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        理情行為療法在腦卒中伴心理障礙患者中應(yīng)用的效果觀察

        2019-05-20 10:44:12劉淑娟趙菲張娟
        天津護理 2019年2期
        關(guān)鍵詞:康復(fù)訓(xùn)練療法依從性

        劉淑娟 趙菲 張娟

        (中山大學(xué)附屬第八醫(yī)院,廣東 深圳 518000)

        腦卒中患者因為大腦受到病變影響,極易產(chǎn)生卒中后抑郁(poststroke depression,PSD) 等嚴(yán)重并發(fā)癥,患者會出現(xiàn)飲食睡眠差、無故感到疲勞、心悸出汗等自主神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,患者出現(xiàn)持續(xù)低落負(fù)性心理狀態(tài),會引起患者認(rèn)知功能障礙,甚至?xí)霈F(xiàn)假性癡呆[1,2]。目前針對腦卒中伴心理障礙患者,主要依靠藥物治療,其具有一定的干預(yù)效果,但短期難以實現(xiàn)疾病的痊愈,不能有效改變患者的負(fù)性情緒障礙,將直接影響患者的康復(fù)效果。近年來,一種從患者認(rèn)知層面進行行為干預(yù)的心理治療方法,即理情行為療法(rational-emotive-behavior therapy,REBT),在腦卒中患者康復(fù)護理中有所報道[3,4]。因此,為探討理情行為療法對腦卒中伴心理障礙患者的干預(yù)效果,我們進行了觀察現(xiàn)報道如下。

        1 資料與方法

        1.1 資料 選取2017年1月至12月在我院接受治療存有心理障礙的腦卒中患者50 例,入選患者均經(jīng)CT 或MRI 證實為腦卒中,符合ICD-10 抑郁癥診斷標(biāo)準(zhǔn)[5]; 排除存在嚴(yán)重認(rèn)知功能障礙或交流障礙患者。將符合條件的患者隨機分為觀察組和對照組各25 例,兩組患者在性別、年齡、疾病類型等方面比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性,見表1。

        表1 兩組患者一般資料比較

        1.2 方法 對照組實施常規(guī)的藥物治療及護理干預(yù),包括生活、衛(wèi)生、飲食指導(dǎo)等基礎(chǔ)護理、健康宣教、病房管理、腦卒中患者??谱o理等。觀察組在常規(guī)治療護理基礎(chǔ)上,根據(jù)腦卒中患者容易因疾病引起負(fù)性心理的實際情況,對患者實施每周3 次,每次30 min的以心理干預(yù)為主要內(nèi)容的理情行為治療,4 周為1個療程,共干預(yù)2 個療程。評估階段:從對腦卒中的認(rèn)知程度、生活環(huán)境狀態(tài)等多個層面,對患者進行心理評估,找出患者存在的非理性觀念和錯誤認(rèn)知[6]。干預(yù)階段:及時向患者介紹REBT 治療原理,定期與患者進行有針對性的溝通,對患者存在的非理性觀念和錯誤認(rèn)識進行心理干預(yù),通過哲學(xué)辯論等方式,緩解患者的負(fù)性情緒狀態(tài),建立理性的疾病認(rèn)知觀念[7],幫助患者克服心理障礙、樹立人生希望等。循環(huán)階段:將REBT 形成療程化治療干預(yù),不是一兩次的簡答行為,而是充分的耐心對患者不斷進行心理干預(yù),進而糾正患者對疾病的錯誤認(rèn)知,促進患者建立正確疾病認(rèn)知[8],保持良好心理狀態(tài),更好配合治療。

        1.3 觀察指標(biāo)

        1.3.1 結(jié)合我院實際情況,自制依從性量表,設(shè)14 個條目,分“總是”、“經(jīng)常”、“有時”、“偶爾”、“從不”五級,分別賦予5、4、3、2、1 分,對兩組患者進行康復(fù)訓(xùn)練依從性評分,其中總分14~30 分為不依從,總分31~45 分為部分依從,總分46 ~70 分為完全依從[9],依從率=(部分依從例數(shù)+完全依從例數(shù))/總例數(shù)×100%;邀請相關(guān)專家對量表信效度進行了評估,量表內(nèi)容效度指數(shù)為0.94,結(jié)構(gòu)效度和效標(biāo)效度良好,量表Cronbach's α 系數(shù)為0.932,組內(nèi)相關(guān)系數(shù)為0.789~0.849,量表的同質(zhì)性、穩(wěn)定性良好,能有效應(yīng)用。

        1.3.2 采用焦慮自評量表 (SAS) 和抑郁自評量表(SDS)分別測定兩組患者護理前后的焦慮、抑郁情緒評分,量表總分為80 分,一般SAS 和SDS 評分在40分及以上則表示焦慮、抑郁,分?jǐn)?shù)越高代表患者的焦慮、抑郁情緒越嚴(yán)重[10]。

