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        培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要走群眾路線

        2019-03-25 10:06:46王曉輝
        活力 2019年2期
        關(guān)鍵詞:方式方法群眾路線社會(huì)主義核心價(jià)值觀

        王曉輝

        [摘要]本文從分析社會(huì)主義核心價(jià)值觀與群眾路線的共通性為切入點(diǎn),分析探討了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要走群眾路線的方式方法。

        [關(guān)鍵詞]社會(huì)主義核心價(jià)值觀;群眾路線;方式方法

        社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是黨中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中深刻闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做出新的重大部署。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),高校黨委要把思想政治工作擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門各方面齊抓共管的工作格局?;鶎狱h支部書記作為黨員隊(duì)伍的“領(lǐng)頭羊”,作為黨委落實(shí)工作的有力抓手,其個(gè)人品質(zhì)、才能、工作方法等綜合素質(zhì)對(duì)有效加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)起著重要作用。筆者認(rèn)為,掌握群眾路線工作方法,在師生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是新時(shí)期黨支部書記履職提效的必備素質(zhì)。

        一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀與群眾路線的價(jià)值目標(biāo)是一致的

        群眾路線是我們黨的根本價(jià)值取向,其根本目的是踐行共產(chǎn)黨人歷史使命,促進(jìn)入的自由全面發(fā)展。馬克思、恩格斯在經(jīng)典著作《共產(chǎn)黨宣言》中指出,共產(chǎn)主義社會(huì)的主要特點(diǎn)是:代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切入的自由發(fā)展的條件。這是對(duì)共產(chǎn)主義從價(jià)值上的一種最基本的規(guī)定。共產(chǎn)黨所代表的是整個(gè)無產(chǎn)階級(jí)和廣大民眾的利益,他們所追求的價(jià)值目標(biāo)是每一個(gè)人的自由全面發(fā)展。所以,中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初,其責(zé)任使命就內(nèi)在規(guī)定為一切為了群眾,一切依靠群眾,要全心全意為人民服務(wù),最大程度實(shí)現(xiàn)人民群眾的共同利益。

        社會(huì)主義核心價(jià)值觀本質(zhì)上就是人民群眾為主體的核心價(jià)值觀,是廣大人民群眾最期盼、最向往的共同價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值理想。社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字,其實(shí)是以人民群眾為主體而形成的國(guó)家層面、社會(huì)層面和個(gè)人層面價(jià)值目標(biāo)的區(qū)分。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐主體是廣大人民群眾,而推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的實(shí)踐主體,也是廣大人民群眾。

        綜上所述,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和群眾路線的價(jià)值目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,所以,黨支部書記在師生中培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要走群眾路線,善于傾聽,換位思考,讓黨言黨語更鮮活,具有親和力,這樣才能取得實(shí)效。

        二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀與群眾路線的依靠力量是一致的

        群眾路線明確指出,群眾是黨的根本依靠力量,其理論依據(jù)就是馬克思主義的群眾史觀。馬克思主義的唯物主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和歷史活動(dòng)的主體。馬克思說歷史的活動(dòng)是群眾的事業(yè),隨著歷史活動(dòng)的深入,必將是群眾隊(duì)伍的擴(kuò)大。鄧小平同志在總結(jié)我國(guó)改革開放的基本經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,改革開放中的許許多多的東西,都是人民群眾在實(shí)踐中提出來的,比如由農(nóng)民首先提出來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,這是群眾的智慧,集體的智慧。實(shí)際上,中國(guó)改革開放40年的發(fā)展歷程,成就巨大,舉世矚目。一個(gè)基本的經(jīng)驗(yàn)就是,只要黨的路線方針政策正確,黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織方法正確,廣大民眾的創(chuàng)造性、積極性、主動(dòng)性就會(huì)被充分激發(fā)出來,就會(huì)取得好的成績(jī)。群眾的力量是共產(chǎn)黨的力量源泉,是提高執(zhí)政能力的基礎(chǔ),是民族復(fù)興、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。

        三、群眾路線是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效方法

        習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐主體,是廣大人民群眾,而推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的實(shí)踐主體,也是廣大人民群眾。所以,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要走群眾路線。

        (一)要牢固樹立群眾觀,養(yǎng)成“群眾思維”

