亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        校企合作教學的現(xiàn)狀、問題及措施
        ——以山東廣播電視大學會計專業(yè)為例

        2019-02-09 19:48:18高繼寬
        山東開放大學學報 2019年1期
        關(guān)鍵詞:企業(yè)教育教學

        高繼寬

        (山東廣播電視大學,山東 濟南 250012)

        2018年3月7日,習近平提出“人才是第一資源”,顯示出人才對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的至關(guān)重要性。近年來,隨著全面深化改革的推進,尤其是美國等發(fā)達國家對我國核心科技的狙擊與封鎖,我國缺乏自主核心技術(shù)的弊端暴露無遺,技能型人才緊缺成為各企業(yè)面臨的尷尬局面。作為輸送技能型人才的高職院校如何培養(yǎng)人,如何建立適合職業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系尤為緊迫。山東廣播電視大學會計學院根據(jù)職業(yè)教育特點,走校企合作、課崗融合之路,對于構(gòu)建全新的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系做了有益的探索和嘗試。

        一、高職院校與企業(yè)合作教學的現(xiàn)狀

        目前,職業(yè)院?;旧隙疾捎谩巴ㄗR教育+實習”模式。以專科教育為例,比較通行的做法是“2+1”,即前兩年在校學習,最后一年到企業(yè)實習或者在校網(wǎng)上模擬訓練后到企業(yè)實習。高校的教育教學安排不一樣,培養(yǎng)的學生素質(zhì)就存在很大的差別。山東廣播電視大學會計專業(yè)在教學安排上,采用了“通識教育+實踐教學”模式。根據(jù)學校的專業(yè)教育計劃,會計專業(yè)共設(shè)置130個學分,其中理論專業(yè)課、基礎(chǔ)課以及思政、體育等課程100個學分,實踐教學30個學分。對于培養(yǎng)一名合格的會計而言,實踐教學環(huán)節(jié)30個學分的課時量是遠遠不夠的。在研究和確定教學計劃時,將通識課的教學重點安排在前三個學期,在第四個學期,實踐教學開始進入課堂教學并逐漸成為授課重心。在第五、六個學期,實踐教學與實習、實訓結(jié)合在其一起安排。企業(yè)參與教學環(huán)節(jié)從第四學期開始。

        在尋找合作企業(yè)上,學院選擇了會計代理記賬公司兼會計師事務(wù)所。并且兩家分公司在學校建立了實踐教學基地,該公司的一個分公司直接進駐基地,會計業(yè)務(wù)與崗位教學合一。從校企合作的實踐看,代理記賬公司是比較適合會計專業(yè)教學的單位。校企雙方共同研究教學計劃,制定了實操、實訓、實習相結(jié)合的一系列的實踐教學課程安排。專業(yè)實踐教學由會計實踐教研室負責管理,實操課程由公司中具有長期一線實踐工作經(jīng)驗、教學經(jīng)驗的會計師負責。整個實踐教學環(huán)節(jié)共歷時一年多,分為三個階段。

        (一)聯(lián)合理論教學階段

        聯(lián)合理論教學階段的主要課程是發(fā)票的識別與處理,實際授課882課時。本階段課程分理論學習和實際操作兩部分。理論部分的學習,安排在第2-9周的周五下午,共計4課時,合堂講授(共2個合堂),共32課時。實操部分的學習,安排在每月的25日到次月的15日之間(報稅期),小班講授,設(shè)在實踐教學基地。本階段是學生理論和實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)階段,不但繼續(xù)理論的強化,同時能夠身臨企業(yè),實地參觀會計、審計等崗位的工作流程,真正動手操作。綜合考量學生的就業(yè)態(tài)度、是否具有會計上崗證、是否想繼續(xù)從事會計相關(guān)工作、考核成績是否良好以上等方面因素,選拔出優(yōu)秀學生進入下一階段。未選拔上的學生統(tǒng)一參加學院組織的會計綜合實訓,側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)虛擬操作。

        此階段,會計學院舉辦了實踐教學學習情況交流會,及時總結(jié)了該階段學生理論學習和計算機模擬操作情況,探討下一步的教學計劃。

        (二)基礎(chǔ)實操階段

        基礎(chǔ)實操階段的主要課程是企業(yè)財務(wù)處理實務(wù),共計授課1836課時。本階段課程雖仍分理論教學部分和實操教學部分,但更側(cè)重于實操,由會計師事務(wù)所會計師擔任教學主力,會計實踐教研室選聘教師輔助教學并協(xié)助管理。本階段課程主要面向?qū)W生進行企業(yè)基本財務(wù)處理實務(wù)講解和實操教學,按照實習階段劃分為跟崗實習階段,采用“4+1”教學模式。“4”是指周一至周四學生在工作崗位上跟崗實習?!?”是指在周五學生們回到教育基地,開展小組討論。

