馮筱璐 何 敏 侯延麗 王大全

(延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院，陜西 西安 710000)

一、前言

新型毒品由國(guó)際禁毒公約和我國(guó)法律法規(guī)所規(guī)定管制，直接作用于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使人興奮或抑制，連續(xù)使用能使人具有成癮性并產(chǎn)生依賴(lài)，相對(duì)鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言，主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類(lèi)毒品[1]。與傳統(tǒng)毒品相比，吸食方式亦存在差異，新型毒品多為口服或者鼻吸，傳統(tǒng)毒品多為注射或者吸煙式。在違法犯罪問(wèn)題中，新型毒品比傳統(tǒng)毒品更易在吸食毒品后產(chǎn)生的幻覺(jué)以及異常興奮和極度抑郁等精神病癥狀，進(jìn)而造成違法犯罪[2]。與此同時(shí)精神藥品不正規(guī)的使用，造成藥物的成癮性并引發(fā)各類(lèi)疾病嚴(yán)重危害人類(lèi)的身心健康[3]。據(jù)調(diào)查研究顯示，吸毒容易導(dǎo)致犯罪，而犯罪者更容易吸毒。因此加強(qiáng)預(yù)防毒品犯罪和精神藥品濫用刻不容緩。

二、研究對(duì)象與方法

本調(diào)查隨機(jī)選取延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在校大學(xué)生160人為研究對(duì)象，選取標(biāo)準(zhǔn)：(1)在校大學(xué)生，外出實(shí)習(xí)的學(xué)生不予考慮；(2)選取對(duì)象需自愿認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷；(3)填寫(xiě)的問(wèn)卷情況必須真實(shí)。

研究采取隨機(jī)抽樣調(diào)查方法。(1)制作調(diào)查問(wèn)卷：搜集查閱資料，尋找目前新型毒品及相關(guān)精神藥品的一些信息特征，進(jìn)行匯總歸類(lèi)，以期作出合適的問(wèn)卷形式。內(nèi)容需涵蓋有性別、年齡、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)及政治面貌，設(shè)置選項(xiàng)包括部分常見(jiàn)的新型毒品冰毒、K粉、搖頭丸，也有較難辨識(shí)的止咳水和彩虹煙，精神藥品安眠酮、苯丙胺類(lèi)、氯胺酮、異戊巴比妥等[4-5]。(2)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷：由小組成員隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷，填完后立即收取。(3)整理調(diào)查問(wèn)卷。

三、結(jié)果與討論

隨機(jī)抽樣調(diào)查，共設(shè)計(jì)問(wèn)卷160份，其中收回154份，有效問(wèn)卷114份，無(wú)效問(wèn)卷40份。隨機(jī)調(diào)查涉及大二，大三學(xué)生比較多，因此年齡普遍在20-22歲，政治面貌大多為團(tuán)員，且非醫(yī)學(xué)類(lèi)人員占多數(shù)，男女生所占的比例均衡。調(diào)查結(jié)果顯示，在校大學(xué)生對(duì)新型毒品及精神藥品的認(rèn)知，多處在基礎(chǔ)的層面上，且男生的防范意識(shí)普遍比女生稍微高一點(diǎn)，二年級(jí)男生認(rèn)知情況為一般的高達(dá)60.00%；二年級(jí)女生認(rèn)知為不了解的占47.62%。同時(shí)，數(shù)據(jù)顯示，在校大學(xué)生對(duì)基本的新型毒品k粉、冰毒、麻古、搖頭丸、止咳水認(rèn)知率相對(duì)較高，其中對(duì)麻古的知曉率高達(dá)75%；而對(duì)于樣式新穎的彩虹煙、浴鹽認(rèn)知率比較低，最低的為異戊巴比妥，僅21.05%。對(duì)于常見(jiàn)的精神類(lèi)藥品安眠酮、苯丙胺類(lèi)興奮劑認(rèn)知率較高，不常見(jiàn)的異戊巴比妥認(rèn)知率較低，而把K粉換一個(gè)名稱(chēng)“氯胺酮”時(shí)，大多數(shù)的學(xué)生意識(shí)模糊，認(rèn)知出現(xiàn)偏差。被調(diào)查的在校大學(xué)生，有54.38%的人認(rèn)為自己了解新型毒品和精神藥品，而實(shí)際調(diào)查結(jié)果顯示只有42.98%對(duì)新型毒品搖頭丸、K粉、冰毒、麻古等有所了解，而剩下的57.02%的人對(duì)新型毒品的了解程度微乎其微，甚至34.21%的人連新型毒品簡(jiǎn)單的概念都不清楚。而精神藥品只有36.84%的人有所了解，63.16%的人對(duì)精神藥品知之甚少，94.73%的人連藥物的成癮性都不清楚。從問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果綜合分析，大部分的學(xué)生更愿意學(xué)校以講座的形式開(kāi)展新型毒品預(yù)防教育及精神藥品濫用認(rèn)知，其中60.53%的人認(rèn)為開(kāi)展新型毒品預(yù)防和精神藥品濫用認(rèn)知方面的教育活動(dòng)還是起著一定相關(guān)作用的。隨著科技信息的不斷發(fā)展，這就要求高校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新型毒品預(yù)防和精神藥品濫用教育的力度和方法，充分運(yùn)用同伴教育、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、校園廣播[6]，宣傳、關(guān)注微信公眾號(hào)平臺(tái)，定期推送預(yù)防教育信息等多種形式開(kāi)展預(yù)防教育工作。

四、展望

面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外日益泛濫的毒品及對(duì)精神藥品的不正規(guī)使用方法，社會(huì)、學(xué)校、家庭以及在日常生活方面都應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育。高校不僅要開(kāi)設(shè)有關(guān)認(rèn)知及預(yù)防毒品的選修課程，還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精神藥品的正確使用方法，有利于學(xué)生詳實(shí)地掌握毒品的危害，及時(shí)修正他們的錯(cuò)誤認(rèn)知及態(tài)度，最終遠(yuǎn)離新型毒品的誘惑及精神藥品不健康的使用。