

        二是悲劇風(fēng)格平民化。萊辛提倡的戲劇作品,毫無(wú)疑問(wèn)是充滿教育意義和生活氣息的,平民化的悲劇人物,只有符合戲劇創(chuàng)作規(guī)律和心理真實(shí)性,就是可以接受的??v觀萊辛的戲劇世界,悲劇主人公幾乎都是平凡之輩,不可能是罪犯、殉難者或英雄,主人公因無(wú)知或大意所犯下的錯(cuò)誤是可以原諒的,觀眾要為他們的苦難、他們?cè)诶Ь持幸廊徽眻?jiān)定的精神所打動(dòng)。這種充滿鮮明平民化色彩的悲劇人物,與萊辛提倡的戲劇教化功能是一脈相承的,但是這樣的人物被剝奪了英雄氣概、犧牲精神和戲劇應(yīng)有的奇跡成分,缺乏了其他體裁的獨(dú)特性,因此失去了持久影響力和生命力。

        三是對(duì)法國(guó)新古典主義的全盤否定。萊辛對(duì)法國(guó)新古典主義作品的極力批評(píng),達(dá)到了全面否定的極端,就連作為德國(guó)先驅(qū)改革者的高特舍特,也予以了無(wú)情批評(píng)。他否認(rèn)高特舍特對(duì)德國(guó)戲劇改革的早期貢獻(xiàn),認(rèn)為高特舍特所做的不過(guò)是小修小補(bǔ),未能觸及改革的真正本質(zhì),這種小修小補(bǔ)甚至?xí)?lái)消極影響。對(duì)伏爾泰等法國(guó)新古典主義的代表,他更是不遺余力地進(jìn)行批判,即便承認(rèn)他們的作品,但也提出“如果由我來(lái)寫作,將更令人振奮”。萊辛的這種觀念過(guò)于嚴(yán)苛與偏執(zhí),未能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)法國(guó)新古典主義的歷史作用與啟發(fā)意義,當(dāng)然,這與萊辛迫切希望喚醒德國(guó)人民的民族意識(shí),與貴族意識(shí)形成尖銳對(duì)立有直接的聯(lián)系。

        (二)萊辛戲劇批評(píng)觀對(duì)后世的影響

        1.思想啟蒙作用

        《漢堡劇評(píng)》誕生的時(shí)代是特殊的。1789年,資產(chǎn)階級(jí)和封建貴族之間的對(duì)立日漸升級(jí),資產(chǎn)階級(jí)大革命行將爆發(fā),在這種形勢(shì)下,啟蒙運(yùn)動(dòng)如火如荼地展開。但在德國(guó),啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展還較為落后,德國(guó)自身的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國(guó)、法國(guó)。富有愛(ài)國(guó)主義精神的萊辛的一切戲劇活動(dòng),都圍繞著這一背景展開。當(dāng)時(shí)的德國(guó)戲劇領(lǐng)域,一切都模仿法國(guó),缺乏屬于本國(guó)的文化個(gè)性,甚至斷然否定自身的文化基因,因此,萊辛決定用戲劇批評(píng)橫掃法國(guó)新古典主義的陰霾,呼吁建立德國(guó)人自己的戲劇——市民戲劇。萊辛讓市民階級(jí)作為主角登上戲劇題材,著重刻畫市民階層的生活,同時(shí)發(fā)揮戲劇的道德教化功能,打破刻板教條的法則。正是萊辛《漢堡劇評(píng)》中的有力批評(píng),掀起了有力的沖擊,深刻影響了德國(guó)民眾的內(nèi)心世界,新興的市民階層才逐漸從短視庸俗、缺乏組織、缺乏教化,轉(zhuǎn)向具有民族自省意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和革命性。要想實(shí)現(xiàn)德意志的統(tǒng)一,必先統(tǒng)一其文學(xué)文化,萊辛的這種思想為德國(guó)的解放之路奠定了基礎(chǔ)。

        2.文學(xué)審美作用

        在萊辛之前,德國(guó)政治發(fā)展遲滯,文化界盛行腐朽之風(fēng),一些“有資格的作家們”享有特權(quán)而只會(huì)賣弄學(xué)問(wèn),寫作小論文,成為人民精神文明提高的阻礙。而萊辛創(chuàng)造了德國(guó)文學(xué)“沒(méi)有資格的作家”,卻成為德國(guó)文學(xué)史冊(cè)上的一抹光彩。萊辛之所以偉大,是因?yàn)樗麑?duì)德國(guó)戲劇創(chuàng)新及民族化的基礎(chǔ)性探索,他提出戲劇應(yīng)反映市民階層的日常生活、傳遞市民的所思所想,反對(duì)一些迎合貴族、嘲笑市民的低級(jí)趣味,并且用藝術(shù)去感化觀眾。即便是戲劇,也是利用“笑”來(lái)改善惡劣風(fēng)氣,提升市民道德,傳遞高尚娛樂(lè)。他對(duì)阻礙德國(guó)統(tǒng)一文化的因素進(jìn)行了明確的批評(píng),主張戲劇要模仿真實(shí)世界,反映自然人生,而自然人生絕不在宮。何為真實(shí),就是面對(duì)資產(chǎn)階級(jí)興起和壯大的真實(shí),何為自然,就是創(chuàng)新性和民族性的文化場(chǎng)景。萊辛的這些理論,使得市民戲劇朝向人本化、生活化、個(gè)性化、現(xiàn)實(shí)化的方式不斷發(fā)展,影響著后世戲劇理論的發(fā)展,對(duì)德國(guó)民族文學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展具有開拓意義。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 張黎.萊辛《漢堡劇評(píng)》成書背景及其方法問(wèn)題[J].外國(guó)文學(xué)研究,1981(04):39.

        [2]劉鴻庇.狄德羅、萊辛論戲劇的道德教育作用[J].貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1984(03):65.

        [3]G·E·萊茵.《漢堡劇評(píng)》[M].張黎譯.上海:上海譯文出版社,1981年版.(413-414).

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