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(江蘇省連云港市灌云新區(qū)實驗小學)

隨著新課改的不斷深入落實，學生全面發(fā)展成了現(xiàn)階段教學的主要目標。為了實現(xiàn)這個新時代的教學目標，教師必須改變傳統(tǒng)教學模式，讓傳統(tǒng)枯燥乏味的教學課堂變的生動活潑起來，從而讓學生真正融入到教學活動中去，激發(fā)學生的學習積極性。

一、小學數(shù)學教學課堂教學現(xiàn)狀

1.教師對課堂環(huán)境認識不足

在小學數(shù)學教學過程中，課堂氣氛不但需要教師開展教學活動調(diào)節(jié)，而且還受教學設(shè)備、學生接受程度等多方面所影響。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學校的數(shù)學教學過程中往往只重視知識點的講解，沒有考慮過其余元素對課堂氛圍的影響，導致課堂上教師在講臺上填鴨式教學，學生在下面機械地聽課，致使課堂教學效率低下。并且由于部分學校生源問題，每個班級的編排大大超出規(guī)定人數(shù)，學生的活動空間嚴重不足，致使教師沒有精力顧及到所有學生的學習狀態(tài)。

2.教師教學態(tài)度不端正

教師是祖國花朵的園丁，但是很多教師并沒有這樣的覺悟，將教學過程僅僅當一份工作，沒有投入情感去教學，這樣就導致了教師在教學課堂上沒有教學激情，學生出現(xiàn)不懂的問題不會耐心解決問題。由于教師不能積極的進行授課，導致整個教學課堂變的死氣沉沉，再加上數(shù)學這門學科需要一定的抽象邏輯性，教師的教學態(tài)度不端正直接降低了課堂的教學效率。

3.不能科學處理師生關(guān)系

根據(jù)筆者調(diào)查研究，很多教師認為這個年齡段的學生犯錯誤就應該狠狠批評，不然學生不會長記性。但是很多批評教育都是不分場合，不顧及學生的人格尊嚴，讓學生自尊心受到了打擊，嚴重的可能讓學生對數(shù)學產(chǎn)生厭學情緒。同時，由于受傳統(tǒng)教學觀念的影響，學生的學習成績是體現(xiàn)教學效率的關(guān)鍵，導致教師對學習好的同學過度偏愛，對那些后進生或者學習不突出的學生缺乏對應的關(guān)愛。在教學課堂上，忽視學生作為課堂主體的地位，并且限制學生的思維，讓學生認為教師講的都是對的，導致師生關(guān)系不能健康長久的發(fā)展。

二、解決小學數(shù)學課堂上出現(xiàn)問題的對策

上文已經(jīng)較為詳細的對小學數(shù)學教學現(xiàn)狀進行合理的分析，可以看出小學數(shù)學教學現(xiàn)狀中出現(xiàn)的問題主要有三個方面：教師對課堂環(huán)境認識不足、教師教學態(tài)度不端正、不能科學處理師生關(guān)系。其中不能科學處理師生關(guān)系這個問題較為嚴重。根據(jù)以上分析的教學現(xiàn)狀在實際教學過程中出現(xiàn)的問題給出以下幾個方面的建議措施。

1.給學生足夠的空間

在很多學校，由于現(xiàn)實問題導致學生人數(shù)過多，課堂十分擁擠，直接導致了教學活動開展過程中出現(xiàn)問題，影響教學效率。所以為了從根本上解決這個問題，相關(guān)部門和學校管理層應該盡可能讓班級編制變成“小班”模式，這是持久攻堅戰(zhàn)，不能只是有條件的學校這么改革，而是應該所有學校全面落實。

2.加強教學中硬件設(shè)施的建設(shè)

筆者在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，很多學校都忽視了教室硬件的建設(shè)工作，很多教室的布置單一，硬件設(shè)備簡陋，并且設(shè)備長時間得不到更新，不能做到與時俱進。良好的教室氛圍，美觀整齊的教室環(huán)境能夠大大改善學生的心情，有助于教學工作的開展。所以學校管理層要在力所能及的范圍內(nèi)對教室進行科學的布置，定期對教學硬件進行更新。在布置的過程中一定要結(jié)合具體情況，結(jié)合小學生的學齡特點進行布置。

3.結(jié)合數(shù)學學科特點

由于數(shù)學這門學科需要一定的抽象邏輯性，教師在講課的過程中要善于將復雜的問題貼合生活，讓學生便于理解。并且創(chuàng)建對應的情境教學，讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題，對問題進行探討，在討論過程中動手實踐來解決問題。這樣不僅鍛煉了學生的動手實踐能力，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維，加強了師生之間的交流。在討論的過程中提高了學生的合作意識，在加強學生對知識點理解的同時，提高了學生數(shù)學綜合素質(zhì)。

總地來說，課堂的教學環(huán)境對學生的學習效率影響是非常巨大的，良好的教學環(huán)境在提高學生學習積極性的同時，也提高了學生的數(shù)學綜合素質(zhì)?，F(xiàn)階段的小學數(shù)學教學現(xiàn)狀中出現(xiàn)很多問題，但是隨著各方面的努力，正在大力改善教學環(huán)境，為學生營造出健康積極的教學課堂，為學生以后的學習和生活發(fā)展打下夯實的基礎(chǔ)。