理論前沿

關(guān)于學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)者成長的幾點思考/沈壯海（1）10

哲學(xué)社會科學(xué)的使命與擔(dān)當(dāng)/馬 敏（1）24

社會科學(xué)強省建設(shè)的三個著力點/問青松（1）28

提升政治站位 加強責(zé)任擔(dān)當(dāng) 提高服務(wù)能力

/賀 勵，賀子君（1）34

利用學(xué)會平臺，為湖北新發(fā)展作出新貢獻/黃金火（1）38

推動綠色發(fā)展需要觀念更新與科技開發(fā)互動

/劉賢明（2）31

中國智慧和中國方案對人類的貢獻

—— 學(xué)習(xí)黨的十九大報告/王克群，史書鑠（2）41

國家治理的協(xié)商民主之維：踐行模式與梗阻破解

/魏崇輝（2）48

新時代社會主要矛盾轉(zhuǎn)化對出版工作提出的新要求

/吳子明（2）54

和而不同：規(guī)則理性語境下黨規(guī)與國法/吳延溢（4）22

從黨的十九大報告看兩岸關(guān)系發(fā)展的新篇章

/杜世雄，李寶艷（4）31

馬克思民生觀開啟美好生活之源/熊友華，魏 穎（6）36

論“現(xiàn)代性”的基本特征及其倫理價值

/任 娜，朱必法（6）45

江漢關(guān)人事體制研究/吳成國，張 寧（7）73

論科學(xué)知識的性別建構(gòu)與理性反思

—— 基于女性主義的視角/吉維維，劉 釩（7）82

加快推進社會主義民主政治程序化建設(shè)/趙振宇（8）26

美國憲法修正案概說/趙宇哲（8）33

從差等之愛、博愛主義到人類“共同體”

—— 社會主義友善觀的比較解讀/燕連福，李曉利（8）48

中國對不結(jié)盟運動的態(tài)度及其變化（1961-1991）

—— 以《人民日報》為中心的考察

/高志平，程 晶，魏楚楚（9）10

社會主義敬業(yè)價值觀的培育與經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展

/薛玉清，吳東華，何漢斌（9）21

論自然中心主義價值觀與可持續(xù)發(fā)展

/楊海軍，何書雯（11）56

特別策劃：學(xué)習(xí)貫徹十九大精神筆談

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 推動蔡甸“追轉(zhuǎn)超”“綠色崛起”

/劉子清（1）42

學(xué)習(xí)貫徹十九大精神 挺起蔡甸經(jīng)濟社會發(fā)展脊梁

/彭巧娣（1）45

學(xué)習(xí)貫徹十九大精神 做好新時代人大工作/查國振（1）47

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng) 開創(chuàng)政協(xié)工作新局面/胡素文（1）49

學(xué)習(xí)貫徹十九大精神 堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)/孫遠松（1）50

