何東明

（貴州省安順市鎮(zhèn)寧縣簡嘎鄉(xiāng)中心學(xué)校，貴州 安順 561200）

2019年是我們黨和國家歷史上具有特殊重要意義的一年，是新中國成立70周年，是決勝全面健成小康社會第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上，習(xí)近平總書記表明中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，意味著中國特色社會主義站到更高層級的歷史方位上，歷史賦予了我們責(zé)任。

我們現(xiàn)在進(jìn)入新時代教育教學(xué)工作中，把整個心靈獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，用全部心血和汗水澆灌著學(xué)生的心田，為家鄉(xiāng)的民族教育嘔心瀝血，勤奮耕耘，甘為人梯，甘為奉獻(xiàn)，屢獲殊榮，備受嘉獎。我們要做人民滿意的教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)總書記系列講話以及黨和國家方針政策與高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，不斷增強(qiáng)“四個意識”，樹牢“四個自信”，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來。引導(dǎo)廣大教師信守“育人者必先育己，為師者必先修德”自查自糾，規(guī)范從教，愛崗敬業(yè)。

教師是人類文化的傳播者，是教書育人的具體實(shí)踐者，做辛勤耕耘的園丁，將知識的種子播撒在學(xué)生心田，點(diǎn)自我燃燒的明燈，讓學(xué)生在前行的道路上暢通無阻。課前要充分備好課，如果沒有充分備好課的話，必然會影響上課的效率和教學(xué)任務(wù)的完成。因此，充分備課是上好課的前提和保證。

一個合格的教師，不但需要熟悉和記住講課的內(nèi)容，做到心中有數(shù)，還應(yīng)制訂課時計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)大綱，適當(dāng)?shù)匾陜?nèi)容，發(fā)散學(xué)生思維，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。另外，要上好一堂課，取得良好的教學(xué)效果，教師還要從學(xué)生的角度出發(fā)，對那些難以理解的內(nèi)容精講細(xì)講，保證每個學(xué)生都能聽懂。所以，備好課是做一個好教師的最基本的前提。有些學(xué)生還把課文中的句、段、長篇文集讀不通順，教師要改變教學(xué)手段，充分利用多媒體和課本相結(jié)合，將文的知識以圖片、聲音、動畫等更容易接受的方式傳達(dá)給學(xué)生，這樣才讓學(xué)生記憶深刻，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)離不開師生的互動交流，如果他們不能積極聽課，思考，融會貫通，那么教師講得再好又有什么意思呢？所以，師生互動效應(yīng)是評價一個教師上課成功單方面努力的結(jié)果，除去學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，家長的配合與支持也是非常重要的。許多家長認(rèn)為：將孩子送到學(xué)校，知識教育和思想教育便全部歸教師負(fù)責(zé)，認(rèn)為把孩子送到學(xué)校后，教育孩子是學(xué)校的事，對孩子的學(xué)習(xí)成績漠不關(guān)心，覺得孩子只要能認(rèn)幾個字，會計(jì)算簡單的加減乘除，將來能打工掙幾個錢就行，這是片面的。教師不是“全天陪伴孩子的保姆，一個優(yōu)秀學(xué)生的誕生”，同樣需要良好的家庭氛圍。教師要多向家長交流學(xué)生在學(xué)校的情況，以便讓家長了解學(xué)生的思想動向，及時解決出現(xiàn)的問題，讓學(xué)生的心理和身體健康成長。

在課堂教學(xué)中，教師還要發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)秀之處，并加以鼓勵和表揚(yáng)，幫助他們樹立信心，發(fā)揮自己的特長。我們不僅要讓學(xué)生增長知識，提高能力，度過美妙無比的童年時光，同時也要為他們今后的成功奠定基石，不忘教師初心，牢記教育的使命，把學(xué)生培育成為一個性情完滿、情感豐富、人格健全、心靈溫善、靈魂純凈、精神崇高的人；努力讓每一個學(xué)生面對紛繁的世界，能夠秉持寬容與尊重，讓他們有學(xué)習(xí)的愿望、成長的熱情、自立的能力、擁有創(chuàng)新的頭腦，自如地適應(yīng)社會，有成熟的心智，能夠堅(jiān)持真理，崇尚正義。

不忘教師初心，就要做新時代道德情操的堅(jiān)守者，我們常說，正人先正己，為師先為人、學(xué)深為師，德高為范。有什么樣的教師，就有什么樣的教育，有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。我們的教師工作面對的是未成年的學(xué)生，要使他們“信其道”，必須先“修其身”。教師的一言一行都會在學(xué)生中起到映射作用，所以要讓自己成為學(xué)生心中為人模范、道德模范。只有恪守職業(yè)道德的底線，我們才能成為學(xué)生的成長的風(fēng)向標(biāo)。

牢記教育使命，就要做新時代扎實(shí)學(xué)識的掌握者師者?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無力”。一個教師的知識儲備不足、修養(yǎng)不夠，就很難適應(yīng)新時代教育形勢和學(xué)生發(fā)展的要求。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素養(yǎng)，時代發(fā)展到今天，一個教師想緊跟時代前進(jìn)的步伐，適應(yīng)新課改的要求，就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充電，必須養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，與時俱進(jìn)，才能在新時代的大潮中不被淹沒。

不忘初心，牢記使命，就要做新時代仁愛之心的踐行者，愛是教育永恒的主題，沒有愛就沒有教育。教師要真正地達(dá)到感染人、打動人、召喚人、引導(dǎo)人，使學(xué)生從內(nèi)心真誠地接受教師的教育啟迪，除了理論上具有說服性以外，還必須靠情感的潤滑仁愛的心。因?yàn)橛袗?，我們方能胸懷廣博真誠喜歡、關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生。

今天的學(xué)生正是我們未來建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的主力軍，讓十九大精神進(jìn)課堂，講有溫度的話、說有深度的理，用新時代中國特色社會主義思想的理論魅力、真誠信仰感染和熏陶學(xué)生的心靈做重點(diǎn)。不忘初心，牢記使命，這句話對我有深遠(yuǎn)的影響，改變了我的很多態(tài)度與看法。在現(xiàn)代的生活中，我們要擁有積極的心態(tài)、良好的狀態(tài)、端正的姿態(tài)，無論遇到什么事，我們都要有站位的高度、視野的寬度、包容的溫度、學(xué)識的厚度、思考的深度。新時代教師要有終身育人的誠意，還要有為國育才的立意，精育能的創(chuàng)意，做新時代的優(yōu)秀教師。