        1847年,馬克思、恩格斯創(chuàng)建了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨——共產(chǎn)主義者同盟,他們對(duì)共產(chǎn)黨的歷史使命進(jìn)行闡述時(shí)說,共產(chǎn)黨要實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的翻身解放和發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。以中國(guó)來講,共產(chǎn)黨誕生時(shí),其歷史使命就是為了全人類的解放而斗爭(zhēng)。不同歷史時(shí)期,面臨的難題不同,但要解決困難,必須依靠群眾。尤其是十九大以后,新時(shí)代,黨的歷史使命有著與以往不同的新特點(diǎn),具有嶄新的時(shí)代高度、世界廣度和變革深度,只有帶領(lǐng)人民,同心同德、不懈奮斗,才能進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。

        我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?;鶎狱h支部書記是黨的一切工作的抓手,在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,要在理論上、思想上、思維方式還有工作作風(fēng)上,牢固樹立“群眾思維”,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。以人為本,尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,尊重群眾的利益訴求,尊重公民的合法權(quán)益,將“群眾利益無小事”的理念落到實(shí)處、落到小處、落到群眾心里。這樣才能凝魂聚氣、強(qiáng)基固本,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

        (二)要掌握群眾路線的正確工作方法

        群眾路線既是黨的根本政治路線,也是黨重要的工作方法。其中,一切依靠群眾,一切為了群眾是一種工作態(tài)度;從群眾中來,到群眾中去,是一種正確的工作方法。它的理論依據(jù)和理論基礎(chǔ)是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論。毛澤東曾說,在黨的一切實(shí)際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來,到群眾中去。也就是說將群眾的分散無系統(tǒng)的意見集中起來,經(jīng)過研究化為集中的系統(tǒng)的意見,又到群眾中去化為宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅(jiān)持下去,堅(jiān)持于行動(dòng)。如此的無限循環(huán),一次比一次更正確、更豐富。因此,新時(shí)期開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀也要采用群眾路線工作方法。

        黨支部書記在帶領(lǐng)師生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中,要積極研究并把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,切實(shí)提高有效開展群眾工作的本領(lǐng)。積極探索和掌握適應(yīng)新形勢(shì)要求的做群眾工作的新途徑新方法新機(jī)制,區(qū)分層次和對(duì)象,加強(qiáng)分類指導(dǎo),找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點(diǎn)、與群眾利益的交匯點(diǎn),善于運(yùn)用說服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方法凝聚和激勵(lì)群眾,做到貼近性、對(duì)象化、接地氣;支部書記作為基層活動(dòng)的指揮者、落實(shí)者,要注重吸收群眾的意見,設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育活動(dòng),然后再把這些到群眾中去貫徹、去檢驗(yàn),根據(jù)群眾的意見進(jìn)一步的修改完善。為了更好地了解群眾的意見、建議,還需要重視與師生的直接交流,在了解群眾的所思所想基礎(chǔ)上,引導(dǎo)師生自覺認(rèn)同黨和國(guó)家方針政策,這是一個(gè)基本的工作方法,實(shí)際上這也是一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會(huì)生活,讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意與群眾日常生活緊密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,才能取得實(shí)效。

        (三)要不斷創(chuàng)新運(yùn)用群眾路線方式方法

        社會(huì)主義核心價(jià)值觀是以人民群眾為主體的價(jià)值觀,人民群眾是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體,但我們也必須認(rèn)識(shí)到,人民群眾也分為不同的階層、不同的群體,這說明人民群眾中存在著不同的主體,有各自的利益訴求,價(jià)值觀念會(huì)有所不同。同時(shí),在不同的時(shí)代,人民群眾的利益訴求和價(jià)值觀念也有不同的表現(xiàn)。為了更好地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合理性、先進(jìn)性,包括對(duì)其他價(jià)值觀的引領(lǐng)性、包容性、共契性,以形成普遍共識(shí)和共同信念,黨支部書記必須具有創(chuàng)新思維,將黨的理論方.針政策、中華傳統(tǒng)文化與廣大師生的精神文化需求相融合,把深刻道理通過創(chuàng)新的語言表達(dá)和新媒體手段講清楚、講透徹,實(shí)現(xiàn)“人眼”“人神”“人腦”。在實(shí)踐活動(dòng)中,支部書記要注重帶領(lǐng)黨員教師,緊緊抓住立德樹人這個(gè)中心環(huán)節(jié),遵循教書育人規(guī)律,遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,圍繞理論熱點(diǎn)論辯爭(zhēng)鳴,在圍繞關(guān)照服務(wù)學(xué)生中,讓學(xué)生有序參與、主動(dòng)思考,實(shí)現(xiàn)從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)的教育目標(biāo)。

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