        在此階段,學院領(lǐng)導先后走訪學生在濟南跟崗實習的8家單位,深入了解他們的跟崗實習情況,效果良好。

        (三)獨立實操階段

        本階段為頂崗實習階段,在此期間,學院為學生們配備了指導教師,負責聯(lián)系學生安全事宜,指導崗位學習、實習情況,學生將完成實習報告、實習日記,獲得實習成績,取得相應(yīng)學分。在企業(yè),學生們已經(jīng)能夠獨立完成會計業(yè)務(wù),出納、記賬、報稅、賬簿以及審計實務(wù)等均可順利完成。

        二、校企實踐教學的效果與存在的問題

        對于實踐教學的做法不一樣,效果就會有千差萬別。據(jù)調(diào)查,“通識教育+實習”的教學安排效果不彰。根據(jù)用人單位的反映,山東廣播電視大學會計專業(yè)培養(yǎng)的學生在業(yè)務(wù)能力方面表現(xiàn)較突出,崗位適應(yīng)能力較強,首崗的不適應(yīng)期短。在這里,“通識教育+實踐教學”模式得到了很好的例證。對校方而言,還有兩大收獲。

        第一,從實踐上認識到了理論如何與實踐的有效結(jié)合。理論和實踐相結(jié)合,是個老生常談的話題,每一位教師和學生都知道其真理性,但由于學校教學的限制,往往不可能真正實現(xiàn)。學院一直以來都在探索校企合作之路,并提出校企合作教育最終應(yīng)該實現(xiàn)三個目標:一是通過實踐使學生所學的理論知識得以鞏固;二是通過實踐使學生各方面的能力得到鍛煉;三是通過實際的頂崗工作實踐,使學生的專業(yè)素質(zhì)獲得全面提高。校企合作,使學院領(lǐng)導及每位教師,更加深刻認識到理論和實踐相結(jié)合對培養(yǎng)學生成才、促進學院自身發(fā)展的重要性。

        第二,厘清了教學環(huán)節(jié)的薄弱點,為制定更加符合職業(yè)教育特點的教學計劃提供了事實依據(jù)。學校教學的薄弱、遺漏環(huán)節(jié),需要學生走向工作崗位實際鍛煉之后才能顯現(xiàn),而那時學生已不可能再次回到學校,將實際工作中遇到的問題、知識的欠缺點反饋給授課老師,無形中損失了完善教學計劃、教學任務(wù)的機會。此次校企合作雖然是會計學院與冠軍齊魯會計師事務(wù)所的第一次試水,但通過實操環(huán)節(jié)以及跟崗實習階段,雙方任課教師的交流、溝通,會計教研室的老師們反思、調(diào)整了企業(yè)財務(wù)處理、納稅申報、財務(wù)報表編制等各個方面的課程。修改后的教學將更加有利于學生進入職場。

        校企合作教學雖然取得了很大的成績,但是也有一些實際存在的難以解決的問題。

        首先,跟崗實習期間工資待遇較低,學生流失嚴重。作為企業(yè),關(guān)注點在于如何投入最低的成本培養(yǎng)出為我所用的人才,獲取最高的利益。在與代理記賬公司合作一年左右的時間里,進入到跟崗、頂崗實習階段的學生工資少,有的(如在學校基地參與實踐學習的學生)沒有任何收入。初次參與校企合作模式的學生,前期帶著股新鮮勁兒,時刻恪守提升自己技能的原則,干勁兒十足,徜徉在不斷提高自己的海洋中,可長時間沒有任何收入的實習,使他們不得不思考“面包”和“鮮花”孰更重要的問題?,F(xiàn)實面前,很多學生選擇了不再跟隨學校的校企合作之路,轉(zhuǎn)而投入到其它企業(yè)。學生流失嚴重,使學院和企業(yè)渴望的穩(wěn)定合作關(guān)系無法保持,繼而影響了后期的發(fā)展與探索。

        其次,教學組織、學生管理不夠細致。會計專業(yè)的實踐教學,在教學組織、學生管理上也暴露出一些問題。在合作之初,學院制定了四個階段詳細的學生實踐環(huán)節(jié)教學大綱,由于指導老師的任務(wù)各有側(cè)重,加之任課時間不一致,溝通交流的機會較少,產(chǎn)生了指導老師與學生聯(lián)系不及時、不到位的問題。跟崗實習、頂崗實習學生工作場所相對分散,與學校之間有一定的距離,校方對學生的管理做不到及時與細致。曾發(fā)生一例:因為學習、生活習慣、工作方式方法等原因,企業(yè)的教師與學生產(chǎn)生了嫌隙,校企溝通不及時,對學生的教育、管理不到位,直接影響了企業(yè)賬務(wù)處理,給企業(yè)帶來一定損失。