高水平推進中法武漢生態(tài)示范城建設(shè)/馬仁釗（1）52

用新思想發(fā)掘新動力 開創(chuàng)平安蔡甸建設(shè)新局面

/李 堅（1）53

學(xué)深悟透十九大精神 推動組織工作新發(fā)展/曾昳軍（1）56

將黨的十九大精神落實到位/姚曉華（1）58

努力開創(chuàng)蔡甸區(qū)宣傳思想文化工作新局面/史玉菡（1）60

本刊特稿

列寧灌輸理論視閾下當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育/官翠娥，丁夢瑤（1）62

“核心素養(yǎng)”與我的素質(zhì)、智慧教育觀/王和平（1）69

文科碩士研究生應(yīng)用研究能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

/楊海軍，王書琪（1）77

以變應(yīng)變：關(guān)于中國未來教育的思考與對策/袁振國（2）10

抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭時期的“面南戰(zhàn)略”決策

/田子渝（2）20

胡耀邦黨風(fēng)建設(shè)思想的邏輯起點、內(nèi)涵及其當(dāng)代價值

/何祥林，孫沖亞（4）10

被譽為“新隆中對”的治國建議

—— 讀《胡耀邦文選》的一則回顧/沈?qū)毾椋?）18

區(qū)域經(jīng)濟

差異發(fā)展、區(qū)域開放與帶狀整合

—— 加快湖北城鎮(zhèn)發(fā)展的歷史社會學(xué)思考/周德鈞（1）85

PPP模式的宜昌實踐及啟示

/李燈強，陳莉莉，管志鵬（1）96

規(guī)范湖北區(qū)域性PPP二級市場的政策建議

/過文俊，李燈強，陳莉莉（4）59

西藏物流企業(yè)物流信息化發(fā)展探析/尹經(jīng)緯，劉 剛（4）65

基于金融支持武漢城市圈現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的效應(yīng)研究

/于 敏，黃 喆（6）53

縣域經(jīng)濟發(fā)展新趨勢/肖玉明（6）64

爭 鳴

教師和助學(xué)：教與不教/劉 葳（1）100

再論“教育”行業(yè)應(yīng)改名

—— 兼復(fù)翟晉玉先生的商榷/雷禎孝，雷 霆（1）105

十月革命為什么是對的/張偉偉（4）105

俄羅斯人的“蘇聯(lián)情結(jié)”/胡銀銀，曾 空（4）117

精準(zhǔn)扶貧

高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生之認定及解困對策

/朱現(xiàn)平，鄧 銳（1）113

強化科技成果轉(zhuǎn)化 推進深度貧困地區(qū)脫貧

/劉司可（1）120

精準(zhǔn)扶貧中社會力量融合及其實施途徑/黃玉斌（4）74

山區(qū)小縣精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧路徑

—— 以山東省東平縣為例/孫向文（4）81

智庫研究

繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué) 打造新型高端智庫平臺

/李山虎（1）125

“一帶一路”建設(shè)中我國智庫國際影響力提升策略研究

/栗寧遠，付 傳（3）91

高校智庫建設(shè)的興起、問題與邏輯回歸/劉文霞（3）101

高校新型智庫治理與營運/李 剛（11）37

蘭德智庫如何應(yīng)對真相衰落現(xiàn)象

—— 邁克爾·里奇和詹妮弗·卡瓦納訪談

/蘭德智庫編輯團隊 整理 陶 濤，海嘉倫 譯（11）46

決策思維

移動互聯(lián)時代的思維發(fā)展取向

—— 兼議審辯式思維/謝小慶（2）59

老年人的跨期決策行為

—— 基于社會情緒選擇理論的分析

/尹述飛，李 添，胡 雪（2）68

招商引資工作應(yīng)注意的三個問題/劉彥明（2）76

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的宏觀思維/何傳新（2）84

身份與意識

—— 兼議國人民族性的虛弱與光芒/陸 洋（3）69

推動構(gòu)建人類命運共同體/孟 媛，劉純明，李青嵩（3）76

政府助推區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)

—— 以甘肅省定西市建設(shè)“隴中特色文化大市”為例

/燕姝澐（3）85

檔案信息與決策的關(guān)系及其特點

/王艷明，熊宇珊，韓 丹（11）10

沈?qū)毾榛貞浾胬順?biāo)準(zhǔn)問題討論二三事/沈?qū)毾椋?1）22

論大數(shù)據(jù)的科學(xué)特性及其決策學(xué)意義

/王子迎，高樂田（11）29

城市管理

沈祝三與近代武漢/李 力（2）88

上海律師公會與近代社會組織治理/李嚴(yán)成（2）95

教育管理

高校“形勢與政策”課程“混合式”教學(xué)模式探析

—— 以黃岡師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院為例/蔡 瀟（2）105

建立大學(xué)生思想政治素質(zhì)檔案的困境與路徑研究

/熊 威（2）112

面向?qū)嵱?xùn)課程的高職院校校企合作模式研究

/梅 冉（2）120

新高考與走班制教學(xué)之分類分層探析/楊志明（3）109

我國學(xué)前教育財政投入的問題與政策選擇

/陳慧玲，陳岳堂（3）118

高校預(yù)算績效評價探討

—— 以H大學(xué)為例/王源智，朱 爽，馮 浩（6）88

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：內(nèi)涵、特征及創(chuàng)新發(fā)展路徑/胡 婕（6）98

