劉哲

【摘要】當(dāng)今社會，高校對于大學(xué)生的責(zé)任已經(jīng)不僅僅是傳授專業(yè)知識，形成良好的思想政治觀念同樣成為高校的主要教學(xué)目標(biāo)之一。這就需要不斷強(qiáng)化高校輔導(dǎo)員的職責(zé)與責(zé)任。新時期下，進(jìn)行高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作的創(chuàng)新實踐，需要輔導(dǎo)員能夠不斷的吸收科學(xué)先進(jìn)的思想政治教育理念，并將其創(chuàng)新性與自身的教育教學(xué)工作相結(jié)合，能夠更加有效的對高校學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育，幫助我國大學(xué)生形成良好的思想政治觀念，為國家社會的發(fā)展進(jìn)步奠定堅實的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】新形勢 高校輔導(dǎo)員 思想政治 創(chuàng)新理念

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）45-0107-02

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，全球化進(jìn)程不斷推進(jìn)，我國高校越發(fā)面臨著更加復(fù)雜、特殊的環(huán)境。而高校輔導(dǎo)員作為思想政治教育工作的主要負(fù)責(zé)人，面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就需要高校輔導(dǎo)員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身的水平和能力，創(chuàng)新實踐。

1.新形勢下高校輔導(dǎo)員思想政治教育理念的創(chuàng)新研究的重要性

大學(xué)生邁入高校首先接觸的，對他們的生活、學(xué)習(xí)都具有重要引導(dǎo)作用的，就是高校輔導(dǎo)員。高校輔導(dǎo)員對于初次踏入大學(xué)校園的學(xué)生是良師益友，對他們方方面面的影響力都是不容小覷的。在新時期下，高校輔導(dǎo)員的工作也面臨著新的形勢，需要不斷的與時俱進(jìn)，明確自身教育教學(xué)工作的新目標(biāo)，尤其是思想政治教育工作的創(chuàng)新實踐。新時期下，不斷進(jìn)行高校輔導(dǎo)員的思想政治教育工作的創(chuàng)新實踐研究，不僅有效的提高了高校輔導(dǎo)員自身的思想政治水平和教育能力，能夠不斷優(yōu)化教育方式和方法，從而更加有效的促進(jìn)了高校學(xué)生良好思想政治觀念的形成，為學(xué)生未來真正走入社會后的工作生活提供了良好的保障，為國家的繁榮發(fā)展提供了更加優(yōu)秀的綜合型人才，為國家社會的穩(wěn)定健康有序發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，開展新時期下高校輔導(dǎo)員的思想政治教育工作的創(chuàng)新實踐，具有非常重要的意義，需要廣泛的關(guān)注和重視。

2.高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作現(xiàn)狀

過去的很長一段時間內(nèi)，社會各界對高校輔導(dǎo)員的重要性并沒有充分的認(rèn)識。雖然當(dāng)前國家教育部門已經(jīng)認(rèn)識到高校輔導(dǎo)員對于學(xué)生的綜合發(fā)展有著不可忽視的重要作用，不斷強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。但是，如今很多高校仍然沒有糾正以往錯誤的觀念，僅僅認(rèn)為輔導(dǎo)員進(jìn)行的只是單純的學(xué)生管理工作，并沒有專門對輔導(dǎo)員隊伍投入精力和資金進(jìn)行專業(yè)的、規(guī)范的隊伍建設(shè)，并沒有將輔導(dǎo)員放在重要的位置。這也就在一定程度上導(dǎo)致了輔導(dǎo)員對自身要求的不嚴(yán)格，并經(jīng)常出現(xiàn)人員流動的現(xiàn)象。高校輔導(dǎo)員在工作的過程中積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，不能根據(jù)學(xué)生的熱點(diǎn)開展有效的引導(dǎo)教育工作。這就使得其所負(fù)責(zé)的教育教育工作，尤其是思想政治教育工作并不能滿足日益發(fā)展的社會需求。

2.1新媒體背景下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作面臨的新機(jī)遇

隨著我國科學(xué)技術(shù)的日新月異，新媒體已經(jīng)走進(jìn)了高校的課堂，成為了教師和輔導(dǎo)員開展工作的有效工具，幫助學(xué)生有效的獲取了更加豐富多樣的信息。新媒體因其資源的豐富多樣性和交流互動的趣味性，進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因此，在新媒體的背景下，高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作也應(yīng)該改變傳統(tǒng)方法，與時俱進(jìn)。高校輔導(dǎo)員應(yīng)該抓住當(dāng)前新媒體對于教育教學(xué)工作的良好機(jī)遇，有效的利用新媒體資源，不斷轉(zhuǎn)變自身的思想政治理念和教育教學(xué)方法，為思想政治教育工作注入新鮮的血液，加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流溝通，增強(qiáng)學(xué)生的積極性，更加有效的引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想政治觀念。

2.2新媒體背景下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作面臨的新挑戰(zhàn)

