□ 四川省內(nèi)江市老年大學(xué) 張 勇

老年學(xué)員普遍年齡大、記憶力差，而且英語水平參差不齊，尤其是不會國際音標(biāo)，學(xué)習(xí)英語會感覺很吃力。我根據(jù)教學(xué)實際，改進教學(xué)方法，配合國際音標(biāo)的學(xué)習(xí)，從單詞入手，著重解決讀音和單詞記憶，并據(jù)此總結(jié)出了國際音標(biāo)分解法和單詞時令記憶法。在此與各位同仁分享。

一、國際音標(biāo)分解法。國際音標(biāo)簡稱為IPA，學(xué)員一旦學(xué)會IPA，學(xué)習(xí)英語就大為方便了。為了教會學(xué)員IPA，我從元音開始教學(xué)，每學(xué)習(xí)一個元音，我就及時把字母與字母組合的讀音規(guī)則先教給學(xué)員。例如字母a，在絕對開音節(jié)里發(fā)雙元音[ei]：game， name， tame， same， table 等等。我會提前告訴學(xué)員字母和音標(biāo)的區(qū)別，字母的發(fā)音依靠音標(biāo)制定，而音標(biāo)是每個單詞讀音的來源，應(yīng)將二者結(jié)合起來學(xué)習(xí)，在對二者的對比中學(xué)習(xí)，在分析和理解的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)。

為了幫助學(xué)員學(xué)會音標(biāo)，我專門找到音標(biāo)讀音規(guī)則資料發(fā)給大家。同時把每節(jié)課學(xué)過的音標(biāo)、自己制作的錄音文件或抖音短視頻發(fā)到班級微信群，供學(xué)員們模仿練習(xí)。利用微信和抖音進行教學(xué)的方法很有新鮮感和時尚感，老年學(xué)員普遍反映很好，學(xué)習(xí)效率也提高了。

二、單詞時令記憶法。怎樣才能使老年學(xué)員更好地記憶單詞呢？我總結(jié)出了“時令記憶法”，即通過時令去記憶單詞。比如進入春天，就抓緊學(xué)些與春天、春季有關(guān)的英語詞匯和句子。例如spring和spring time（春天、春季）， everything is in green（萬物生機勃勃）， flowers are blooming（百花盛開）， birds are singing（百鳥歡唱）， things on earth are growing up（萬物生長），everyone is full of go（人人精神煥發(fā)）等等。這樣結(jié)合時令進行教學(xué)，學(xué)員感覺非常有趣，也更好記憶。

同時，我會在課堂上利用英語單詞卡片進行教學(xué)，給學(xué)員做雙語翻譯練習(xí)；并開展請學(xué)員輪流上臺看卡片認單詞等活動，課堂氣氛既活潑又有趣，深受學(xué)員歡迎和好評。