王佳翔 楊開明

在學(xué)校里有這樣一個(gè)群體：他們披星戴月，不辭辛勞，用拳拳愛心去撫慰學(xué)生心靈;他們愛崗敬業(yè)，精益求精，用綿綿真情去踐行“安全第一，服務(wù)師生”。他們幾十年如一日地用心服務(wù)，迎來送往，用春風(fēng)般的溫暖關(guān)愛為孩子的健康成長保駕護(hù)航，開辟出如家般溫暖的校園，贏得家長學(xué)生的廣泛贊譽(yù)，他們就是學(xué)校的后勤服務(wù)工作者。

以“平安校園”的建設(shè)為先導(dǎo)，推進(jìn)“安全第一，服務(wù)師生”理念落實(shí)落地。一直以來，舊口小學(xué)食堂后勤工作者以“做精致后勤服務(wù)，促師生健康成長”的思想為指導(dǎo)，始終把學(xué)生飲食安全保障放在首位，以極高的服務(wù)意識(shí)和過硬的業(yè)務(wù)水平做好后勤保障，以先進(jìn)的管理制度和精細(xì)的管理措施促進(jìn)學(xué)生快樂成長。在日常生活中，他們通過無微不至的關(guān)懷浸潤學(xué)生心靈，通過春風(fēng)化雨的滋潤教化培育學(xué)生。工作中，他們積極踴躍參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注重經(jīng)驗(yàn)積淀，交流互補(bǔ)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做精、做細(xì)、做實(shí)每一項(xiàng)工作，為學(xué)校教學(xué)工作消除后顧之憂，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。炊事班長艾師傅幾十年如一日默默無聞地帶領(lǐng)學(xué)校的炊事員每天凌晨4點(diǎn)鐘起床為師生做早飯，是一個(gè)能管理、懂技術(shù)、業(yè)務(wù)精湛、盡職盡責(zé)的人。在學(xué)生的伙食質(zhì)量上，他費(fèi)盡了心思，在原材料的選擇、營養(yǎng)搭配上多方征求學(xué)生及家長的意見，變著花樣為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)餐。他和藹可親地面對(duì)每個(gè)學(xué)生，使所有來就餐的學(xué)生高興而來、滿意而歸。有時(shí)學(xué)生沒有按時(shí)來就餐，他在廚房里耐心等待，飯菜冷了，重新熱上，直到學(xué)生吃完飯才走。有時(shí)遇到學(xué)生生病了，他就盛上一碗熱騰騰的飯送到學(xué)生面前，噓寒問暖，讓學(xué)生感動(dòng)不已。

以全方位、精細(xì)化的管理為學(xué)生的健康幸福成長提供有力保障。警務(wù)室的內(nèi)務(wù)布置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、整潔統(tǒng)一，警務(wù)器具擺放一致，充分彰顯了學(xué)校的細(xì)致管理成果。警務(wù)室的保安人員始終保持“門前三包”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持在學(xué)生入校前到校值班，佩戴警用器具在校門口巡邏，疏導(dǎo)交通，保證學(xué)生的出入安全，用實(shí)際行動(dòng)努力踐行“人本服務(wù)”的理念。六年級(jí)留守學(xué)生周辰上體育課時(shí)腳踝意外受傷，向老師第一時(shí)間用車將他送到醫(yī)院就診，在周辰養(yǎng)傷的一個(gè)月中，向老師主動(dòng)承擔(dān)起了照顧周辰的責(zé)任，他背著周辰上下樓梯的事被傳為佳話。當(dāng)有人問他時(shí)，他總是笑道：“這只是微不足道的一件小事，如果是我自己的孩子，腳踝受傷又得不到照顧，我也會(huì)心疼的?！币痪錁銓?shí)的話語讓我們感受到在他那平凡樸實(shí)的外表下，有一顆溫暖熾熱的心。舊口小學(xué)有了向老師這樣的人，才讓孩子在學(xué)校找到了如家一般的安全感和歸屬感。

后勤工作者們把青春和熱血獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)，盡管后勤管理隱匿于教學(xué)工作的幕后，但我們依然不斷探索，不斷提升后勤服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量，做舊口小學(xué)全體師生的貼心人，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。

（作者單位：王佳翔，鐘祥市學(xué)校后勤管理辦公室;楊開明，鐘祥市舊口鎮(zhèn)小學(xué)）

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