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        高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)存在的問題及優(yōu)化對策

        2019-02-18 06:28:47張梅
        卷宗 2019年34期
        關(guān)鍵詞:高校圖書館問題對策

        張梅

        摘 要:本文針對高校圖書館館藏建設(shè)中存在的具體問題,提出了高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化的相應(yīng)對策。

        關(guān)鍵詞:高校圖書館;館藏結(jié)構(gòu);問題;對策

        高校圖書館是學(xué)校的文獻信息中心,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu),是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地。圖書館作為文獻信息中心,擔任著為師生提供優(yōu)質(zhì)、符合讀者需求的圖書的任務(wù)。然而,我國高校圖書館的館藏建設(shè)在實際工作中存在著較多問題,較大程度地影響著高校圖書館館藏資源的利用率。這種情況下,館藏結(jié)構(gòu)的優(yōu)化就顯得尤為重要。

        1 現(xiàn)階段高校圖書館的館藏結(jié)構(gòu)存在的問題

        1)對館藏結(jié)構(gòu)的認識不夠?,F(xiàn)階段,大多數(shù)高校圖書館都沒有充分認識到館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要性,不能對館藏結(jié)構(gòu)具體優(yōu)化規(guī)律進行深入研究,因此就不能使用有效的辦法來提升館藏結(jié)構(gòu)的合理性。部分高校盡管已經(jīng)開始注重館藏結(jié)構(gòu)相關(guān)問題,可是卻忽視了館藏所具有的連續(xù)性、系統(tǒng)性以及完整性,不能提升館藏資源自身集約性、針對性以及實用性,導(dǎo)致所以館藏效益不能完全發(fā)揮出來。

        2)館藏學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。高校圖書館的學(xué)科館藏是根據(jù)本校的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)要求來配置的,重點學(xué)科、重點專業(yè)需要采購專業(yè)性強、前瞻性強的學(xué)科專業(yè)書,而且比例要求相對高一些,需要優(yōu)化比例,避免比例失調(diào)情況。高校圖書館沒有深入研究了解讀者需求傾向和具體動態(tài)變化規(guī)律,不少圖書館僅僅按照經(jīng)驗來對圖書采購進行規(guī)劃,未結(jié)合文獻類型、學(xué)科語種以及專業(yè)等方面的需求開展研究工作,使得館藏結(jié)構(gòu)缺乏合理性,比例不協(xié)調(diào),需要采購的圖書資料未采購進來,無法滿足各個層次、各種性質(zhì)以及各種類型讀者的具體需求。另一方面,很多高校圖書館為達到教學(xué)評估要求,短期突擊購買大量圖書,而短期內(nèi)買到大量的好書是相當困難的,且工作量非常大。因此,他們采取的是增加復(fù)本量的形式來完成任務(wù),造成大量的圖書沒有流通起來,利用率低。

        3)館藏文獻類型結(jié)構(gòu)不合理。隨著信息化和社會化的發(fā)展,電子資源越來越受到讀者的歡迎,讀者可以隨時隨地收集和查找信息文獻,包括圖書、期刊和報紙等。為滿足讀者需求,越來越多的圖書館傾向于采購電子資源,電子資源具有范圍廣、品種多、價格便宜等特點。在高校圖書經(jīng)費有限的情況下,電子資源的優(yōu)越性立即顯現(xiàn)出來,既能買到更多的書,又能方便讀者,是一種雙贏的模式。沒有及時地對圖書館的文獻類型進行調(diào)整配比,使得圖書館的發(fā)展處于停滯狀態(tài),怎樣協(xié)調(diào)采購是日后圖書館發(fā)展必須要考慮的問題。

        4)缺乏特色館藏及科學(xué)決策。世界各地的知名高校都具有獨特的館藏,特色文獻是高校館藏建設(shè)的重要組成部分。然而現(xiàn)階段我國高校的館藏工作更加注重對紙質(zhì)藏書數(shù)量的要求,在一定程度上忽略了藏書的質(zhì)量,同時網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源也存在混亂現(xiàn)象,為特色館藏建設(shè)帶來阻礙。其實,信息化的高速發(fā)展以及數(shù)字化的環(huán)境為高校圖書館館藏建設(shè)工作提供了更加廣闊的平臺。各高校圖書館都應(yīng)在這樣的大環(huán)境下發(fā)展獨具自身特色的館藏。此外,高校在圖書館資源建設(shè)和規(guī)劃過程中還應(yīng)放寬眼界,做好科學(xué)決策,發(fā)展特色的同時注重綜合,緊跟讀者需求,不斷調(diào)整和優(yōu)化自身館藏,不斷求新求變。

        5)學(xué)科專業(yè)人員對圖書館館藏建設(shè)的參與度不夠。一方面,圖書館各項工作都需要專業(yè)人員來進行實施,只有擁有較高素質(zhì)的工作人員,并對工作懷有強烈的責任心,才能使整個圖書館的業(yè)務(wù)順利進行。尤其是從事采編工作的館員,不僅要有圖書館專業(yè)教育背景,還需要有較強的信息技術(shù)處理能力,更需要對各個學(xué)科有全方位的了解。另一方面,即便采編人員素質(zhì)再高也很難在文獻選擇上滿足各個學(xué)科的需求,這種情況下就需要各學(xué)科專業(yè)人員參與到圖書館的資源購置中來,然而,事實是各學(xué)科專業(yè)人員并沒有參與其中,導(dǎo)致圖書館的采編人員只能憑主觀完成每年的資源購置任務(wù),造成館藏資源的配置總是缺乏合理性,不能滿足各學(xué)科的需求。

