陳文靜
2018年12月24日,全省教育大會(huì)在長(zhǎng)沙召開,對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)科教強(qiáng)省、辦好人民滿意的教育作出全面部署,吹響了新時(shí)代湖南教育前進(jìn)號(hào)角,引發(fā)了全社會(huì)的熱烈反響。
岳陽(yáng)市委書記劉和生:岳陽(yáng)將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全省教育大會(huì)精神作為近期首要政治任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高學(xué)生素養(yǎng)為核心,以辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
衡陽(yáng)市人民政府市長(zhǎng)鄧群策:衡陽(yáng)將切實(shí)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握全市教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),抓重點(diǎn)、解難題、找差距、補(bǔ)短板,促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育,培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
常德市人民政府市長(zhǎng)曹立軍:常德市各級(jí)各相關(guān)單位將切實(shí)按照大會(huì)精神,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,加快教育強(qiáng)市建設(shè)步伐,積極回應(yīng)群眾關(guān)切,解決好群眾反映最強(qiáng)烈的教育民生問題,重點(diǎn)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng),加快教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生食堂建設(shè),加大公辦幼兒園建設(shè)力度,加快發(fā)展普惠性學(xué)前教育。大力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展,讓個(gè)孩子都能接受更加公平優(yōu)質(zhì)的教育。
長(zhǎng)沙市教育局黨委書記、局長(zhǎng)盧鴻鳴:全省教育大會(huì)的召開為湖南教育改革發(fā)展指明了方向、明確了路徑,令人振奮,更催人奮進(jìn)。面對(duì)群眾對(duì)更好教育的迫切需求,長(zhǎng)沙深感責(zé)任重大。長(zhǎng)沙將始終把人民滿意作為不懈追求,始終把兒童友好作為長(zhǎng)沙特色,始終把品質(zhì)教育作為城市名片,堅(jiān)持把教育公益性放在首位,積極回應(yīng)、有效解決群眾關(guān)切的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,著力提升教育質(zhì)量,讓人民群眾在教育中獲得更多幸福感。站在新的起點(diǎn)上,長(zhǎng)沙將進(jìn)一步彰顯省會(huì)擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)省會(huì)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在長(zhǎng)沙教育落地生根。
懷化市教育局黨委書記、局長(zhǎng)彭平安:全省教育大會(huì)的召開為今后全省教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向。黨的十八大以來,受益于省里教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)、芙蓉學(xué)校項(xiàng)目等重大政策,懷化教育事業(yè)取得了明顯進(jìn)步。我們將以此次會(huì)議為契機(jī),迅速行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)科教強(qiáng)省、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)懷化力量。
郴州市教育局局長(zhǎng)庹登軍:郴州貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全省教育大會(huì)精神,今后一段時(shí)期,將著重在以下幾個(gè)方面下功夫。一是更加注重立德樹人。以“半床被子”故事地汝城、“八一軍規(guī)頒布地”桂東、黃克誠(chéng)故居永興等郴州紅色資源為依托,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。二是更加注重夯實(shí)基礎(chǔ)。近5年著重夯實(shí)基礎(chǔ),加大投入,全面改善辦學(xué)條件,基本解決入學(xué)難、大班額、擇校熱等難點(diǎn)問題。三是更加注重高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持把提高各級(jí)各類教育的質(zhì)量作為重中之重來抓,務(wù)求教育質(zhì)量每年都有新提升,真正辦好人民滿意的教育。
永州市教育局黨組書記、局長(zhǎng)張建坤:全省教育大會(huì)的召開為新時(shí)代湖南教育改革發(fā)展指明了方向、提供了遵循。作為永州市的教育局長(zhǎng),我不僅會(huì)當(dāng)好教育大會(huì)精神的學(xué)習(xí)者、思考者,更會(huì)當(dāng)好教育大會(huì)精神的傳播者、踐行者。全市教育系統(tǒng)將把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要任務(wù),按照辦好人民滿意的教育的要求,不斷促進(jìn)教育公平,不斷提升教育品質(zhì),不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求,為新時(shí)代湖南教育改革發(fā)展奮力書寫更加壯麗的永州篇章。
