夏廣紅

【摘要】傳染病對全球居民身體安全造成一定的威脅，手足口是其中一項，主要多發(fā)人群是兒童和嬰幼兒。面對手足口該傳染疾病，居民要積極樹立疾病預防的意識，并在生活中養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習慣，積極做好各方面的疾病防控工作，這樣才能夠避免手足口疾病傳播。所以，本文主要對手足口進行疾病認知，然后思考對手足口進行科學預防以及控制的策略，希望可以減少這一傳染病在人群中的傳播。

【關鍵詞】手足口;傳染病;傳染控制;新挑戰(zhàn);身體健康

【中圖分類號】R249【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019（2019）04-224-02

前言：

傳染病對人類安全造成很大的威脅，每年都會有諸多人因為傳染病而失去生命。針對手足口而言，夏季是其疾病高發(fā)期，但是每個季節(jié)也會出現(xiàn)該疾病的傳染問題，是當前全球性的一項傳染疾病。國內(nèi)首次關于手足口病報道是在一九八一年上海出現(xiàn)的，之后多個城市都出現(xiàn)該疾病的傳染，對青少年身體造成一定的威脅。面對該傳染疾病，居民必須要具備較好的預防意識并積極做好防控準備，這樣才能避免此項疾病的爆發(fā)。

1對手足口的認知

手足口病，是因為腸道病毒而引發(fā)的一種常見的傳染現(xiàn)象，常見的腸道病毒主要是艾可病毒，EV71等，后者是常見的病毒感染源。夏季是該項疾病主要病發(fā)季節(jié)，所以很多人群都容易出現(xiàn)疾病感染現(xiàn)象，感染群體多以五歲以下兒童為主。通過對我院兒科臨床案例進行分析，發(fā)現(xiàn)兒童一旦感染該項疾病主要呈現(xiàn)的發(fā)病跡象，則為體溫在三十八攝氏度左右，從喉嚨部位到整個口腔，臀部手以及足部位都會出現(xiàn)潰癢或者是皮疹的現(xiàn)象[1]。也有個別的兒童感染者會出現(xiàn)肺水腫或者是心肌炎等并發(fā)癥，而這些并發(fā)癥則會對其生命安全造成很大威脅。根據(jù)相關醫(yī)學研究資料顯示，也有個別兒童因為感染手足口會出現(xiàn)不同原因的死亡現(xiàn)象，所以必須要提升對該項疾病的預防意識。

在發(fā)病之前患者會通過糞便檢查或者是喉嚨部位的檢查出各種感染病毒，發(fā)病的一周時間之內(nèi)是該疾病傳染能力最強的時期。結(jié)合臨床研究分析，在患者爆發(fā)手足口疾病期間，他們所用過的水杯、床上用品，包括毛巾等也都會對其他人造成傳染威脅。同時，皮疹以及糞便也是疾病進行傳播的通道，都具有一定的傳染性[2]。目前在對手足口進行疾病治療的過程中，于2016年研發(fā)出針對EV71病毒引發(fā)手足口的預防疫苗，但也需要提早發(fā)現(xiàn)提早治療，這樣才能減輕兒童的疾病威脅。當兒童出現(xiàn)發(fā)燒并伴有皮疹現(xiàn)象，家屬則需要將他們送到醫(yī)院進行進一步治療，醫(yī)院會進行口服藥物以及靜脈注射的治療，并在治療過程中防止出現(xiàn)細菌感染等問題。

2手足口的科學預防以及控制策略

2.1幼兒機構(gòu)需要重視對手足口等傳染病的預防和教育

幼兒機構(gòu)需要對當前管理制度進行科學的完善，在每天清晨時期對幼兒進行檢查，查明兒童缺課的原因。如果班級中有一名兒童出現(xiàn)手足口疾病，那么要觀察班級其他幼兒是否有感染病毒，如果有兩個以上幼兒也出現(xiàn)

手足口疾病，則班級必須要最少停課十天。同時，在對幼兒進行教育的過程中，教師必須要教育他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生以及生活習慣，如在飯前和飯后都需要進行洗手清潔。此外，教師也需要保障個人的衛(wèi)生質(zhì)量。因為教師需要接觸不同的幼兒，也可能是通過教師將手足口病毒傳染給幼兒的。