        再次,囿于師資、場地限制,學生參與率受限。學院在制定實踐教學課程安排之初,雖本著激發(fā)學生潛力和熱情實行優(yōu)勝劣汰的末位淘汰制度,只有每次考核良好以上的學生,才能進入到實踐教學的下一環(huán)節(jié),實際上,該過程會受到師資和教學場地的限制,做不到對每一位學生都進行全過程、全方位的教育。會計專業(yè)的實踐教學基地只有一個200多平方米的會計仿真實驗室,實在是“巧婦難為無米之炊”,無形之中就將一部分學生阻擋在實踐教學的門外。

        在企業(yè)方,會計師一般是工作同時兼任指導教師,教學上投入精力不足是其一;無論企業(yè)方還是校方,在實踐教學方面投入經(jīng)費捉襟見肘,影響了教師的積極性是其二,致使師資力量不穩(wěn)定。

        最后,學校教學與企業(yè)需求存在脫節(jié),影響了實踐教學的進度。眾所周知,學校對學生的培養(yǎng)不是一蹴而就的,而是需要3-5年的培養(yǎng)周期,而這幾年依托人才培養(yǎng)方案實施的各項教學任務(wù)、活動是提前計劃好的。中國自改革開放以來,經(jīng)濟快速發(fā)展,新技術(shù)的開發(fā)運用、新的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,需要每一個行業(yè)時刻保持清醒的認識以不斷應(yīng)對時代的發(fā)展、環(huán)境的變化。因此,企業(yè)對員工的素質(zhì)和能力要求也緊跟形勢的變革,不斷發(fā)生變化。作為職業(yè)院校辛苦制定的人才培養(yǎng)方案,以及為完成該方案實施的各項教學活動必定會存在著一定的滯后性??贪宓慕虒W計劃與企業(yè)對人才的實際能力需求時常產(chǎn)生齟齬。導致的直接后果就是,在實踐實訓階段,企業(yè)方需要花費更大的精力,將現(xiàn)行的職業(yè)標準與課程標準進行對接,在一定程度上影響了人才培養(yǎng)的進度,拖延了校企合作目標實現(xiàn)的時間。

        三、提升校企合作教學效果的措施研究

        2018年5月2日,習近平總書記在北京大學的講話中指出,高校要做好三項基礎(chǔ)性工作:堅持辦學正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系,為辦好高職教育指明了方向。

        (一)提高學校、教師自身辦學水平和能力

        高職院校辦學能力和水平的高低是校企合作的基礎(chǔ)。這就需要我們從自身出發(fā),不斷推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和管理體制機制改革,提升辦學能力,注重適合崗位型、高技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng),強化學生動手操作能力和職業(yè)素質(zhì),在專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學模式等方面探索與市場需要、企業(yè)需求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。任課教師應(yīng)跟隨定崗實習的學生一起進入企業(yè),在觀摩、指導學生實習期間明確企業(yè)需要什么樣的人才,從而有效提升自身應(yīng)用技能、職業(yè)素質(zhì),以此擴充自己的教學內(nèi)容、完善自己的教學手段,更好地培養(yǎng)出滿足社會需要的、掌握會計最前沿知識的綜合性技能人才。

        (二)校企雙方統(tǒng)一目標,共同建設(shè)人才培養(yǎng)體系

        企業(yè)發(fā)展、盈利需要高素質(zhì)的人才,學校的根本是培養(yǎng)人才,將人才輸送到社會的各個崗位,進而為企業(yè)發(fā)展提供更好的人力資源支撐,兩者其實是處于一個互動互榮圈中。因此,企業(yè)不能存在需要用工時才找學校的狹隘觀念,學校也不能恪守封閉式教育觀念,而應(yīng)當多站在對方的立場思考問題,達成一致共識,創(chuàng)新發(fā)展,互相服務(wù),合作育人。

        凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,學院在開啟校企合作時,因為時間緊,任務(wù)重,在前期只提供了與冠軍齊魯當前發(fā)展契合的實踐教學的課程設(shè)置,沒有包含從更長遠的角度使學生更加深入地認識職場、提升職業(yè)素養(yǎng),完善個人的職業(yè)生涯規(guī)劃以及國家現(xiàn)需或?qū)⑿璧臅嬋瞬艖?yīng)具備的職業(yè)能力和標準等方面的內(nèi)容。更不可能對校企合作進程中可能發(fā)生的問題,進行正確的預(yù)測與應(yīng)對。經(jīng)過長期磨合,校企雙方將更加明確各自的職責,更加明確教學和實踐的比例,以及將兩者如何進行優(yōu)化組合。