高等教育市場化棘輪效應(yīng)：歷史審視與現(xiàn)實反思

/謝家建，梅雄杰（6）108

高校教育倫理問題初探/陶文佳（6）119

提升高職大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量/魯 捷（7）118

利用信息技術(shù)培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力/尚玉芬（7）123

特別策劃：扎緊制度的籠子 —— 黨內(nèi)法規(guī)制度體系專題研究

論黨章中“黨員條件”變化反映中共歷史轉(zhuǎn)變

/李斌雄，肖政軍（3）10

論新形勢下黨員的黨性修養(yǎng)/江傳月，鄭康潔（3）20

蘇共中央監(jiān)察委員會的演變及啟示論析/龔先慶（3）27

黨內(nèi)不能有“政治碼頭”/王厚明（3）36

決策案例

靈感點燃了創(chuàng)業(yè)的火種

—— 雷軍創(chuàng)業(yè)之路的教育路徑分析/劉道玉（3）39

“奔向新世紀(jì)”中的天地人

—— “楚天都市報‘奔向新世紀(jì)迎春長跑活動”決策始末

/蔡華東（3）45

京津冀科技資源空間布局與研發(fā)成果轉(zhuǎn)化

/周桂榮，楊亞軍（3）49

青少年違法犯罪及預(yù)防體系構(gòu)建

—— 基于河南的考察/李 磊（3）59

美國稅制改革決策機制及其現(xiàn)實啟示/許建標(biāo)（4）89

三農(nóng)問題之農(nóng)民收入的區(qū)域差異/陳光軍（4）96

推進湖北省全民閱讀活動深入開展的思考和建議

/馬 莉（6）75

懲戒權(quán)之經(jīng)濟罰博弈論研究/問清泓（6）80

趙之龍弘光朝政治活動考述

—— 兼論乙酉之變后趙之龍的境遇

/曾育榮，廖章榮（9）116

人民網(wǎng)是如何“摸著石頭過河”的？/蔣亞平（9）123

管理思想研究

廣西黃姚古鎮(zhèn)歷史文化資源的保護與開發(fā)

