亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        信息技術(shù)課中網(wǎng)絡(luò)微課的應(yīng)用探討

        2018-11-30 02:18:42黃秋燕
        成才之路 2018年31期
        關(guān)鍵詞:信息技術(shù)學(xué)習(xí)資源創(chuàng)新

        黃秋燕

        摘 要:信息技術(shù)課借助網(wǎng)絡(luò)微課這一教學(xué)模式得到廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)微課的應(yīng)用可以為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,助力學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供反復(fù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。教師應(yīng)利用微課強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)效率。

        關(guān)鍵詞:信息技術(shù);網(wǎng)絡(luò)微課;應(yīng)用;學(xué)習(xí)資源;創(chuàng)新

        中圖分類號:G623.58;G436 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)31-0082-01

        信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的課程,對充滿好奇心的學(xué)生來說具有吸引力,但他們在理解力與操作能力方面也存在一些問題。因此,教師要科學(xué)利用網(wǎng)路微課輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的探究動力,提升信息技術(shù)課的教學(xué)效率。本文對網(wǎng)絡(luò)微課的應(yīng)用進(jìn)行研究。

        一、為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源

        教師在講解信息技術(shù)課程時,要為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)資源的提供需要緊緊圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)資源的共享。教師可以借助網(wǎng)絡(luò)的資源共享優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)情將收集到的相關(guān)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行整理與歸納,制作成網(wǎng)絡(luò)微課,并將這些資源上傳網(wǎng)絡(luò),供學(xué)生自由下載使用。學(xué)生可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求選擇適合自己的網(wǎng)絡(luò)微課進(jìn)行下載學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)微課的應(yīng)用為學(xué)生提供了更加方便、快捷的學(xué)習(xí)資源獲取方式,拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。

        在具體操作上,教師可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將課前預(yù)習(xí)內(nèi)容制作成網(wǎng)絡(luò)微課,讓學(xué)生在上課之前對課程內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣能有效提高課堂教學(xué)效率,同時也能增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。除了為學(xué)生提供課前預(yù)習(xí)內(nèi)容之外,教師還可以根據(jù)課程內(nèi)容為學(xué)生提供一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的擴(kuò)展性內(nèi)容,讓學(xué)生適當(dāng)了解一些課程之外的延展性知識,擴(kuò)大學(xué)生信息技術(shù)知識覆蓋面,開闊學(xué)生視野,突破信息技術(shù)教材的局限,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識的主動性,使學(xué)生在豐富的網(wǎng)路微課中提升對信息技術(shù)課的興趣,達(dá)成既定教學(xué)目標(biāo)。

        二、助力學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

        網(wǎng)絡(luò)微課在信息技術(shù)課中的應(yīng)用,為學(xué)生提供了培養(yǎng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的機(jī)會,能夠提高學(xué)生創(chuàng)新能力和水平。在信息技術(shù)課教學(xué)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)的信息技術(shù)理論與實(shí)際操作聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對實(shí)際問題進(jìn)行思考、分析、解決和處理,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育教學(xué)目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教師需要積極采取新的教學(xué)手段,而網(wǎng)絡(luò)微課無疑是一種有力手段,它能加深學(xué)生對理論的理解,有利于學(xué)生將理論知識進(jìn)行轉(zhuǎn)化,為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供可能。

        教師要經(jīng)常鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新,有目的、有意識地對學(xué)生創(chuàng)新能力進(jìn)行培養(yǎng),充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛力。例如,教師向?qū)W生講解拼音打字軟件時,發(fā)現(xiàn)重復(fù)性的操作會使學(xué)生產(chǎn)生厭倦感和疲憊感。針對此種現(xiàn)象,教師就可以利用網(wǎng)絡(luò)微課,向?qū)W生展示如何運(yùn)用拼音打字軟件進(jìn)行趣味性學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的熱情。同時,教師還可以向?qū)W生提問:“同學(xué)們,你們對打字軟件的趣味性學(xué)習(xí)手段,還有好的創(chuàng)意嗎?”學(xué)生們紛紛表達(dá)了自己的游戲打字創(chuàng)意。這樣的過程能夠最大程度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力。

        三、為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍

        信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo)是強(qiáng)化學(xué)生對信息技術(shù)知識的掌握程度,讓學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)到的理論知識進(jìn)行靈活應(yīng)用。在信息技術(shù)課實(shí)際教學(xué)中,教師除了要重視課程中知識的講解與傳授外,還需要重視學(xué)習(xí)氛圍的營造。教師將教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)生的實(shí)際生活進(jìn)行聯(lián)系,增強(qiáng)信息技術(shù)課程的實(shí)用性,能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識的興趣。教師要積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)微課,為學(xué)生營造輕松學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,提高自身信息技術(shù)水平。網(wǎng)絡(luò)微課可以給學(xué)生帶來獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn),它能調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺、想象力等參與學(xué)習(xí),具有精巧、短小、生動活潑等特點(diǎn)。教師可以結(jié)合教學(xué)需要,適時為學(xué)生播放網(wǎng)絡(luò)微課,為學(xué)生提供輕松的學(xué)習(xí)氛圍,從而更高效地開展教學(xué)活動。學(xué)生同樣可以隨時隨地觀看微課,針對自身的需要,在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)微課知識,真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂。

