麥麗蘭
(深圳市龍華區(qū)人民醫(yī)院 廣東 深圳 518109)
為了保證兒童預(yù)防接種成功,獲得良好的接種效果,我院開展了兒童預(yù)防接種護理安全權(quán)利并取得了良好的護理效果。
本組對象共216例均收集于2018年3月至6月期間,以數(shù)字隨機法將這些接種兒童平均分為兩組,各108例。觀察組:男58名、女50名,平均年齡(1.8±0.4)歲;對照組:男61例、女47例,平均年齡(1.7±0.5)歲。兩組兒童在性別和年齡上均相近,對比未見差異可行統(tǒng)計學(xué)對比。
對照組接受預(yù)防接種的兒童接受常規(guī)護理干預(yù),護理人員向家長發(fā)放預(yù)防接種的流程介紹,說明接種過程中的一些注意事項,并在接種完成30分鐘內(nèi)觀察兒童的狀態(tài),根據(jù)兒童接種后的表現(xiàn)為其實施相應(yīng)的護理干預(yù)。觀察組接受預(yù)防接種的兒童均接受護理安全管理,具體護理措施包括:除了基本的衛(wèi)生環(huán)境管理外,護理人員在病房內(nèi)張貼了一些卡通形象貼紙,在接種室營造出了活潑、輕松的氣氛,分散兒童的注意力,根據(jù)兒童家長的要求調(diào)整室內(nèi)的燈光、通風(fēng)情況,盡量滿足接種兒童家長的一些合理要求。在接種前,護理人員與家長仔細(xì)的核對兒童的各項信息以及本次預(yù)防接種的信息,確保接種準(zhǔn)確。詳細(xì)說明本次接種常見的一些不良反應(yīng)情況,說明本次接種的作用和意義,告訴家長一些常見不良反應(yīng)的處理方法。拿到接種疫苗之后,接種人員需要認(rèn)真核對清楚疫苗的類型、名稱、有效期等,觀察疫苗的狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有疫苗顏色混濁、出現(xiàn)雜志的情況則不能使用使用該疫苗,并且需要向相關(guān)部門送檢,抽查疫苗質(zhì)量。在接種操作的過程中,可以和接種兒童溝通玩耍,快速建立一種熟悉感,安撫兒童的情緒,消散兒童的緊張、害怕等情緒。同時要注重和家長保持良好的溝通,叮囑家長配合接種操作,告訴家長兒童如果哭鬧都是正常的現(xiàn)象,不要過度緊張。嚴(yán)格按照疫苗接種標(biāo)準(zhǔn)進行無菌操作,確保接種順序和方法準(zhǔn)確,操作時注意動作輕柔,給藥速度控制得當(dāng),保證預(yù)防接種成功。接種后,護理人員要關(guān)注兒童接種位置的情況,觀察接種兒童的呼吸、心跳、面色等情況,告訴家長關(guān)注孩子的狀態(tài),如果發(fā)信啊異常及時溝通醫(yī)護人員。對于接種位置出現(xiàn)的紅腫情況,及時進行護理處理,讓家長看住孩子不要抓撓接種位置,以防止發(fā)生抓傷、感染等問題。
對比兩組兒童的疫苗接種率、接種配合率;對比兩組家長對預(yù)防接種相關(guān)知識的知曉評分和對本次護理干預(yù)的滿意度評分,這兩項評分的總分均為100分,分?jǐn)?shù)越高表示滿意度越高。
本文采用統(tǒng)計學(xué)數(shù)據(jù)軟件包SPSS17.0對各項數(shù)據(jù)加以對比,計數(shù)資料以(n,%)表示,通過卡方檢驗,計量資料則以(±s)表示,通過t檢驗,P<0.05時差異在統(tǒng)計學(xué)當(dāng)中存在意義。
觀察組兒童的疫苗接種率為98.15%(106/108),對照組兒童的疫苗接種率為87.04%(94/108),兩組之間差異對比χ2=9.720,P=0.001;觀察組兒童在預(yù)防接種過程中的配合率為80.56%(87/108),對照組兒童在預(yù)防接種過程中的配合率為66.67%(72/108),兩組之間差異對比χ2=5.362,P=0.020。
觀察組兒童家長對預(yù)防接種相關(guān)知識的知曉評分及護理滿意度評分均高于對照組,具體數(shù)據(jù)可見下表。
表 對比兩組兒童家長的知曉及滿意度評分[(±s),108]
表 對比兩組兒童家長的知曉及滿意度評分[(±s),108]
預(yù)防接種能夠使接種者產(chǎn)生抗體,獲得特異性免疫,是預(yù)防一些傳染性疾病的有效方式[1]。與成人相比,兒童在理解能力與配合能力上相對較弱,可能導(dǎo)致接種失敗,也容易引發(fā)其家長的不滿。我院針對兒童接種過程中的一些常見問題制定了護理安全管理模式。
結(jié)合經(jīng)驗可以了解到,兒童在預(yù)防接種過程中最常見的問題就是哭鬧、不配合,可能導(dǎo)致接種不成功,很多家長會因此產(chǎn)生焦躁的情緒,對醫(yī)護的醫(yī)護服務(wù)表示不滿[2]。另外,接種疫苗的質(zhì)量是保證接種效果的關(guān)鍵因素,關(guān)系到接種安全。針對這些問題,制定了安全管理措施,首先從改善環(huán)境開始,對接種室進行裝扮,這更符合兒童的心理特點,能夠幫助分散其注意力[3]。接種醫(yī)生注重和兒童的互動,并且所有醫(yī)護人員均經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),能夠嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完成操作。同時,護理人員更加注重核對患兒信息、疫苗信息等,有效的保證了疫苗接種的安全性。護理人員也同樣注重于家長的溝通,獲得了家長的認(rèn)可與支持。結(jié)果可見,觀察組預(yù)防接種的效果明顯好于對照組,表明護理安全管理模式是一種切實有效的護理模式。
綜上,護理安全管理模式在兒童預(yù)防接種過程中的開展能夠保證兒童疫苗接種成功,也能夠獲得家長滿意,是值得推廣的護理模式。