        (三)加強學生職業(yè)素質(zhì)教育,嚴格學生管理

        創(chuàng)新是第一動力,新時代需要“應(yīng)試教育”徹底向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)軌,這就要求高職院校從根本上全面提高學生的素質(zhì),不僅要注重學生知識、能力的培養(yǎng),而且要將職業(yè)道德培養(yǎng)滲透到整個人才培養(yǎng),引導學生樹立正確的學習觀、就業(yè)觀、價值觀。學生在??茖W習階段由于心智各方面的不成熟,加之對自己定位不準確,不能清楚的認識自己到底想從事哪方面的崗位,導致有很多學生在校企合作時只是抱著試試看,不行就退出的態(tài)度,不能全身心的投入其中,白白浪費了自己寶貴的時間。還有些學生急功近利、抗壓能力、承受挫折的能力較弱,遇到一點兒困難就喪失了競爭能力,談何應(yīng)對今后嚴峻的就業(yè)形勢。

        因此,在今后的校企合作中,應(yīng)將職業(yè)生涯規(guī)劃納入其中,引導學生根據(jù)自己的興趣和特長,對自己有個準確的定位,既要避免過度自負,又要避免過分貶低自己,增強心理素質(zhì),繼而提高自己的實力。

        (四)綜合施策,增加投入

        經(jīng)費保障是搞好職業(yè)教育的必要條件。從國家層面,在稅收、財政等方面制定專門政策,鼓勵企業(yè)主動參與教育教學過程,為學生提供良好的實習實訓條件,給予參與教學的企業(yè)崇高的榮譽。教育行政部門、行業(yè)協(xié)會等要加強校企合作辦學指導,引導校企雙方共建學科體系、教材體系、管理體系、師資體系等高水平人才培養(yǎng)體系。作為企業(yè)方,要參與學校人才培養(yǎng)計劃的制定,提供良好的實習實訓場所,提供高素質(zhì)的員工擔任指導教師,并給予他們物質(zhì)、精神支持。對于高校,要主動與企業(yè)對接,邀請企業(yè)走進學校共建教育培訓基地,把校企合作作為教育教學以及學生管理的重要環(huán)節(jié)來設(shè)計、來運行,積極選派優(yōu)秀的教師帶領(lǐng)學生到企業(yè)掛職,保障他們的待遇,保護他們的積極性。

        綜上所述,有效且長久可持續(xù)的校企合作是實現(xiàn)校企雙方共贏的舉措。高職院校要培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、技能型、應(yīng)用型人才,還有很長的路要走,無論是在組織形式、教學體系、師資隊伍建設(shè)還是學生管理等方面都需要做出更大的努力。

        猜你喜歡
        企業(yè)教育教學
        國外教育奇趣
        華人時刊(2022年13期)2022-10-27 08:55:52
        企業(yè)
        企業(yè)
        企業(yè)
        題解教育『三問』
        當代陜西(2022年4期)2022-04-19 12:08:52
        敢為人先的企業(yè)——超惠投不動產(chǎn)
        云南畫報(2020年9期)2020-10-27 02:03:26
        微課讓高中數(shù)學教學更高效
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
        教育有道——關(guān)于閩派教育的一點思考
        辦好人民滿意的首都教育
        “自我診斷表”在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用
        東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
        成人免费一区二区三区| 国产一区二区三区亚洲| 嗯啊好爽高潮了在线观看| 亚洲av成人无码精品电影在线| 久草视频福利| 久久视频在线视频精品| 亚洲av高清天堂网站在线观看| 亚洲欧美中文字幕5发布| 亚洲欧美精品伊人久久| 亚洲欧美变态另类综合| 深夜黄色刺激影片在线免费观看 | 欧美69久成人做爰视频| 精品无码国产污污污免费网站 | 国产在线观看www污污污| 色欲AV成人无码精品无码| 中文字幕乱码在线婷婷| 成人艳情一二三区| 国产精品成人一区二区三区| 国产亚洲欧美在线播放网站| 情av一区二区三区在线观看| 午夜免费啪视频| 伊人久久网国产伊人| 日本一区二区三深夜不卡| 国产成人精品视频网站| 日本va中文字幕亚洲久伊人| 中文字幕日本人妻久久久免费| 妺妺窝人体色www在线图片| 一区二区三区午夜视频在线观看 | 中文字幕有码无码人妻av蜜桃| 国产欧美亚洲精品a| 欧美熟妇与小伙性欧美交| 亚洲国产av一区二区三区天堂| 国产精品网站在线观看免费传媒| 99视频全部免费精品全部四虎| 亚洲综合色视频在线免费观看| 97se色综合一区二区二区| 亚洲欧美日韩在线一区| 国产99精品精品久久免费| 精品亚洲一区二区三区四区五| 欧洲熟妇色xxxxx欧美老妇伦| 色综合久久精品中文字幕|