王璐珊 許錢道
摘要: 為進(jìn)一步貫徹習(xí)近平總書記全國(guó)教育大會(huì)重要講話精神,牢牢把握立德樹人的根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校提出的“辦學(xué)要扎根、育人講貫穿、工作抓基礎(chǔ)、發(fā)展靠創(chuàng)新、質(zhì)量有體系”工作思路,積極借鑒社區(qū)網(wǎng)格化管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生寢室管理中引入“網(wǎng)格”。學(xué)生寢室網(wǎng)格化管理是促進(jìn)我校創(chuàng)建和諧平安校園的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活服務(wù)社區(qū)化目標(biāo)的有效途徑。
關(guān)鍵詞: 高職學(xué)生;互聯(lián)網(wǎng)+;網(wǎng)格化管理
高職學(xué)生寢室是高職學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)和娛樂的重要場(chǎng)所,是課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。學(xué)生寢室管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分,也是學(xué)生信息網(wǎng)格化基礎(chǔ)建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)校黨委提出學(xué)生工作要做到“三進(jìn)三知”,即進(jìn)寢室、進(jìn)課堂、進(jìn)圈子。知道學(xué)生在哪兒、在干什么、在想什么,有效掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)把握風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并采取措施。按照學(xué)?!秾W(xué)生寢室網(wǎng)格化管理實(shí)施方案(試行)》文件要求,積極借鑒社區(qū)網(wǎng)格化管理經(jīng)驗(yàn),正式推出學(xué)生寢室網(wǎng)格化管理模式。通過實(shí)踐,使學(xué)生群體發(fā)生意外的幾率大大降低,學(xué)生寢室管理有效性和針對(duì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
一、學(xué)生寢室網(wǎng)格化管理的概念與內(nèi)涵
學(xué)生寢室網(wǎng)格化管理,即根據(jù)屬地管理、屬事管理原則,將學(xué)生寢室劃分若干網(wǎng)格,依托信息化技術(shù)和組團(tuán)式教育服務(wù)工作模式,由四級(jí)網(wǎng)格員對(duì)責(zé)任區(qū)域網(wǎng)格實(shí)施動(dòng)態(tài)、全方位管理,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生“四自”管理。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)格化”的實(shí)踐及內(nèi)涵
在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,為應(yīng)對(duì)學(xué)生寢室管理的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量,需要強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)格化”建設(shè)。
1.后勤管理系統(tǒng)的建設(shè)
后勤管理系統(tǒng)主要包括學(xué)生個(gè)人信息、貴重物品狀態(tài)登記、學(xué)生離返校登記、日常衛(wèi)生檢查、違紀(jì)違規(guī)記錄、走訪信息等,將學(xué)生在寢的各種表現(xiàn)進(jìn)行量化,為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先等提供綜合評(píng)價(jià)。通過網(wǎng)格化管理工作與學(xué)生寢室信息化建設(shè)有效結(jié)合,提高服務(wù)管理效率的同時(shí),取得質(zhì)量水平的同步提升。
2.寢室安防系統(tǒng)的建設(shè)
學(xué)校開放度高,人員流動(dòng)性大,特別是上下課時(shí)段,人員情況更為復(fù)雜,人防已經(jīng)無法滿足需求,建設(shè)門閘機(jī)、監(jiān)控設(shè)備是必然的趨勢(shì)。寢室安防系統(tǒng)安裝以后,寢室外來人員無法進(jìn)入,能有效保障學(xué)生寢室的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
3.多媒體設(shè)備的應(yīng)用
