周樹文
南昌汽車機(jī)電學(xué)校 校長(zhǎng)
學(xué)校榮譽(yù)
◆國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校
◆國(guó)家中職改革發(fā)展示范校
◆國(guó)家級(jí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地
◆全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位
◆中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位
◆中德職業(yè)教育合作項(xiàng)目示范學(xué)校
◆江西省十佳示范校
◆江西省高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)立項(xiàng)單位
◆江西省汽車流通行業(yè)協(xié)會(huì)理事單位
◆江西省第一屆文明校園
◆江鈴汽車集團(tuán)公司高技能人才培訓(xùn)基地個(gè)人榮譽(yù)
◆第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出校長(zhǎng)
◆江西省中華職業(yè)教育社第十二屆代表
◆江西省中華職業(yè)教育社第二屆社務(wù)委員
◆江西省汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事
◆江西省機(jī)械工程學(xué)會(huì)焊接分會(huì)常務(wù)理事
◆江西省職教先進(jìn)個(gè)人
◆南昌市汽車維修與檢測(cè)行業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)
◆南昌市人社局專家咨詢委員會(huì)委員
◆南昌市優(yōu)秀教育工作者
◆南昌市優(yōu)秀黨務(wù)工作者
◆南昌市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人
◆南昌市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀黨員
◆南昌市教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)
南昌汽車機(jī)電學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校,前身為緒遠(yuǎn)中學(xué),創(chuàng)建于1943年,1986年開始辦職業(yè)教育,2004年升格為普通中專。我校一校兩址,占地面積約為102 667 m2,教職工200余人,在校生4 000余人,共有汽車、機(jī)電、信息技術(shù)、軌道商務(wù)等4大專業(yè)群。
我校辦學(xué)思路先進(jìn),專業(yè)特色明顯。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),也是省級(jí)精品專業(yè),同時(shí),我校也在大力發(fā)展城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)(市級(jí)骨干示范專業(yè))、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(省級(jí)骨干示范專業(yè))和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(市級(jí)骨干示范專業(yè))。近年來,學(xué)校緊跟技術(shù)發(fā)展、貼近社會(huì)需求,同時(shí)挖掘現(xiàn)有專業(yè)優(yōu)勢(shì)和研判專業(yè)發(fā)展方向,大膽創(chuàng)新,陸續(xù)推出了智能家居、汽車電子、新能源汽車、焊接技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)等新興專業(yè),這些新老品牌專業(yè)群讓學(xué)校成為了名副其實(shí)的“汽車機(jī)電”學(xué)校。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理中一個(gè)永恒的主題。教師是學(xué)校最重要的教育資源,擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,才能辦出好學(xué)校,培養(yǎng)出好人才。作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,我校始終堅(jiān)持“引進(jìn)優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)有的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人”這一理念,搭建好“三個(gè)平臺(tái)”,打造了一支師德好、業(yè)務(wù)精、知識(shí)新的教師隊(duì)伍。在現(xiàn)有的教師隊(duì)伍中,本科以上學(xué)歷166人,研究生4人,其中高級(jí)教師38人,雙師型教師35人,同時(shí),學(xué)校專門制定《專家型教師管理辦法》,從行業(yè)、企業(yè)陸續(xù)引進(jìn)了4位專家型教師擔(dān)任專業(yè)教師。
教師的職業(yè)化建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,涉及面廣,工作量大。學(xué)校通過“名師工作室”“青藍(lán)工程”“崗位大練兵”等在全校開展“骨干教師”“新秀教師”“年度教師”評(píng)選活動(dòng);通過實(shí)施專家引領(lǐng)導(dǎo)航、學(xué)術(shù)研討、外派研讀進(jìn)修、校本發(fā)展培訓(xùn)等策略,培養(yǎng)德藝雙馨的教師隊(duì)伍,讓專業(yè)教師走“雙師型”道路,在學(xué)科前沿中占領(lǐng)制高點(diǎn)。學(xué)校還堅(jiān)持每年為新教師提供崗前培訓(xùn),使新教師盡快適應(yīng)崗位要求,做好教育教學(xué)工作。
通過以上措施,學(xué)校形成了“人人尊重人才、人才樂于奉獻(xiàn)”的喜人局面,真正使人才能引得進(jìn)、留得住、用得上、干得好,一個(gè)適合人才成長(zhǎng)的環(huán)境已形成良性循環(huán),為我校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念、夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),緊密結(jié)合市場(chǎng)需求,精準(zhǔn)把控人才的職業(yè)素質(zhì)和技能培養(yǎng)方向,密切依靠企業(yè),努力取得行業(yè)的支持和配合,極力打造有利于技術(shù)、技能人才成長(zhǎng)的制度環(huán)境,深度挖掘校企合作、產(chǎn)教融合的潛力,積極引領(lǐng)職教發(fā)展方向,努力走出一條獨(dú)具特色的“崗位定制、產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)和發(fā)展之路。