        1.3.3 采用GQOLI-74 生活質(zhì)量綜合評定法[11],問卷包括物質(zhì)功能、軀體功能、心理功能、社會功能4 個維度74 個條目,測評兩組患者的生活質(zhì)量評分,由護理人員統(tǒng)一發(fā)放問卷,交由患者仔細(xì)填寫,回收問卷,統(tǒng)計有效問卷(本次研究全部回收且有效)。其中軀體功能、心理功能、社會功能維度的計分方法均為各維度的5 個因子粗分相加,計分范圍為20~100 分。按照“(維度粗分-20)×100÷80”公式換算成0~100 分范圍;物質(zhì)生活維度為該維度的4 個因子粗分相加,計分范圍為16~80 分,按照“(維度粗分-16)×100÷64”公式換算成0~100 分范圍,均以正向計分的結(jié)果參與分析,分?jǐn)?shù)越高表示患者的生活質(zhì)量越高。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)分析 采用SPSS19.0 統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析,計量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,組間比較采用t 檢驗,計數(shù)資料用頻數(shù)、百分比表示,組間比較采用χ2檢驗,P<0.05 為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組患者干預(yù)前后的康復(fù)訓(xùn)練依從性比較 兩組患者干預(yù)前康復(fù)訓(xùn)練依從性比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組患者的康復(fù)訓(xùn)練依從率高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

        2.2 兩組患者干預(yù)前后的SAS 和SDS 評分比較 干預(yù)前,兩組患者的SAS 和SDS 評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組患者的SAS 和SDS評分均低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。

        表2 兩組患者干預(yù)前后的康復(fù)訓(xùn)練依從性比較[n(%)]

        表3 兩組患者干預(yù)前后的SAS 和SDS 評分比較(分,±s)

        表3 兩組患者干預(yù)前后的SAS 和SDS 評分比較(分,±s)

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        2.3 兩組患者干預(yù)前后生活質(zhì)量評分比較 干預(yù)前,兩組患者的生活質(zhì)量各維度得分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組患者生活質(zhì)量各維度得分均高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。

        表4 兩組患者干預(yù)前后生活質(zhì)量評分比較(分,±s)

        表4 兩組患者干預(yù)前后生活質(zhì)量評分比較(分,±s)

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        3 討論

        3.1 理情行為療法能提高患者的康復(fù)訓(xùn)練依從性。腦卒中患者的康復(fù)是一個長期的過程,要實現(xiàn)康復(fù)成功關(guān)鍵在于患者的有效參與,而腦卒中患者對出現(xiàn)的肢體癱瘓、 失語和吞咽功能異常等現(xiàn)實情況難以接受,容易出現(xiàn)心理障礙,將直接影響患者參加康復(fù)訓(xùn)練的積極主動性,一定程度阻礙了患者肢體功能的恢復(fù)[12]。本研究結(jié)果顯示,實施理情行為療法干預(yù)前,兩組患者康復(fù)訓(xùn)練依從率均在70%以下,干預(yù)后,觀察組患者的康復(fù)訓(xùn)練依從率達92%,高于對照組(P<0.05)。這主要因為對患者實施理情行為療法,能從認(rèn)知層面幫助患者正確認(rèn)識疾病,讓患者意識到通過訓(xùn)練可以實現(xiàn)良好康復(fù),從而改變患者出現(xiàn)的情緒低落,提高患者康復(fù)訓(xùn)練的依從性,有助于患者實現(xiàn)更好的康復(fù)效果。

        3.2 理情行為療法能從根源上消除患者的非理性觀念,改變患者負(fù)性心理狀態(tài)。目前針對腦卒中患者的心理治療,多是通過勸導(dǎo)、鼓勵、同情、支持、說服等簡單心理干預(yù)方式,來幫助患者走出低迷、改善心境[13],但對患者出現(xiàn)的“我現(xiàn)在偏癱、失語就是廢人一個,只會給家庭帶來嚴(yán)重負(fù)擔(dān),活著沒有意思”等不合理想法,沒有進行有效干預(yù),一旦這些負(fù)性觀念持久強烈存在于患者內(nèi)心,容易導(dǎo)致患者難以擺脫情緒障礙,長時間患者會產(chǎn)生抑郁或焦慮[14]。本研究通過理情行為療法干預(yù)后,觀察組患者的SAS 和SDS評分均要低于對照組(P<0.05),且都在40 分以下,說明通過對患者錯誤認(rèn)知的干預(yù),能從根本上改變患者的負(fù)性情緒。

        3.3 理情行為療法能提高患者生活質(zhì)量。本研究顯示,實施理情行為療法前,兩組患者的物質(zhì)功能、軀體功能、心理功能、社會功能評分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義,實施后觀察組患者的生活質(zhì)量各維度評分均高于對照組(P<0.05),提示患者的生活質(zhì)量得到改善。腦卒中患者康復(fù)的一個重要目標(biāo)就是生活質(zhì)量的提高,理情行為療法雖然是心理干預(yù)方式,但其通過改正患者錯誤認(rèn)知,有助于調(diào)節(jié)患者從外部環(huán)境傳遞進來的信息,保持患者生活環(huán)境平衡,增強信心,促進康復(fù),有助于提高患者生理等功能恢復(fù)[15]。

        總之,對腦卒中并伴有心理障礙的患者實施理情行為療法,能提高患者的康復(fù)訓(xùn)練依從性,改善患者的焦慮、抑郁心理,提高患者的生活質(zhì)量,臨床效果較好,值得在腦卒中患者治療護理中推廣應(yīng)用。

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