王 亮 王世理

隨著海軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的不斷深入，迫切需要加快以航母編隊為核心的遠海防衛(wèi)機動作戰(zhàn)力量建設(shè)。遠海防衛(wèi)機動作戰(zhàn)力量建設(shè)，艦載機飛行員培養(yǎng)是關(guān)鍵。我們必須勇挑重擔，加強謀劃，積極探尋加速推進艦載機飛行員培養(yǎng)的方法路子。

一、瞄準強軍目標，強化“三種意識”，切實擔當起艦載機飛行員培養(yǎng)的歷史重任

當前，艦載機飛行員培養(yǎng)工作正在加快推進，我們要深入貫徹習主席關(guān)于新質(zhì)戰(zhàn)斗力人才培養(yǎng)的要求，按能打仗、打勝仗的標準，努力擔當起革命軍人的歷史責任。一要強化政治意識。形成滿足需求的艦載機飛行員培養(yǎng)能力，既是貫徹落實習主席重大戰(zhàn)略決策、實現(xiàn)強軍目標的政治要求，也是加快海軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、如期形成新質(zhì)戰(zhàn)斗力建設(shè)的迫切需要。要準確理解和把握習主席重要講話的精神實質(zhì)，時刻站在國家崛起、民族復興、人民企盼的戰(zhàn)略高度，站在國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的大棋盤上認識艦載機飛行員培養(yǎng)的重大意義，把全部心血和智慧凝聚到艦載機飛行員培養(yǎng)上來。二要強化責任意識。黨和國家賦予我們艦載機飛行員培養(yǎng)的歷史重任，是對我們莫大的信任和獎賞，要始終以重托之念干事創(chuàng)業(yè)，時刻牢記崗位職責，以“等不起”的危機感、“慢不得”的緊迫感，竭盡全力地跑好“這一棒”、站好“這一崗”、負好“這一責”。要時刻牢記官兵期待，以背水攻堅的決心、只爭朝夕的狀態(tài)、銳意進取的作為，把各項工作往前趕、往實里抓。三要強化創(chuàng)新意識。當前，我們在艦載機飛行員培養(yǎng)上努力探索，積累了寶貴經(jīng)驗，但還存在很多矛盾和問題需要解決。要有知難而進的毅力，找準擔負使命任務與人才培養(yǎng)的連接點，哪里問題棘手就從哪里切入，哪個問題突出就在哪個問題上突破，努力探索出高質(zhì)量艦載機飛行員隊伍的培養(yǎng)路子。

二、緊盯強軍難題，理順“三個關(guān)系”，努力抓好艦載機飛行員培養(yǎng)的頂層設(shè)計

要緊盯培養(yǎng)難題，正確處理好“三個關(guān)系”，從戰(zhàn)略層面進行整體設(shè)計、系統(tǒng)研究、全局考慮、長遠謀劃。一要理順立足當前與著眼未來的關(guān)系。把艦載機飛行員培養(yǎng)的頂層設(shè)計擺在黨委重要議事日程，放在部隊建設(shè)全局中謀劃推進，既滿足部隊當前任務需要，又充分考慮未來隊伍建設(shè)和航母發(fā)展趨勢等各種因素。要遵循人才成長的客觀規(guī)律，從戰(zhàn)略層面對艦載機飛行員進行需求分析、發(fā)展設(shè)計，分階段規(guī)劃艦載機飛行員培養(yǎng)的建設(shè)思路、發(fā)展目標、推進手段、各類指標、時間節(jié)點等，避免“裝備等人才”影響戰(zhàn)斗力建設(shè)進度。二要理順自主創(chuàng)業(yè)與借鑒汲取的關(guān)系。一方面，要發(fā)揚老一輩革命家自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足自身，主動作為。另一方面，要學習軍事強國艦載機飛行員培養(yǎng)經(jīng)驗，只要是符合我們實際的，就應該大膽借鑒汲取，為我所用。三要理順專業(yè)精通與復合多能的關(guān)系。與岸基飛行員相比，艦載機飛行員因為執(zhí)行使命任務環(huán)境的特殊性，需要具備更加過硬的能力素質(zhì)。這就要求艦載機飛行員必須首先是個“行家里手”，同時，艦載機飛行員處在捍衛(wèi)國家主權(quán)安全的最前線、維護國家發(fā)展利益的最前沿、展示國家綜合實力的最前端，隨著聯(lián)合護航、聯(lián)合軍演、聯(lián)合搜救等多樣化軍事任務不斷深入，還要能夠適應錯綜復雜的軍事、政治和外交斗爭格局。從這個意義上講，艦載機飛行員既是在專業(yè)技術(shù)上精通本職的專家型精英，又是善于從政治上觀察分析解決問題的復合多能型人才，要在培養(yǎng)中綜合考慮、精細規(guī)劃。