新媒體走入大學(xué)校園，走入課堂教學(xué)中，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。高校必須及時的抓住并有效的利用這一機(jī)遇，也應(yīng)該積極地解決所遇到的各種挑戰(zhàn)。新媒體資源帶來了各種各樣的信息，這些信息一方面是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的有利信息，但另一方面也存在不良的、惡劣的信息，這些負(fù)面信息很可能對一些學(xué)生價值觀、世界觀的形成造成不良的影響，不利于學(xué)生形成良好的思想政治觀念。另外，新媒體資源除了信息之外，還帶來了各種各樣的娛樂工具和網(wǎng)絡(luò)游戲，這使得一些自控能力較弱的學(xué)生沉迷其中無法自拔，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活，對學(xué)生的心理健康和精神風(fēng)貌都產(chǎn)生了消極的影響。并且，新媒體的應(yīng)用在一定程度上顯示出傳統(tǒng)教育方式的落后性和乏味性，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該不斷加強(qiáng)對新媒體資源的認(rèn)識和應(yīng)用研究，使之能夠真正的為教育工作服務(wù)。

3.提高高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作實效性的措施

3.1高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作原則

在新媒體的趨勢下，高校輔導(dǎo)員一方面要不斷吸收新媒體知識、創(chuàng)新性的利用新媒體工具，更要與自身的實際工作和學(xué)生的實際情況相結(jié)合。新媒體提供的豐富多樣的資源，大多都是虛擬的，這就需要輔導(dǎo)員能夠?qū)⑵渑c現(xiàn)實世界聯(lián)系到一起。因此，高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行思想政治教育工作時，要將虛擬的多媒體資源和現(xiàn)實的世界結(jié)合起來，綜合性的幫助學(xué)生更加有效的理解和接受。另一方面，在新媒體形式下，高校輔導(dǎo)員也要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和知識，學(xué)習(xí)有效的教育方式方法，以提高自身的能力和水平，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題和隱患，并采取有效的解決措施，真正的為高校的思想政治教育工作服務(wù)。

3.2高校輔導(dǎo)員思想政治教育的工作模式

高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行思想政治教育工作的過程中，首先需要的就是有效性的吸收和綜合性的利用多媒體資源。創(chuàng)新性的將新媒體資源與傳統(tǒng)的教學(xué)方式相結(jié)合，不斷優(yōu)化改進(jìn)教育方式，解決以往教育中存在的問題，不斷地與時俱進(jìn)，以真正提升教育工作的質(zhì)量。針對高校輔導(dǎo)員自身的能力和水平，進(jìn)行綜合性的分析，通過重新分配構(gòu)建更加良好的工作體系，做到讓每位輔導(dǎo)員真正發(fā)揮各自的優(yōu)勢，能夠更有效的利用多媒體資源和工具，從而真正提升高校的思想政治教育工作水平。另外，在新時期下，也要不斷的將新舊媒體資源進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)，一方面要滿足學(xué)生對于現(xiàn)代化的需求，另一方面也要不斷完善和創(chuàng)新思想教育工作。對于微信、微博、論壇等新媒體平臺，傳播信息的速度和范圍都很大，在學(xué)生中間具有較強(qiáng)的影響力，因而可以進(jìn)行有效的利用，發(fā)布思想教育工作相關(guān)的活動安排和最新消息。

3.3高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作的創(chuàng)新實踐

3.3.1進(jìn)行新思想政治教育理念教學(xué)模式的有效創(chuàng)新

思想政治教育工作一直以來都是高校教育教學(xué)工作中不可分割的一部分，但是傳統(tǒng)的教育模式較為單一，一般以說教為主。在新時期下，思想政治教育工作的教育模式需要不斷的創(chuàng)新，有效的將多媒體資源和技術(shù)與自身工作相結(jié)合，與時俱進(jìn)，改變傳統(tǒng)教育模式的不足，促進(jìn)學(xué)生形成更加良好的思想政治觀念。例如：高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行思想政治教育時，可以借助微信、微博等多媒體平臺，也可以利用多媒體資源播放視頻，一方面增加了課堂的趣味性，使學(xué)生更加積極熱情，另一方面也更便于學(xué)生的理解和接受，從而全面提升了思想政治教育工作的水平。

3.3.2實現(xiàn)新的思想政治教育教學(xué)理念下的教學(xué)思路的有效創(chuàng)新

在傳統(tǒng)的高校思想政治教育工作中，一些輔導(dǎo)員的思想和水平不能與時俱進(jìn)，導(dǎo)致其教學(xué)方法存在一定的落后性和局限性，不僅學(xué)生的熱情不高，而且教學(xué)的效果也不甚理想。實現(xiàn)新的思想政治教育教學(xué)理念下的教學(xué)思路的有效創(chuàng)新，輔導(dǎo)員可以避免單純的進(jìn)行會議的說教形式，而是開展辯論會、論文展覽等多樣化的方式，促進(jìn)思想政治教育教學(xué)理念的多元化發(fā)展。

4.結(jié)語

高校教育教學(xué)工作中，思想政治教育工作是非常重要的、不可分割的一部分，而高校輔導(dǎo)員是主要的負(fù)責(zé)人。在新時期下，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該不斷提升自身的思想政治水平和教育教育能力，能夠?qū)⑿旅襟w與傳統(tǒng)的教學(xué)工作相結(jié)合，與時俱進(jìn)，針對學(xué)生的特點(diǎn)，開展創(chuàng)新性的思想政治教育工作，從而為社會為國家培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。

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