□ 張俊豪

多年來(lái)，永安市老年大學(xué)堅(jiān)持“質(zhì)量立校”，以規(guī)范教學(xué)為抓手，以深化教研為途徑，以抓鐵有痕、踏石留印的決心，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范化管理有效促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，知名度與美譽(yù)度顯著提升。

重視培訓(xùn)打基礎(chǔ)。學(xué)校在創(chuàng)建示范校中，對(duì)教學(xué)工作提出更高要求，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍培訓(xùn)。一是組織教師學(xué)習(xí)十八大、十九大精神,學(xué)刊用刊，倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)。向名師和精品課程教師學(xué)習(xí)，激勵(lì)大家做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師。二是通過(guò)對(duì)教師的問(wèn)卷調(diào)查，按教師需求先后開(kāi)設(shè)了課堂組織教學(xué)、多媒體使用、教案大綱編寫(xiě)等有針對(duì)性的專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)了課堂教學(xué)規(guī)范。三是每年組織教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次組織教師外出學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)。

“三課”并開(kāi)齊進(jìn)步。學(xué)校把開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課（簡(jiǎn)稱(chēng)“三課”）作為教研活動(dòng)載體。每年開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀摩課和優(yōu)質(zhì)課30次左右。每個(gè)系每學(xué)期開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課均采取個(gè)人申報(bào)，教研組與教務(wù)處推薦的方式確定。由學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課評(píng)委給予評(píng)定，評(píng)出年度優(yōu)質(zhì)課先進(jìn)個(gè)人?！坝^摩課”的開(kāi)設(shè)由教務(wù)處安排獲得省、市、校三級(jí)精品課程的教師開(kāi)設(shè)，全校教師分別參加聽(tīng)評(píng)課。開(kāi)設(shè)“三課”的教師無(wú)論是教案編寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)、授課過(guò)程，還是課后總結(jié)反思，都體現(xiàn)課堂教學(xué)規(guī)范。每次聽(tīng)課后接著評(píng)課。聽(tīng)課者不僅能學(xué)到課堂教學(xué)規(guī)范要求，而且能領(lǐng)悟到不同教師的教學(xué)特色。學(xué)校每年都召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)，將論文匯編成冊(cè)。

隨堂聽(tīng)課促規(guī)范。學(xué)校規(guī)定每位工作人員每周至少聽(tīng)一節(jié)隨堂課，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。近幾年，工作人員每年累計(jì)聽(tīng)課達(dá)400多節(jié)。學(xué)校每學(xué)期期末召開(kāi)一次工作人員聽(tīng)課座談會(huì)，交流聽(tīng)課感受，既反映了課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，也指出教學(xué)不規(guī)范的問(wèn)題，加強(qiáng)了課堂教學(xué)規(guī)范管理的針對(duì)性。

“結(jié)對(duì)互助”助提高。老年大學(xué)的教師來(lái)自各行各業(yè)，教學(xué)能力和水平參差不齊。為造就“懂專(zhuān)業(yè)、能教學(xué)、會(huì)教研”的教師隊(duì)伍，我校從2016年起開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)互助共贏”活動(dòng)。全校有30位教師結(jié)對(duì)15個(gè)，在編寫(xiě)教材教案、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、提高課堂組織教學(xué)能力、撰寫(xiě)教學(xué)論文、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行有針對(duì)性的互幫互助。學(xué)校每年召開(kāi)“結(jié)對(duì)互助”座談會(huì)，表?yè)P(yáng)“結(jié)對(duì)互助”的先進(jìn)個(gè)人。

滿意測(cè)評(píng)顯效果。學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展包括師德建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及教學(xué)設(shè)施、管理、成效、規(guī)范在內(nèi)的校園滿意度調(diào)查。每年春秋兩季，在各系1000名學(xué)員中進(jìn)行無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查，每次測(cè)評(píng)的滿意度都在98%上下，學(xué)員還對(duì)學(xué)校工作提出建議和意見(jiàn)，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)管理、規(guī)范教學(xué)等提供了第一手資料。滿意測(cè)評(píng)活動(dòng)成為學(xué)校促進(jìn)教學(xué)規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量的常態(tài)化活動(dòng)。