三、凝聚強軍力量，優(yōu)化“三個環(huán)節(jié)”，打造過硬的艦載機飛行員培養(yǎng)團隊

教之本在師。艦載機飛行員培養(yǎng)的路能走多遠、登多高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)團隊是否過硬。必須優(yōu)化選、育、用三個環(huán)節(jié)，確保艦載機飛行員培養(yǎng)目標的達成。一要拓展選才視野。按照向?qū)崙?zhàn)聚焦、向部隊靠攏的要求，規(guī)范各類崗位任職資格的“軟硬件”，統(tǒng)一教員選拔的“度量衡”。要緊貼任務選，積極從訓練基地、作戰(zhàn)部隊或?qū)W院畢業(yè)的優(yōu)秀學員中，挑選具有深厚理論功底、過硬飛行技能、良好心理品質(zhì)的飛行骨干，推動教員隊伍建設(shè)。要突出重點選，按照“資源優(yōu)化、重點突出、輻射帶動、學科引領(lǐng)”的思路，完善專職教員、指揮員和部隊客座教授“三位一體”的教學力量，規(guī)范崗位考核聘任，不斷改善教員結(jié)構(gòu)。二要拓寬育才途徑。把教員隊伍的培養(yǎng)放到艦載機飛行員培養(yǎng)的大局中科學籌劃，緊貼部隊建設(shè)重點同步推進。要加大與一線作戰(zhàn)部隊的交流合作，鼓勵支持教員參加聯(lián)演聯(lián)訓、遠洋護航等多樣化軍事任務，加深教員對部隊戰(zhàn)略策略、作戰(zhàn)指揮、作戰(zhàn)裝備、作戰(zhàn)能力等軍事斗爭準備的了解，使教員的能力素質(zhì)在軍事實踐活動中得到實戰(zhàn)或近似實戰(zhàn)的鍛煉提高。要加強與其他兵種飛行院校的輪崗鍛煉，使教員不斷熟悉掌握科學的教學理念、系統(tǒng)的教學體系和現(xiàn)代的教學方法，全面夯實教學組訓的基本功。要在總結(jié)教學實踐和教員培養(yǎng)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照教學大綱上限確立教學訓練的具體內(nèi)容和目標，采用跟學、跟飛、跟訓、跟研的方法，增強教學技能。三要加大用才力度。要有敢于擔風險、不怕負責任的膽識，把那些工作實績優(yōu)秀的教員放到重要崗位上擔綱領(lǐng)銜，讓他們在急難險重任務中挑大梁、唱主角，在軍事斗爭一線中練本領(lǐng)、長才干；出現(xiàn)偏差少指責，出了問題多幫助，有了成績多鼓勵，不斷積蓄特殊人才培養(yǎng)的底氣和資本。要針對教員的素質(zhì)特長、性格愛好等情況，提供最能展示才華的平臺，讓他們把個人價值追求融入艦載機飛行員培養(yǎng)的事業(yè)中去，在成長成才成功的體驗中激發(fā)愛崗敬業(yè)的正能量。要充分考慮教員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、地域結(jié)構(gòu)等特點，科學組合教員隊伍，讓每一名教員都發(fā)揮出最大的作用。

四、振奮強軍精神，抓住“三個關(guān)鍵”，創(chuàng)造優(yōu)良的艦載機飛行員培養(yǎng)環(huán)境

優(yōu)良的培養(yǎng)環(huán)境是確保艦載機飛行員培養(yǎng)各項工作落到實處的根本保證，必須振奮精神，牢牢抓住投入保障、制度構(gòu)建、風氣形成等三個關(guān)鍵，打造和諧優(yōu)良的培育環(huán)境。要加大投入保障力度。在教學設(shè)施方面，建立機型銜接緊密、跨度適當、科學高效的教練機體系，研制高仿真度的模擬飛行訓練器材，完善系統(tǒng)的生理心理訓練體系，為高質(zhì)量、高效益的培養(yǎng)提供有力保障。在文化娛樂方面，建設(shè)適合艦載機飛行員培養(yǎng)的綜合文化活動中心，建立集圖書、影視、宣教和文體娛樂服務于一體的文化娛樂平臺，提升教員、學員藝術(shù)層次和審美情趣。在生活服務方面，采取機關(guān)與教員、學員互動交流形式，傾聽心聲、了解困難，持續(xù)抓好隨軍家屬就業(yè)安置、子女入托上學、住房保障等工作，讓教員和學員以良好的心態(tài)、充沛的精力全身心投入教學訓練工作中去。要加快構(gòu)建配套機制。構(gòu)建人員選拔機制。嘗試從初中生、軍地院校大學生、士兵隊伍中選拔，采取在空軍部隊中選調(diào)優(yōu)秀年輕飛行員的方式，真正將優(yōu)秀人才引入艦載機飛行員隊伍。構(gòu)建專家咨詢機構(gòu)。建立專家咨詢委員會，及時研究培養(yǎng)過程中遇到的重大問題，提出合理性、前瞻性的意見建議。構(gòu)建考核評價機制。根據(jù)培養(yǎng)特點，認真研究細化考評標準。方法上，注重由定性考核向定量考核轉(zhuǎn)變；內(nèi)容上，注重由突出平時向突出戰(zhàn)時需要的素質(zhì)能力轉(zhuǎn)變；時機上，注重由事后了解向跟蹤考察了解轉(zhuǎn)變，推進培養(yǎng)工作的高效運轉(zhuǎn)。要盡快形成良好風氣。準確把握肩負使命任務，深入挖掘優(yōu)良傳統(tǒng)作風，總結(jié)提煉特色文化精神內(nèi)核，讓“嚴謹精業(yè)、尚教奉獻”成為教員的“樣子”，讓“立志勤學、苦練精飛”成為學員的新常態(tài)。在教風上，堅持教學訓練實戰(zhàn)化，嚴謹做人、嚴謹治學、嚴謹從教，防止和克服不務實效的傾向；在學風上，堅持理論聯(lián)系實際，勤學苦練、專心致志、鍥而不舍，防止和克服不重結(jié)合的傾向；在考風上，堅持公平公正公開，從嚴治考、依法辦事、敢于較真，防止和克服不講原則的傾向；在文風上，堅持“短、實、新”，實事求是、與時俱進、求真務實，堅決克服華而不實的形式主義。要深入挖掘在艦載機飛行員培養(yǎng)過程中做出突出貢獻的人和事，加大宣傳造勢力度，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，營造比學趕幫超的良好氛圍。