/程 洪，潘 豪（4）38

文化視野中的英漢新詞對比研究（2010-2015）

/謝蕊婷，劉柯蘭（4）48

紀(jì)念馬克思誕辰200周年專輯

道路決定命運

—— 第一代中國共產(chǎn)黨人社會主義道路的選擇軌跡

/田子渝（5）10

馬克思主義與中國革命的初步結(jié)合

—— 從《共產(chǎn)黨宣言》的全譯到中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)的制定

/曾成貴（5）20

馬克思主義在湖北武漢地區(qū)的早期傳播/李良明（5）27

習(xí)近平對馬克思關(guān)于共產(chǎn)黨人理想信念思想的豐富與發(fā)展

/管仕廷，司努力（5）38

新時代習(xí)近平對馬克思主義的新理解

—— 紀(jì)念馬克思誕辰200周年/魯長安，呂 丹（5）46

陳望道對馬克思主義的領(lǐng)悟、傳播和踐行

/郭群英，徐文卓（5）57

將實現(xiàn)理想社會與完成當(dāng)前任務(wù)統(tǒng)一起來

—— 讀《共產(chǎn)黨宣言》/俞良早（5）65

根據(jù)新的實踐與時俱進地發(fā)展科學(xué)社會主義理論

—— 讀《共產(chǎn)黨宣言》的啟示/呂薇洲（5）70

馬克思《黑格爾法哲學(xué)批判》中的政治哲學(xué)思想

—— 為紀(jì)念馬克思誕辰200周年而作

/余衛(wèi)東，田婧曦（5）75

青年馬克思的奮斗及其當(dāng)代啟示/倪 霞（5）83

論馬克思列寧主義在中國早期傳播的歷史經(jīng)驗

/曾銀慧，黎 啟（5）94

馬克思主義在中國早期的傳播特點及啟示/韓玉霞（5）99

馬克思現(xiàn)代化理論的新時代意義/尚晶晶（5）105

論馬克思主義經(jīng)典作家的公正思想/歐庭宇（5）112

馬克思的英名和事業(yè)永存

—— 紀(jì)念馬克思誕辰200周年/黃開華（5）118

決策與傳播

新聞工作中的問題導(dǎo)向和科學(xué)精神/趙振宇（6）10

環(huán)境傳播中“議程設(shè)置”理論的創(chuàng)意應(yīng)用

/余艷波，方 暢（6）16

新聞工作者是社會公平正義的守望者

—— 以《楚天都市報》赴渝解救傳銷大學(xué)生為例

/蔡華東（6）29

論“風(fēng)險社會”環(huán)境傳播的媒體功能/郭小平（7）55

環(huán)保公益廣告視覺傳播力的建構(gòu)/何海濤（7）66

“楊小運報道”中的新聞發(fā)現(xiàn)力

—— 從新聞現(xiàn)象深入發(fā)掘新聞傳播價值/彭光超（8）10

微信公眾平臺中環(huán)境議題的傳播效果

—— 以突發(fā)性環(huán)境議題為例/雷 童，紀(jì) 莉（8）15

融媒體時代主持人轉(zhuǎn)型策略/王 麗，魯 穎（9）71

廣播電視媒體廉政建設(shè)之我見/盧傳才，王東風(fēng)（10）107

角力與共融：媒介變局中當(dāng)代文學(xué)傳播新態(tài)勢

/李燕群，高 羿（10）114

區(qū)域性廣電媒體人才隊伍建設(shè)的困境與供給側(cè)優(yōu)化

/桑 珊，張 雷（10）121

增強中華文化國際傳播效果的對策建議/楊 威（12）40

構(gòu)建新時代湖北電影新型價值形象

—— 湖北電影改革開放40年發(fā)展探析

/彭硯芳，李 忠，李 楊（12）45

鄉(xiāng)村振興

以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為抓手 促進湖北農(nóng)業(yè)再上新臺階

/梅學(xué)書，高 潔，黃 璨，趙清強（7）10

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能與村民自治的良性博弈

—— 以恩施州黃金洞鄉(xiāng)麻柳溪村為例

/王建國，周 乾（7）27

三位一體：重慶市巫溪縣精準(zhǔn)扶貧工作機制/甘明生（8）74

振興鄉(xiāng)村的關(guān)鍵是振興中國精神

—— 梁漱溟新中國文化之路的當(dāng)代意義/廖曉義（9）29

農(nóng)業(yè)信息化背景下湖北特色農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展探究

/ 湯德森，何 沛（9）44

新生代農(nóng)民工精神生活發(fā)展困境研究

/蔡紅生，周 銀（10）44

關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略幾個問題的探討/肖玉明（11）66

以“大建大美”為契機，提高農(nóng)村醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)水平

—— 以溫州市為例/陳春柳（12）108

提升湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技體系協(xié)同創(chuàng)新績效的對策建議

/王維薇，李 平（12）114

紀(jì)念改革開放40年

思想解放的春天

—— 回憶40年前的真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論/沈?qū)毾椋?）38

解放思想再出發(fā)/黃正平（7）47

改革開放以來黨的建設(shè)總體布局的與時俱進

/任大立，唐 嵐（8）58

中國文化開放40年的基本經(jīng)驗/鄭自立（8）66

改革開放40年黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)研究/李斌雄（10）10

改革開放以來中國土地征收法變遷及展望

/鄒愛華，徐迅（10）30

經(jīng)濟管理

論中國特色社會主義公有制在經(jīng)濟發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用/劉金堂（7）89

