申紅英
【摘要】
目的:探討殘疾兒童綜合功能評定在腦癱康復護理中的應用效果,為臨床實踐總結經驗。方法:選擇我院收治的100例腦癱患兒納入到本次研究對象當中,從中隨機挑選50例患者作為對照組接受腦癱康復護理,其余50例患者在作為觀察組依據殘疾兒童綜合功能評定進行腦癱康復護理,經過相同的治療與護理階段后對兩組的治療結果進行評價。結果:觀察組患兒的認知功能、社會適應能力、語言功能、運動功能以及自理能力等均明顯優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);對觀察組與對照組的護理滿意度進行實證性分析,結果顯示觀察組明顯較優(yōu),差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論:對腦癱患兒采用殘疾兒童綜合功能評定進行腦癱康復護理,能夠加快患兒的康復,改善患兒的綜合功能,有著較高的臨床應用價值。
【關鍵詞】腦癱;殘疾兒童;康復護理;綜合功能評定;效果
【中圖分類號】R742.3【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019(2019)02-180-01
腦癱多發(fā)于兒童群體,是臨床中一種常見的發(fā)育障礙疾病,嚴重影響了兒童的成長發(fā)育,患兒家庭承受著較大的壓力。在腦癱兒童治療中,康復護理工作扮演著重要的角色,但是當前家庭康復處于弱勢,導致患兒無法較好的預后。本文對我院收治的腦癱患兒依據殘疾兒童綜合功能評定進行腦癱康復護理,通過實證分析其護理效果,如下所述:
1資料與方法
1.1一般資料
選擇我院收治的100例腦癱患兒納入到本次研究對象當中,從中隨機挑選50例患者作為對照組,其余50例患者作為觀察組。所選病例經過了全面的檢查與診斷后均確定為腦癱,且均對本次研究知情并予以支持的態(tài)度。對照組50例患者中,女性24例,男性26例,年齡在2-10歲之間,年齡均值為(4.4±1.3)歲;觀察組50例患者中,女性23例,男性27例,年齡在2-9歲之間,年齡均值為(4.2±1.1)歲。兩組患者進行基本資料的比較,沒有較大的區(qū)別,具有可比性(P>0.05)。
1.2方法
常規(guī)康復治療方法包括針灸治療、神經發(fā)育學療法、穴位注射、認知訓練、作業(yè)治療等。觀察組患兒則在殘疾兒童綜合評定的指導下進行,具體為:認知功能:首先對患兒進行綜合的評估,了解患兒的語言運用情況以及理解情況[1]。運動功能:對患兒的肢體運動情況進行測定,對患兒實施細致運動康復指導。自理功能:指導患兒進行清潔、飲食、穿脫衣等活動。語言功能:依據患兒的語言能力進行針對性的護理干預。社會適應能力:模擬社交情景,引導患兒參與社會活動,提供社會適應能力[2]。
1.3統(tǒng)計學處理
本次研究的全部數據應用IBM 公司 SPSS19.0 軟件進行處理,計量資料使用均數±標準差表示(例如年齡、病程以及綜合功能評分等),所有數據均符合正態(tài)分布,用t檢驗進行組間比較,計數資料用卡方檢驗進行分析(例如治療總有效率以及護理滿意度等)。P<0.05時,表明2組腦癱患兒的相關研究數據對比,差異有統(tǒng)計學意義。
2結果
2.1對比兩組的患兒綜合功能評分
對觀察組與對照組患兒綜合功能評分進行實證性分析,結果顯示觀察組明顯較優(yōu),差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),如表一。
2.2對比兩組的護理滿意度
觀察組與對照組家屬對護理工作的滿意度統(tǒng)計結果顯示,前者為92.00%,后者為74.00%,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),如表二。
3討論
腦癱并非不可逆的,隨著兒童的生長發(fā)育有可能出現好轉,因此應對腦癱兒童的病情進行準確的評估,實施有效的康復護理干預,進而提高臨床中治療效果[3]。殘疾兒童綜合功能評定量表中涉及到腦癱患兒的綜合功能情況,分為五個方面進行評價,包括自理能力、認知情況、運動情況、社會適應能力以及語言理解,所反映出的內容具有客觀性,能夠為臨床護理提供有效的指導[4]。本文研究結果顯示,與常規(guī)康復護理組相比,在殘疾兒童綜合評定指導下實施康復護理組兒童的綜合功能改善情況明顯較好,且患兒家屬對護理工作的滿意度為92.00%,評價也明顯較高,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。說明了殘疾兒童功能評定量表對于腦癱兒童康復護理的重要指導作用,提高了護理工作的有效性。
綜上所述,對腦癱患兒采用殘疾兒童綜合功能評定進行腦癱康復護理,能夠加快患兒的康復,改善患兒的綜合功能,有著較高的臨床應用價值。
參考文獻
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