呂曉萍

古詩有云：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！弊鳛橐幻Z文教師，筆者深知閱讀不僅可以幫助學(xué)生在激烈的考試競爭中取得更高的分數(shù)，還可以啟迪智慧、陶冶情操，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何與他人相處，如何樹立正確的目標(biāo)，并實現(xiàn)人生的價值。因此，筆者會用心設(shè)計引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會讀書的策略，讓學(xué)生愛上讀書。

一、結(jié)合天性和實際，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

根據(jù)自身的閱讀經(jīng)歷和讀過的有關(guān)心理學(xué)方面的書籍，筆者體會到高壓式教育只能適得其反，教師只有明白了學(xué)生心里所想，才能因勢利導(dǎo)，讓教學(xué)和班級工作更加得心應(yīng)手。在當(dāng)今科技飛速發(fā)達的時代，電視、電腦、平板、手機等高科技產(chǎn)品可以直接帶來視覺和聽覺上的快樂或是其他信息，以至于紙質(zhì)書已不受學(xué)生待見。面對外界的誘惑，學(xué)生很難靜下心來仔細品味。

筆者利用課堂或者午休的時間，給學(xué)生播放《朗讀者》《詩詞大會》《我是演說家》《最強大腦》等節(jié)目，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生在頭腦中將閱讀與樂趣聯(lián)系起來，用興趣和樂趣這兩把“金鑰匙”開啟學(xué)生的心扉，讓學(xué)生在頭腦中樹立讀書意識。同時，筆者又不失時機地給學(xué)生講述自己閱讀的故事，一方面滿足學(xué)生的好奇心，另一方面言傳身教，用這么多年書籍對筆者的滋養(yǎng)與磨煉來感染學(xué)生的情緒，從而激發(fā)學(xué)生強烈的閱讀渴求心理。

不斷的刺激日見成效，越來越多的學(xué)生會在課間去教室后面的書柜中或走廊的書架上拿起課外書翻看，這讓筆者欣喜之余更加堅定自己的選擇。于是，筆者又在引導(dǎo)學(xué)生的閱讀上大膽向前邁進了一步。

二、建立班級讀書群，多層次提升學(xué)生的閱讀能力

在學(xué)生有了強烈的讀書意識之后，筆者就著手和學(xué)生一起商討建立班級閱讀群，制定閱讀群的制度。第一，大家共讀一本書，每天至少要閱讀書籍20頁作5處點評;第二，每周必須打卡5次，否則周末就要有書面的積累點評4次;第三，大部分同學(xué)讀完全冊書之后，以小組為單位共同研討，每個小組出一組試題，交換考查，評選優(yōu)秀小組以及優(yōu)秀讀者，按班級制度進行獎勵。有獎有罰簡單而剛性的規(guī)定，讓學(xué)生保持逐漸建立起來的興趣，使學(xué)生能夠在閱讀的道路上走得更加的長遠。

剛開始，學(xué)生只能簡單地寫一些自己喜歡的句子，加上一些很簡短的點評，如“外貌描寫，寫出了人很丑”“環(huán)境描寫，寫出了環(huán)境的惡劣”等。然后，筆者采用“用教材教”的方法，用好每篇文章的“例子”，引領(lǐng)學(xué)生掌握正確的讀書和點評方法?，F(xiàn)在，學(xué)生不但能夠在讀書時進行精彩的點評，還能把好的語言運用到寫作中。

三、家校合作，多角度的開展親子閱讀

學(xué)生是自我約束行為習(xí)慣能力較差的群體，學(xué)生要想養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，離不開家長的陪伴。家長參與閱讀不僅可以增進親子關(guān)系，還能縮短家校之間的距離，在互動中潛移默化地提高學(xué)生的修養(yǎng)。

從建立閱讀群，到形成閱讀制度，從書籍的選擇，到打卡形式的逐步完善，家長們都與筆者交流溝通，積極參與。這學(xué)期初，筆者讓學(xué)生進行視頻背誦打卡。正當(dāng)筆者美美地欣賞著學(xué)生背誦的畫面時，姜卓成媽媽發(fā)來信息，說姜卓成只找一段文字進行背誦，內(nèi)容都沒有認真閱讀。筆者對學(xué)生的閱讀情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)果然有些學(xué)生只是片面的閱讀，并沒有完整的讀整篇文章。于是，筆者及時調(diào)整了閱讀策略，按標(biāo)注打卡的方式進行。孫小涵媽媽帶頭跟孩子一起閱讀、批注、打卡，她說：“要和閨女一起進步?！?/p>

有了家長的陪伴、支持、鼓勵，學(xué)生在讀書的路上才能得到更多的快樂。這樣，不僅可以提高學(xué)生的知識面，開闊學(xué)生的視野，還能讓學(xué)生的修養(yǎng)在不知不覺中獲得提升。

行路終有盡頭，讀書卻無止境。人生是一場修行，讀書又何嘗不是呢？初中這個階段在人生的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝，而筆者要做的，便是在學(xué)生這一小段的成長中，讓讀書成為學(xué)生的修行，讓良好的閱讀習(xí)慣豐富學(xué)生的內(nèi)心，浸潤學(xué)生的一生。

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（作者單位：威海市環(huán)翠區(qū)城里中學(xué) ）