當(dāng)前形勢下保護和支持企業(yè)家的若干建議

/李燈強，陳莉莉（7）98

公共管理

全面從嚴(yán)治黨必須堅持常態(tài)化和制度化

/田祚雄，李四明，周金娥（7）103

臺灣青年在大陸創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及對策研究

/郭金元，陳志霞（7）111

新時代農(nóng)村基層黨組織紀(jì)律建設(shè)的問題及建議

—— 基于湖北三鎮(zhèn)的調(diào)查/曹 陽，高翔蓮，黃少成（8）98

湖北省社會科學(xué)類社會組織發(fā)展現(xiàn)狀研究/陳 思（9）89

功能區(qū)整體托管行政區(qū)的體制創(chuàng)新與融合路徑

—— 基于武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）的調(diào)研分析

/儲著斌（9）97

政府購買服務(wù)：創(chuàng)新公租房運營管理模式/王 晶（10）94

湖北省工業(yè)文化遺產(chǎn)保護與利用/李 睿，楊 柯（10）100

武漢等城市人才競爭政策比較分析及政策建議

/陳莉莉，李燈強（11）105

信息社會背景下農(nóng)民工的信息人際網(wǎng)絡(luò)與影響因素

/梁 輝（11）110

重溫鄧小平人口理論/劉啟珍，嚴(yán)梅福（12）59

中國住房制度改革發(fā)展40年/艾 筍（12）68

地方生態(tài)環(huán)境治理困境及其破解/王秀紅，李婉芊（12）81

經(jīng)濟熱點

湖北圖書發(fā)行業(yè)現(xiàn)狀與對策

—— 基于全國行業(yè)視域

/姚瑞卿，曹子郁，許 潔，方 卿（8）81

大學(xué)生體育用品消費影響因素探析

—— 以武漢高校大學(xué)生為例/姚 遠，朱必法（8）91

構(gòu)建武漢強可持續(xù)發(fā)展的綠色金融新動能/葉 楠（9）53

中國對轉(zhuǎn)型經(jīng)濟體投資的經(jīng)濟風(fēng)險評估及防范

—— 基于“一帶一路”背景下/程云潔，武 杰（9）60

我國養(yǎng)老保險“三支柱”建設(shè)的系統(tǒng)性思考/張 銳（10）86

“數(shù)字絲綢之路”相關(guān)概念與發(fā)展脈絡(luò)

/劉玉書，劉玉文（11）78

新型城鎮(zhèn)化中被征地農(nóng)民再就業(yè)影響因素研究

——以廣東、湖南、廣西為例

/江維國，李立清，周賢君（12）87

教育決策

紅色文化資源育人之路徑分析

—— 以湖北高校為例/嚴(yán)雄飛，嚴(yán) 徐，雷 莉（8）104

依托紅色文化推進高校育人工作新發(fā)展

/劉 翔，潘豐文（8）111

高校思政課生活化“嵌入式”教學(xué)法探究

/趙 雪，白 臣，曹甜甜（8）115

科學(xué)化的縣級教育行政決策/張新平（9）77

學(xué)生主觀幸福感的促進策略

—— 來自霍耐特承認理論的啟示/常秀芹，秦麗華（9）81

新時代“雙一流”建設(shè)高校境外辦學(xué)的探索與思考

/劉曉黎（10）54

新時代教師核心素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變與重塑

/李木洲，李晴雯（10）60

創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)時代思想政治教育模式/孫曉敏，孫友祥（10）70

美國高校教師教學(xué)咨詢服務(wù)機制初探/宋潔絢（11）85

新高考改革背景下中學(xué)實施“走班制”的審思

/張麗麗，張繼明（11）92

新時代就業(yè)指導(dǎo)課程改革的新路徑/黎大有（11）100

中小學(xué)研學(xué)旅行評價體系建設(shè)研究/胡向東（12）10

我國民辦高校意識形態(tài)安全建設(shè)中的問題研究

/郭秀蘭（12）19

基于OBE理念的《計量經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)改革研究

/萬冰魂，周恩德，李雪濤（12）26

鄉(xiāng)村留守兒童的體驗教育干預(yù)與機制構(gòu)建

—— 基于湖北農(nóng)村留守兒童師資生態(tài)調(diào)研的實證研究

/吳延清，張燕萍（12）32

企業(yè)聚焦

科技型中小企業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)和影響因素分析

/馮朝軍，謝佳佳（8）120

加強武漢市企業(yè)家隊伍建設(shè)的思考

/李春洋，李翠軍（9）108

“晉商”的商業(yè)實踐與現(xiàn)代“商業(yè)文明”構(gòu)建/張道文（10）78

大學(xué)生“雙創(chuàng)”樣板：武漢“眾創(chuàng)空間”調(diào)查

/吳 非，董實忠（12）97

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究

用習(xí)近平中國特色社會主義“三農(nóng)觀”指導(dǎo)實踐

/葉翔鳳，楊 擘（12）52

哲學(xué)與決策

康德關(guān)于鑒賞判斷普遍性的論述及其對領(lǐng)導(dǎo)決策的啟示

/譚 秋，李科林（12）119

書 評

許白昊研究的扛鼎之作

—— 評曾成貴新著《鵑血忠魂：許白昊》/張繼才（3）125

以高端智庫成果服務(wù)于制度治黨

—— 《扎緊制度的籠子：中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制度的重大發(fā)展研究》讀后感

/曾成貴（4）124

“實現(xiàn)中國夢”戰(zhàn)略構(gòu)想對經(jīng)典作家理論的發(fā)展

—— 《經(jīng)典作家探索理想社會與實現(xiàn)中國夢》簡評

/葉劍鋒（6）125

馬克思主義給中國帶來光明的前景

—— 《馬克思主義在中國早期傳播著作選集》出版感言

/肖 甡（11）119