【原文】
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”
【文學(xué)常識(shí)】
本文選自《陶庵夢(mèng)憶》。張岱,字宗子,號(hào)陶庵,山陰(今浙江紹興)人,明末清初文學(xué)家。著有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等。
【重點(diǎn)字詞解釋】
1.是日更定矣? ? ? (? ? )
2.余拏一小舟? ? ? (? ? )
3.擁毳衣?tīng)t火? ? ? (? ? )
4.霧凇沆碭? ? ? ? (? ? )
5.湖中焉得更有此人(? ? )
6.余強(qiáng)飲三大白而別(? ? )
7.客此? ? ? ? ? ? (? ? )
8.舟子喃喃曰? ? ? (? ? )
9.莫說(shuō)相公癡? ? ? (? ? )
【原文理解】
1.試簡(jiǎn)要分析“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字的表達(dá)效果。
2.文中結(jié)尾“舟子”說(shuō)作者癡,你如何理解作者的“癡”?
3.文中敘寫(xiě)亭中奇遇時(shí)運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?表現(xiàn)了作者怎樣的感受?
4.“天與云與山與水”連用三個(gè)“與”字寫(xiě)出了什么景象?
5.作者寫(xiě)雪景,為什么要著力去寫(xiě)“堤、亭、舟、人”?
6.結(jié)合全文來(lái)看,本文在表達(dá)方式上有什么特點(diǎn)?
7.寫(xiě)賞雪,卻寫(xiě)到亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面,多余嗎?為什么?
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·中考版2019年14期