        四、為學(xué)生提供反復(fù)學(xué)習(xí)的機(jī)會

        教師在課堂教學(xué)中的進(jìn)度不一定符合所有學(xué)生的接受速度,有的學(xué)生沒有跟上教師的講課進(jìn)度,導(dǎo)致后面的實(shí)踐操作出現(xiàn)問題。教師利用微課教學(xué)可以滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求,真正讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。例如,教師在教學(xué)有關(guān)幻燈片的內(nèi)容時,重難點(diǎn)在于添加、翻閱、復(fù)制、移運(yùn)、刪除幻燈片等內(nèi)容。教師可以通過播放微視頻進(jìn)行演示,讓學(xué)生直觀領(lǐng)會如何建立一個演示文稿并且在幻燈片上添加文字的過程。學(xué)生如果課堂上沒理解,可以下載網(wǎng)絡(luò)微課隨時學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)。通過微視頻進(jìn)行演示操作,有紅字提示,有鼠標(biāo)點(diǎn)擊提示,還能配上輔助解說文字,以及教師的語音講解,新穎有趣,容易理解。學(xué)生還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時暫停,或者快進(jìn),甚至反復(fù)觀看。這樣,學(xué)生可以快速突破重難點(diǎn),掌握操作技能。

        總之,信息技術(shù)課中網(wǎng)絡(luò)微課的應(yīng)用,能夠?yàn)閷W(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,有利于反復(fù)學(xué)習(xí),從而提高信息技術(shù)課程的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教師要將網(wǎng)絡(luò)微課與學(xué)生學(xué)習(xí)情況相結(jié)合,合理利用網(wǎng)絡(luò)微課助力教學(xué),高效完成教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升。

        參考文獻(xiàn):

        [1]胡敏.讓“微課”走進(jìn)信息技術(shù)課堂[J].教書育人,2013(34).

        [2]許可.我國中小學(xué)微課發(fā)展現(xiàn)狀分析[D].江西師范大學(xué),2014.

        猜你喜歡
        信息技術(shù)學(xué)習(xí)資源創(chuàng)新
        中職計算機(jī)教學(xué)引入故障分析與維修實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐研究
        信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)英語PBL(Project—based Learning)教學(xué)研究
        文教資料(2017年2期)2017-04-20 23:39:08
        信息化教學(xué)的本質(zhì)與要素
        中職數(shù)學(xué)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
        基于新技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)
        考試周刊(2016年94期)2016-12-12 13:18:29
        中等職業(yè)教育中教育技術(shù)的應(yīng)用研究
        基于大數(shù)據(jù)背景下的智慧化環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)
        国产偷国产偷亚洲高清| 国产精品国产三级国产av18| 天天做天天爱夜夜夜爽毛片 | 成人免费播放视频影院| 久久久久亚洲av成人片| 国产乱子乱人伦电影在线观看| 久久一日本道色综合久久大香| 国产精品中文字幕日韩精品| 欧洲美熟女乱av亚洲一区| 国产成人午夜精华液| 日韩久久久久中文字幕人妻| 邻居少妇太爽在线观看| 欧美伦费免费全部午夜最新| 99精产国品一二三产品香蕉| 亚欧免费视频一区二区三区| 日本亚洲视频免费在线看| 无码gogo大胆啪啪艺术| 欧美三级乱人伦电影| 日本第一区二区三区视频| 91精品国产乱码久久中文| 久久久老熟女一区二区三区 | 99精品国产成人一区二区| 老湿机香蕉久久久久久| 亚洲日日噜噜噜夜夜爽爽| 在线免费观看蜜桃视频| 欧美牲交a欧美牲交aⅴ免费真| 91视频88av| 中文字幕一区二区在线| 精品国产三级a∨在线欧美| 人妻妺妺窝人体色www聚色窝| 欧美人与物videos另类| 中文字幕一二三四五六七区| 一本久道综合在线无码人妻| 无码一级视频在线| 在线观看日本一区二区三区| 波多野结衣绝顶大高潮| 免费无码av片在线观看| 国产亚洲一区二区三区成人| 91九色成人蝌蚪首页| 国外亚洲成av人片在线观看| 中文亚洲AV片在线观看无码|