2.2相關機構(gòu)要提升手足口疾病的宣傳，合理開展衛(wèi)生運動

疾控中心則需要對手足口疾病進行實時的監(jiān)控，對當前疫情進行科學的判斷，也需要對手足口發(fā)病地區(qū)進行合理的控制。疾控中心需要對兒童比較密集的地區(qū)和一些重點人群進行科學的防控，如對托幼機構(gòu)和各級學校進行晨檢和消毒措施的考查。組織專業(yè)醫(yī)護人員在手足口疾病高發(fā)期走進學校和相關機構(gòu)，對幼兒以及學生進行手足口疾病的知識教育和身體檢查。同時，教育部門也需要和相關的醫(yī)療部門進行合作，提升對手足口此項疾病的宣傳力度[3]。衛(wèi)生機構(gòu)除了可以對學校進行定期的消毒檢查之外，也可以通過手足口疾病宣傳單頁對學生和家長進行衛(wèi)生教育，也需要在學校對學生進行手足口的講座教育。這樣能夠增加他們對手足口疾病的認知，有助于對此項疾病的防控。根據(jù)不同地區(qū)的情況醫(yī)療機構(gòu)可以制定手足口等多發(fā)傳染疾病的教育咨詢熱線，及時給家長和其他群體提供傳染病的咨詢服務，這樣也能夠強化社會群體對手足口此項疾病的預防。

2.3提升家長的預防意識，通過家庭教育提升幼兒抵抗力

在家庭以及日常生活中，家長必須要對手足口等傳染疾病進行科學的認知，積極預防諸多傳染疾病在家庭環(huán)境中的發(fā)生。因為幼兒以及兒童身體抵抗能力是比較弱的，如果一旦出現(xiàn)病毒入侵的現(xiàn)象就會誘發(fā)多種傳染疾病，對他們的身體安全造成嚴重的威脅。所以，家長必須要講究自己的個人衛(wèi)生，積極給孩子樹立良好的衛(wèi)生榜樣。例如，需要在就餐前后洗手清潔，積極保持屋內(nèi)的通風，也需要對被褥等生活用品進行清定時的清理和晾曬。家長也需要時刻關注孩子飲食安全，禁止他們吃一些生冷的食物，也不要吃一些衛(wèi)生不達標的食品。

在對嬰幼兒進行看護的過程中，需要對尿布進行及時的清洗，也要對周邊環(huán)境進行清毒處理。在對嬰幼兒糞便以及相關分泌物進行處理之后，家長也需要進行洗手清潔，這樣才可以防止大人將病毒傳染給嬰幼兒出現(xiàn)手足口等多項疾病的爆發(fā)。在高發(fā)期，家長盡量要減少帶孩子去人群比較密集的地方，避免這些地區(qū)病毒對孩子造成的傳染危險，也需要積極關注孩子所呈現(xiàn)的身體健康狀態(tài)。如果一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)高燒或者是伴有口腔皮疹等問題，則需要帶孩子到周邊正規(guī)醫(yī)院進行治療。

3結(jié)論

針對手足口病而言，各方需要積極做好預防和防控工作，這樣才能有效減少此項疾病的傳染范圍，也能減輕手足口對兒童所造成的身體侵害。幼兒機構(gòu)需要重視對手足口等傳染病的預防和教育，相關機構(gòu)必須要提升對該項疾病的宣傳力度，并合理開展衛(wèi)生運動，這樣能避免手足口疾病的大規(guī)模出現(xiàn)。同時要想對傳染疾病進行有效的防控，也需要提升家長的預防意識，通過家庭教育來提升幼兒抵抗力。

參考文獻

[1]呂云磊，朱鳳才，楊小平.托幼機構(gòu)手足口病流行現(xiàn)狀及控制策略研究進展[J].江蘇預防醫(yī)學，2015，26（6）：49-51.

[2]伍中華.舒適護理模式配合健康教育在小兒手足口病感染防控護理中的應用研究[J].實用臨床醫(yī)藥雜志，2016，20（20）：214-215.

[3]王潔，何振興，尚彪等.2014-2016年南充市兒童手足口病重癥流行病學調(diào)查及危險因素分析[J].現(xiàn)代生物醫(yī)學進展，2017（31）：6154-6158.