學(xué)校牽頭成立南昌汽車機(jī)電職教集團(tuán)和江西省交通運(yùn)輸專業(yè)建設(shè)委員會(huì),深入推進(jìn)校企合作,先后與德國(guó)博世、日本豐田汽車、上海通用汽車等企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)中心和培訓(xùn)基地,與江鈴集團(tuán)、南昌公交運(yùn)輸集團(tuán)、浙江天煌電子有限公司、寧波杜亞等50多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,開設(shè)“江鈴焊接班”“南昌公交新能源大客維修班”“廣匯汽車”等10多個(gè)企業(yè)冠名班。2017年博世公司鑒于與學(xué)校良好的校企合作關(guān)系,將亞洲首套智能維修車間項(xiàng)目落戶學(xué)校。2017年江鈴集團(tuán)與學(xué)校進(jìn)一步深化校企合作,共同開設(shè)“工業(yè)機(jī)器人”定向班,同時(shí)引進(jìn)第三方評(píng)價(jià),探索出了“?!蟆蟆比叫F蠛献餍履J?,有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
如今,學(xué)校每年向社會(huì)輸送各類專業(yè)技術(shù)人才千余人,成為名副其實(shí)的專業(yè)技術(shù)人才“孵化器”,踐行了“培養(yǎng)一位學(xué)生,造就一個(gè)人才,服務(wù)一方經(jīng)濟(jì),致富一個(gè)家庭”的辦學(xué)追求,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),為踐行《中國(guó)制造2025》和省域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了職教人的努力和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校在辦學(xué)中,始終堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新。我校在2016年就開始試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制,與江西翔笛汽車服務(wù)有限公司、江西車程無憂網(wǎng)絡(luò)科技有限公司共同開設(shè)了現(xiàn)代學(xué)徒制汽車鈑噴專業(yè)特色班。通過現(xiàn)代學(xué)徒制的試點(diǎn),有效促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和穩(wěn)定就業(yè),同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力,有助于企業(yè)領(lǐng)先一步吸納更多的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)共贏,學(xué)生與教師共成長(zhǎng)。2017年學(xué)校秉承讓教師確實(shí)“會(huì)教”、確實(shí)“教會(huì)”,讓學(xué)生真正“會(huì)學(xué)”、真正“學(xué)會(huì)”的課改理念,積極探索適合中職學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,大膽改革,構(gòu)建“環(huán)站式”課堂教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)流程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中“動(dòng)”起來,享受學(xué)校優(yōu)質(zhì)的師資和教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)“公平而有質(zhì)量的教育”。
學(xué)校在辦學(xué)中,始終堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促發(fā)展。普通高中有高考,職業(yè)院校有大賽,比賽成績(jī)的高低直接反映了一所職業(yè)院校的辦學(xué)水平。學(xué)校在近幾年的各級(jí)技能大賽中,基本形成了市級(jí)大賽全面豐收、省級(jí)大賽專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、國(guó)家級(jí)大賽屢有突破的勢(shì)頭,學(xué)校已成為汽車運(yùn)用維修、汽車營(yíng)銷、智能家居安裝與維護(hù)、焊接技術(shù)運(yùn)用等專業(yè)的省賽基地,連續(xù)11年代表江西省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,多人次、多項(xiàng)目獲得團(tuán)體二、三等獎(jiǎng),并為江西省獲得“職業(yè)院校技能大賽推動(dòng)獎(jiǎng)”。
經(jīng)過大賽的錘煉,一批批工匠雛燕從學(xué)校起飛。龔良志,2006級(jí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生,2009年參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽并榮獲二等獎(jiǎng),現(xiàn)就職于江西省翔迪汽車服務(wù)有限公司,擔(dān)任總裁助理;涂建明,2014年參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽并榮獲二等獎(jiǎng),現(xiàn)就職于奔馳4S店,擔(dān)任鈑金技術(shù)員。
學(xué)校在辦學(xué)中,始終堅(jiān)持立德樹人,緊緊圍繞“國(guó)家改革發(fā)展示范?!焙汀叭珖?guó)未成年人思想道德建設(shè)”中的各項(xiàng)工作,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史和校園文化,逐步形成“風(fēng)雅頌”德育工作新模式(學(xué)校前身是緒遠(yuǎn)中學(xué),“風(fēng)雅頌”即“緒遠(yuǎn)之風(fēng)、緒遠(yuǎn)之雅、緒遠(yuǎn)之頌”),并取得了豐碩成果。
為了培養(yǎng)學(xué)生高雅的情趣,學(xué)校組建了36個(gè)學(xué)生社團(tuán),其中,國(guó)防大隊(duì)在全國(guó)“校園足球新長(zhǎng)征”江西站啟動(dòng)儀式中光榮地?fù)?dān)任了升旗手和傳旗手的任務(wù),舞獅隊(duì)參加了第四批中國(guó)高中生訪日學(xué)習(xí)交流活動(dòng),舞蹈《脊梁》在江西省第七屆中小學(xué)幼兒藝術(shù)展演中榮獲一等獎(jiǎng),在南昌市第六屆魅力校園藝術(shù)節(jié)中榮獲舞蹈一等獎(jiǎng)第一名;舞龍舞獅社團(tuán)在江西省第十五屆省運(yùn)會(huì)中榮獲金牌,運(yùn)動(dòng)員梁俊獲得“體育道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。
立德鑄匠心,強(qiáng)技育英才。未來,南昌汽車機(jī)電學(xué)校將搶抓國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的嶄新機(jī)遇,圍繞“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、送得出”的辦學(xué)目標(biāo),注重“質(zhì)量立校、特色興?!保源龠M(jìn)學(xué)生“出彩”為導(dǎo)向,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為落腳點(diǎn),立足南昌,面向江西,依托企業(yè),服務(wù)社會(huì),不斷深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新,把學(xué)校打造成一塊高水平、現(xiàn)代化國(guó)家中職改革發(fā)展示范校金字招牌。