著名心理專家郝濱老師曾說過：“家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點?！卑殡S著英語的普及，英語家庭教育的重要性越來越突出，尤其是加強英語家庭教育與小學(xué)英語教育的結(jié)合，其重要性更加顯著。農(nóng)村孩子的父母受教育程度不高，對孩子教育方面的期望和觀念容易出現(xiàn)偏差，不知道如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，如何引導(dǎo)孩子形成正確的英語學(xué)習(xí)意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)生在剛接觸英語時，有新穎感，出于好奇，興趣盎然，英語成績相對不錯。但隨著學(xué)習(xí)時間的增加、年級的升高及內(nèi)容難度的加大，學(xué)習(xí)的興趣就會逐漸降低，成績下滑，甚至?xí)a(chǎn)生畏懼感。這種不良現(xiàn)象日積月累，最終導(dǎo)致孩子不愛學(xué)英語，此時，家庭教育要著力保持、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時引導(dǎo)孩子形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、培養(yǎng)孩子興趣，建立自信心

1.建立家長的自信心。應(yīng)該讓孩子看到家長對他的希望。要讓孩子得到家人的理解與支持，知道父母不會放棄他。作為家長不要在孩子面前滿面愁容地說孩子英語成績不行、在班里經(jīng)常倒數(shù)、不爭氣之類的話，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，讓孩子客觀地認識自我。

2.建立孩子的自信心。在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，家長要注意自己對孩子的評價，堅持以正面鼓勵為主，給予他們更多的賞識，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并抓住優(yōu)點進行表揚，切忌漫無目的地表揚。創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓孩子在家中用英語表現(xiàn)自我，讓他們體驗成功的喜悅。因為被賞識，孩子在心靈深處就會產(chǎn)生“我能行”的認識，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，增強孩子學(xué)習(xí)的成就感，充滿自信地學(xué)習(xí)英語。

二、尊重孩子的個體差異

李寶榮曾在文章中提到，家長和教師需注意不拿學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)和其他同學(xué)作比較，而應(yīng)看到學(xué)生通過努力不斷進步的結(jié)果，從而實現(xiàn)不斷提高學(xué)習(xí)成績的最終目的。每個學(xué)生都是一個不同的差異個體，因此家庭教育中要對英語教學(xué)特點的認知誤區(qū)完全摒棄，選擇適當?shù)挠⒄Z教學(xué)內(nèi)容，合理安排家庭教育時間，放下與人攀比單詞記憶量的虛榮心理，形成獨特的家庭少兒英語教育模式。

三、培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.多聽錄音

英語聽力是語言輸入，是最基本的語言能力，聽力也是中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)的最大障礙，由于小學(xué)英語每周只有2—3節(jié)的課時量，學(xué)生上英語課的機會不多，再加上小學(xué)生獨有的“學(xué)得快，忘得快”的年齡特點，因此，通過英語家庭教育讓孩子充分利用好課后時間去學(xué)習(xí)英語，聽錄音就顯得尤為重要。

（1）家長要把錄音放慢速度，一句一句聽錄音，要求學(xué)生專心致志，錄音讀到哪，孩子的手指到哪，對孩子在發(fā)音模仿錯誤或不標準的地方一定要停下及時糾正。

（2）聽錄音之前，家長指導(dǎo)孩子帶著問題去聽，對于已學(xué)過的知識，適當拔高，要求孩子邊聽邊跟讀，這樣既可以糾正發(fā)音，也可以模仿語音語調(diào)，同時達到復(fù)習(xí)鞏固的作用。重點或難點的內(nèi)容可要求學(xué)生反復(fù)聽，做到熟練掌握。

2.檢查孩子的家庭作業(yè)

檢查內(nèi)容包括：單詞有沒有抄錯、題目有沒有做錯、書寫是否規(guī)范……干凈整潔的好習(xí)慣可以讓我們在考試中受益。

3.檢查基礎(chǔ)知識

對課本中四會單詞、句子，家長可以在家里念中文，讓學(xué)生默寫英文。默寫單詞要求準確無誤，需要對照課本紅筆批改、訂正，直到全部記住為止。

4.幫助孩子養(yǎng)成正確的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣

家長在孩子做作業(yè)之前要提醒孩子先復(fù)習(xí)，回顧學(xué)習(xí)的單詞和課文。對于不熟悉的知識點、錯題進行整理。把每個單元所有的知識點、考試中的易錯點加以歸納、梳理。把錯題集中整理在錯題本上，定期復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識。

英語家庭教育對學(xué)生學(xué)習(xí)英語有很大的影響，為了實現(xiàn)家庭因素對基礎(chǔ)英語教育的正面影響，家長要加強家庭英語學(xué)習(xí)策略教育，有效發(fā)揮家庭英語因素的積極作用，配合學(xué)校英語，形成教育合力，共同鑄就孩子明天的輝煌。