王君昊
摘要:對(duì)于我們高中生而言,物理這門(mén)學(xué)科在所有學(xué)科中占據(jù)了重要地位的?;瘜W(xué)和生物學(xué)科以及即將在大學(xué)所學(xué)的很多工科學(xué)科跟物理是有著緊密的聯(lián)系的。其實(shí),在我們的日常生活中,也有不少物理學(xué)知識(shí)應(yīng)用的例子。高中物理學(xué)科的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,不僅包括力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的知識(shí),而且包括了電學(xué)和聲學(xué)、光學(xué)等知識(shí)。為了更好地學(xué)好物理學(xué)知識(shí),筆者認(rèn)為需要將這些物理理論知識(shí)更好地運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐,這樣才能更好地掌握它們。
關(guān)鍵詞:高中;物理學(xué)知識(shí);生活;學(xué)習(xí);應(yīng)用
前言
早在2300年之前,物理這個(gè)詞就出現(xiàn)了。至今為止,物理這個(gè)詞的含義已經(jīng)發(fā)生了一系列的演變。在聲學(xué)方面,古代的樂(lè)器制作,是物理聲學(xué)知識(shí)得到極致應(yīng)用的過(guò)程;在光學(xué)方面,古代墨子的《墨經(jīng)》對(duì)于小孔成像的原理有完整的記載;在力學(xué)方面,古代無(wú)數(shù)奇特的建筑物無(wú)不是農(nóng)民利用杠桿力學(xué)建造得到的成果。因此,對(duì)于我們高中生來(lái)講,如何具備一雙在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)物理知識(shí)應(yīng)用的慧眼,這是非常重要的。
1.光學(xué)知識(shí)的應(yīng)用
物理光學(xué)知識(shí)的內(nèi)容非常豐富,如光的衍射、光的偏振、薄膜干涉等等。其中在我們的日常生活中,也少不了這些物理知識(shí)的應(yīng)用。比如,光的偏振在汽車(chē)前燈和前窗玻璃用偏振玻璃防止強(qiáng)光就是比較典型的一個(gè)應(yīng)用。在漆黑的夜晚,相反方向行駛的兩輛汽車(chē)前燈的強(qiáng)光會(huì)影響到汽車(chē)行駛安全。其實(shí),如果汽車(chē)的前燈玻璃和前窗玻璃為偏振玻璃,那么就能夠很好地解決好這個(gè)問(wèn)題,如圖1所示,通過(guò)光的偏振原理,車(chē)燈的偏振片的透振方向和前窗玻璃的透振方向保持平行,這樣就可以使光發(fā)生偏振,從而使兩輛汽車(chē)的司機(jī)行駛不受相互影響。
又如,在照相機(jī)的使用過(guò)程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)其也是使用了物理學(xué)的原理。照相機(jī)能夠攝像,是因?yàn)樗昧顺上竦脑恚7铝巳艘暰W(wǎng)膜成像的原理。如圖2所示為相機(jī)成像原理圖。
2.力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用
在我們高中生在日常生活中使用較多的交通工具——自行車(chē)中,我們能夠觀察到物理力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。比如,在自行車(chē)的把手部位,就有杠桿原理的運(yùn)用。其中就有阻力臂和動(dòng)力臂、支點(diǎn),這些構(gòu)成了杠桿,所以我們?cè)隍T自行車(chē)的時(shí)候,手握把手,比較省力。另外,不難發(fā)現(xiàn),幾乎所有的自行車(chē)輪胎表面有花紋,這些花紋也做得十分粗糙,這樣做的目的是為了增大自行車(chē)輪胎與地面的摩擦力,從而防止打滑現(xiàn)象的發(fā)生。
3.電磁學(xué)知識(shí)的應(yīng)用
電磁學(xué)包括電學(xué)和磁學(xué),電磁學(xué)應(yīng)用在我們?nèi)粘I钪惺欠浅V泛的。比如,我們?cè)陂_(kāi)光日光燈的時(shí)候,日光燈里面的繼電器就是電磁學(xué)的一個(gè)應(yīng)用。不僅如此,平時(shí)我們使用的手機(jī)耳機(jī)線,其中就需要用到磁學(xué)的知識(shí)。另外,小時(shí)候我們使用的復(fù)讀機(jī),就是在收錄機(jī)上進(jìn)行改進(jìn)后得到的產(chǎn)品。復(fù)讀機(jī)中使用到了多種芯片,這些芯片會(huì)用到不少電磁學(xué)的相關(guān)知識(shí)。在很多家庭電器,如冰箱、電視機(jī)、洗衣機(jī)中,需要用到半導(dǎo)體元件,半導(dǎo)體的使用,能夠使很多電器的功能得到擴(kuò)展。筆者就家庭電器中的微波爐使用到的電磁學(xué)知識(shí)進(jìn)行較為詳細(xì)的闡述和分析。
微波爐以發(fā)熱效率高、環(huán)保節(jié)能而在家庭生活中得到了廣泛的應(yīng)用。我們知道,微波的波長(zhǎng)范圍是1mm—1m之間。在微波爐的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,我們可以看到磁控管,其實(shí)它就是能夠發(fā)聲微波的電子管。通過(guò)電場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)電子的作用,最后得到微波,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)食物的加熱功能。
4.小結(jié)
不管是日常生活,還是日常學(xué)習(xí),都少不了物理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。為了更好地學(xué)好物理學(xué)知識(shí),我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)它們的應(yīng)用。不僅如此,我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的最新的物理學(xué)前沿知識(shí),從而使自己能夠吸收到最新的物理學(xué)知識(shí)。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們需要具備發(fā)現(xiàn)物理、應(yīng)用物理的眼光。
參考文獻(xiàn)
[1]梁哲琨.淺談將高中物理知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際[J].現(xiàn)代交際.2015(9):252.
[2]張華軍.淺談物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代交際.2010(08).
[3]劉賢蕊.例談物理知識(shí)在日常生活中的廣泛應(yīng)用[J].考試周刊.2015.31:129.
[4]許闖.淺談物理知識(shí)在農(nóng)村生產(chǎn)與生活中的運(yùn)用[J].現(xiàn)代農(nóng)村科技.2015.06:77.
[5]黃海文.科技活動(dòng)是物理知識(shí)應(yīng)用的好舞臺(tái)[J].新課程(中). 2013(7).
[6]曹新峰.孫建忠.學(xué)以致用——幾則物理知識(shí)應(yīng)用的案例[J].物理教師.2010.31(4):16-17.
[7]郭書(shū)龍.物理知識(shí)應(yīng)用漫談[J].物理教學(xué)探討:初二學(xué)研卷, 2000(4):12-13.
[8]宋國(guó)棟.談?wù)勎锢碇R(shí)在生活中的應(yīng)用[J].學(xué)苑教育,2009(4):50-50.