        2 高校圖書館具體館藏結(jié)構(gòu)的有效優(yōu)化對策

        1)提高對優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)的認識。高校圖書館應(yīng)根據(jù)本校的辦學(xué)宗旨和專業(yè)特色的不同,建立合理的館藏結(jié)構(gòu),這樣既能滿足本校各專業(yè)的教學(xué),又能滿足科研文獻信息的需求;既要突出重點,又要兼顧一般,有計劃、有目的地補充館藏,才能更好地為教學(xué)、科研、素質(zhì)教育提供服務(wù)。同時,館藏理念會對高校圖書館結(jié)構(gòu)的有效優(yōu)化產(chǎn)生嚴重的影響,館藏結(jié)構(gòu)的最終成型取決于館藏理念。高校圖書館需要結(jié)合讀者需要來對館藏理念進行合理地更新,注重館藏資源的有效配置,采納讀者提出的合理建議,主動引進現(xiàn)代化館藏理念,并且吸取國內(nèi)外成功館藏經(jīng)驗,以讀者利益以及學(xué)科建設(shè)作為出發(fā)點,了解館藏規(guī)律,提升優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)的建設(shè)意識。

        2)協(xié)調(diào)資源文獻采購,制定具體協(xié)商采訪機制。對館藏結(jié)構(gòu)進行規(guī)劃的過程中,應(yīng)該結(jié)合學(xué)校實際情況,有重點并且有層次地將館藏圖書所具有的特定功能充分體現(xiàn)出來,反映出教學(xué)科研工作的主攻方向。同時,高校圖書館需要通過調(diào)研掌握各職能部門實際發(fā)展情況以及各院系專業(yè)具體發(fā)展方向,針對教學(xué)以及科研,在校園里面博采眾家之言,并且了解校外業(yè)界理論以及實踐,建立能夠讓各院系、學(xué)工處、教務(wù)以及科研等相關(guān)職能部門一起參與的相應(yīng)協(xié)商采訪機制,促進館藏結(jié)構(gòu)配置和實際讀者需求可以有效地對接。此外,可以利用定期采訪以及定期反饋等手段保證該機制的順利運行。

        3)掌控資源采購比例,加強信息資源的共建和共享。當前高校圖書館需要根據(jù)評估要求完成生均圖書、生均年進書量的圖書采購,電子資源的發(fā)展也促進著圖書館向采購電子資源的趨勢發(fā)展。在圖書采購經(jīng)費日益緊張的情況下,電子資源的價格優(yōu)勢明顯,為解決紙質(zhì)圖書不全面的現(xiàn)狀,補充電子資源是一個可行的辦法,更能滿足師生的閱讀及教學(xué)、科研需求。所以,需要將紙質(zhì)圖書資源和電子資源的比例協(xié)調(diào)發(fā)展,掌控采購比例。此外,高校圖書館要大力推進相互之間館藏實體資源及網(wǎng)絡(luò)信息資源共建、共享,這也是高校圖書館藏建設(shè)的主要方向。

        4)推進特色館藏建設(shè)及科學(xué)館藏建設(shè)。在數(shù)字環(huán)境下進行特色館藏建設(shè)主要有兩方面內(nèi)容:第一,根據(jù)地區(qū)、行業(yè)的特點,將信息進行集中整合并對這些信息進行完整的采集入藏工作;第二,發(fā)展專業(yè)學(xué)科特色。高??梢酝ㄟ^分析整理某些特色學(xué)科、專業(yè)或?qū)n}資源信息,并針對這些信息創(chuàng)建具有本校特色的學(xué)科專業(yè)館藏。隨著數(shù)字化資源數(shù)量的不斷增加,高校圖書館資源建設(shè)工作也應(yīng)加大對網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的收集力度,并且建立相應(yīng)的館藏體系及科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)范制度,以避免各項資源的重復(fù)建設(shè)。

        5)實現(xiàn)館藏資源采購決策的科學(xué)化和民主化??茖W(xué)化和民主化是當前各高校圖書館資源采購決策改革的重點方向。首先,應(yīng)對本校的學(xué)科特色給予重視。要對某一些學(xué)科、專業(yè)或者專題的信息進行相應(yīng)的分析和整理。其次,應(yīng)聽取專業(yè)領(lǐng)頭人和教師的意見,將采購決策和該專業(yè)的發(fā)展方向結(jié)合起來。同時,還應(yīng)制定相應(yīng)的監(jiān)督制度,以減少資源的浪費。注重采用目錄與現(xiàn)采相結(jié)合的方式,積極通過各大出版社了解最新的圖書出版信息,并且購置讀者喜歡的館藏資源。

        3 結(jié)語

        優(yōu)化高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)是圖書館工作的重要部分,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)不僅有利于圖書館的藏書,更有利于讀者的閱讀需要,高校圖書館必須緊跟市場趨勢,不斷調(diào)整、優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),才能更好提供讀者服務(wù)。

        參考文獻

        [1]柳欣欣.高校圖書館館藏資源建設(shè)策略探討[J].中國管理信息化,2014(9).

        [2]李鐵梅.高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化實證研究[J].圖書館,2010,35(5):71-72,75.

        [3]王雯,龔瑾.高校圖書館特色館藏建設(shè)小議[J].大眾文藝,2012(23).

        [4]樊五妹.論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館館藏建設(shè)[J].情報探索,2010(8).

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