湖南師范大學(xué)黨委書記李民:全省教育大會(huì)是在我省實(shí)現(xiàn)從人口大省到教育大省、科教強(qiáng)省轉(zhuǎn)變這個(gè)新的歷史方位召開的一次統(tǒng)一思想、謀篇布局的大會(huì),為我省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,聚焦建設(shè)科教強(qiáng)省,扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。湖南師范大學(xué)作為部省重點(diǎn)共建“雙一流”大學(xué),將切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代教育使命,堅(jiān)定正確辦學(xué)方向,扎根三湘大地辦大學(xué);堅(jiān)守師范教育特色,教“教人之人”、育“育才之才”;堅(jiān)持服務(wù)湖南發(fā)展,提升社會(huì)服務(wù)能力和水平,努力在服務(wù)科教強(qiáng)省戰(zhàn)略,建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的時(shí)代新征程上貢獻(xiàn)更多成果、發(fā)揮更大作用。
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉望:全省教育大會(huì)的召開,充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,作為一名教育工作者,我感到責(zé)任重大、使命光榮。一是要深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記對(duì)教育的一系列論述精神,突出立德樹人根本任務(wù),為加快推進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。二是要堅(jiān)持“以人才為本、教師為主體,以育人為本、學(xué)生為主體”的辦學(xué)理念,深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是要大膽改革創(chuàng)新,強(qiáng)化內(nèi)涵提升、特色發(fā)展,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,深化校企合作、產(chǎn)教融合,辦好人民滿意的職業(yè)教育。
桃源縣第一中學(xué)校長(zhǎng)燕立國(guó):通過學(xué)習(xí)全省教育大會(huì)精神,我們明確了以下幾點(diǎn)。一是方向要正。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),無論站在黨的建設(shè)、國(guó)家的強(qiáng)盛、民族復(fù)興、社會(huì)的文明與進(jìn)步,還是站在個(gè)人的高尚與智慧等層面,都要堅(jiān)定以立德樹人為根本出發(fā)點(diǎn)。二是方法要準(zhǔn)。教育的根本任務(wù)就是要立德樹人,德是前提,是樹人之根。在一切教育活動(dòng)中都要貫徹這一思想,把握這一規(guī)律。三是目標(biāo)要清。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,以需求為導(dǎo)向,著力解決教育公平、均衡發(fā)展、扶貧先扶智、師德師風(fēng)等人民群眾所急、所需、所盼的問題。
長(zhǎng)沙高新區(qū)白馬學(xué)校教師岳華:現(xiàn)在農(nóng)村教育硬件設(shè)施條件越來越好,身為教師的我們就是教育的“軟件”。我將自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,甘于奉獻(xiàn),沉下心來教書育人,爭(zhēng)當(dāng)一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。
永州市蘋洲小學(xué)教師張華:“學(xué)高為師,德高為范”。全省教育大會(huì)明確要求,要全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。我們一線教師首先要做好師德引領(lǐng)、言傳身教,不斷提升自身師德修養(yǎng),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,自覺維護(hù)教師形象,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,愛崗敬業(yè)、愛生如子,以良好的言行來引導(dǎo)學(xué)生,抓早、抓小、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入血脈,真正達(dá)到立德樹人的目的。
保靖縣民族中學(xué)教師王強(qiáng):看到全省教育大會(huì)提出要提高教師的地位和待遇,我就跟打了雞血似的,渾身充滿了干勁。2019年一定要擼起袖子加油干,做一名讓家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)放心的優(yōu)秀人民教師。
平江縣三市中學(xué)教師余民強(qiáng):我已經(jīng)在鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守了37年,全省教育大會(huì)的召開,更加堅(jiān)定了我在鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守的信念。鄉(xiāng)村教師是平凡的,但平凡也同樣可以成就鄉(xiāng)村孩子的美好未來。