為推進(jìn)學(xué)生寢室網(wǎng)格化進(jìn)程,滿足學(xué)生網(wǎng)格員工作需要,建設(shè)學(xué)生寢室網(wǎng)格化服務(wù)管理委員會(huì)工作站。工作站制作1-4級(jí)網(wǎng)格員職責(zé)、網(wǎng)格化管理運(yùn)行圖等標(biāo)識(shí)標(biāo)牌予以上墻公示,并配備多媒體、會(huì)議桌椅、書架等設(shè)備,具有會(huì)議、培訓(xùn)、交流等多項(xiàng)功能。
三、組建寢室網(wǎng)格員隊(duì)伍,將日常工作“網(wǎng)格化”
介紹(學(xué)生公寓管理部門組織結(jié)構(gòu)、樓幢寢室數(shù)與公寓管理學(xué)生干部比例)
按照 “四級(jí)網(wǎng)格”管理總體思路,采用“點(diǎn)面結(jié)合”方式,建設(shè)寢室網(wǎng)格化管理隊(duì)伍。
1.首先定點(diǎn),即確定每棟宿舍樓的學(xué)生網(wǎng)格員。目前,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)院推薦,學(xué)工部和后勤管理處審核,全校有一級(jí)網(wǎng)格員(正副園長(zhǎng))8名;二級(jí)網(wǎng)格員(正副樓長(zhǎng)) 16名;三級(jí)網(wǎng)格員(層長(zhǎng)) 96;四級(jí)網(wǎng)格員(室長(zhǎng))1931名。同時(shí),全校在寢學(xué)生均納入相應(yīng)網(wǎng)格。
2.由點(diǎn)及面,即建設(shè)學(xué)生寢室網(wǎng)格化服務(wù)管理委員會(huì)。委員會(huì)成員主要以原宿管會(huì)為基礎(chǔ),按照個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)院推薦、宿舍管理中心審核的程序擇優(yōu)選聘。委員會(huì)由主席團(tuán)、辦公室、自律部、宣傳部、外聯(lián)部、生活服務(wù)部六個(gè)部門構(gòu)成。
3.我校學(xué)生寢室網(wǎng)格化管理大力實(shí)施“思政教育”入網(wǎng)格、“行為引導(dǎo)”入網(wǎng)格、“文化建設(shè)”入網(wǎng)格、“安全管理”入網(wǎng)格、“生活服務(wù)”入網(wǎng)格的“五大”組團(tuán)式教育服務(wù),把解決學(xué)生實(shí)際問題與解決思想問題相融合,及時(shí)回應(yīng)、化解學(xué)生碰到的困難和問題,使工作開展更有溫度的,思想政治教育更有深度和力度。
四、在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下寢室網(wǎng)格化管理的思考
1.提升寢室管理精細(xì)化水平
健全寢室網(wǎng)格化臺(tái)賬制度,加強(qiáng)網(wǎng)格數(shù)據(jù)采集與更新,大力完善人、地、事、物 “四位一體”的寢室管理檔案,保障網(wǎng)格基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,提高工作效能。
2.提高學(xué)生自治意識(shí)
在“網(wǎng)格化”管理中,要進(jìn)一步培養(yǎng)網(wǎng)格員的工作能力,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)網(wǎng)格員的工作主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”作用,積極探索學(xué)生社區(qū)“自治”模式。
3.打造有力度、有深度、有溫度的“網(wǎng)格”
我校學(xué)生寢室網(wǎng)格化管理堅(jiān)持“教育服務(wù)在前,約束管理在后”的理念,以“服務(wù)”為工作中心。目前,學(xué)生寢室增設(shè)洗衣房、大廳便民服務(wù)點(diǎn)、水電卡充值點(diǎn)、義務(wù)維修等服務(wù)項(xiàng)目。但仍以人工、手動(dòng)登記等傳統(tǒng)服務(wù)方式為主,為提高服務(wù)效率與滿意度,需充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段,打造智慧“網(wǎng)格”,例如網(wǎng)上下單洗衣、網(wǎng)上報(bào)修、微信水電充值等項(xiàng)目,切實(shí)讓學(xué)生享受到便捷的服務(wù)。
通過為學(xué)生提供靶向服務(wù),把“小網(wǎng)格”打造成有力度、有深度、有溫度的“大平臺(tái)”,讓網(wǎng)格真正成為服務(wù)學(xué)生的橋梁和紐帶,提升寢室管理服務(wù)水平和學(xué)生幸福指數(shù)。
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作者簡(jiǎn)介:
王璐珊(1990- ),女,浙江金華人,重慶工商職業(yè)學(xué)院社區(qū)輔導(dǎo)員。
許錢道1983男 山東蒙陰人,重慶工商職業(yè)學(xué)院宿管中心主任。