黃璐

摘要：隨著我國(guó)素質(zhì)教育的不斷發(fā)深化，“關(guān)愛社會(huì)，完善自我”成為了當(dāng)前青少年的發(fā)展準(zhǔn)則。青少年想要得到發(fā)展，必須要做好自身的事，并樹立起社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注意識(shí)。通過積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，可以讓自身價(jià)值得到體現(xiàn)，并通過協(xié)作的方式，培養(yǎng)起青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

關(guān)鍵詞：小杜鵑愛心小掌柜 公益活動(dòng) 社會(huì)責(zé)任

加強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)力，是青少年思想政治教育的重要任務(wù)。在培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任過程中，需要在正確的家庭教育引導(dǎo)基礎(chǔ)上.學(xué)校以及社會(huì)各界積極參與。為青少年提供良好的環(huán)境與平臺(tái)，讓青少年能夠參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，有效提升青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?；诖耍疚囊蚤L(zhǎng)沙市青少年宮、長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)、長(zhǎng)沙市少工委辦公室所組織的“小市場(chǎng)大公益”小杜鵑愛心小掌柜公益活動(dòng)為例.分析社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任的作用與策略。

一、“愛心小掌柜”公益活動(dòng)簡(jiǎn)介

愛心小掌柜公益義賣活動(dòng)，在長(zhǎng)沙市青少年宮等相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)合協(xié)辦下.已經(jīng)成功舉辦了八屆。其活動(dòng)在社會(huì)中以及長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)與學(xué)生群體中.具有非常大的影響力。隨著活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)越來越足.以及在社會(huì)中所形成的影響力，近幾年來所舉辦的活動(dòng)都會(huì)超過千人參加。通過“愛心小掌柜”公益活動(dòng)，可以為孩子提供參與社會(huì)公益活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并通過活動(dòng)的影響力，對(duì)社會(huì)各界形成呼吁，讓更多人對(duì)留守兒童以及社會(huì)弱勢(shì)群體多一份關(guān)愛。

舉辦“愛心小掌柜”公益活動(dòng)主要是面對(duì)所有15周歲以下的青少年.鼓勵(lì)孩子將自己的玩具、書籍、玩偶等東西收集起來。并為他們提供一個(gè)可以“變廢為寶”的機(jī)會(huì)。孩子將自己的舊物品帶到“兒童公益跳蚤市場(chǎng)”.讓其成為一名愛時(shí)尚懂生活的“小掌柜”。在家長(zhǎng)以及教師的引導(dǎo)下，可以培養(yǎng)孩子的自助、獨(dú)立、分享、節(jié)約的好習(xí)慣。此外.“愛心小掌柜”公益活動(dòng)中包含了捐贈(zèng)、拍賣等環(huán)節(jié)。通過這些活動(dòng)環(huán)節(jié).可以讓孩子樹立起節(jié)約與愛心意識(shí)。同時(shí).并讓孩子們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與樂趣。并從此過程中感受勞動(dòng)的價(jià)值?！皭坌男≌乒瘛惫婊顒?dòng)，主要是以真實(shí)交易的方式，讓孩子的社會(huì)適應(yīng)能力得到提升。讓孩子對(duì)物質(zhì)以及金錢流通等商業(yè)概念有一個(gè)初步了解。并在買賣物品過程中，可以鍛煉孩子的交際能力。并通過此活動(dòng)從小培養(yǎng)孩子們的愛心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

二、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育

隨著當(dāng)前素質(zhì)教育的全面深化，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育成為了一項(xiàng)重要任務(wù)。15周歲下的孩子，想要得到全面發(fā)展。需要參與到各種類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。比如：“愛心小掌柜”公益活動(dòng)，其目的是為了為學(xué)生打造一個(gè)良好的氛圍，為孩子在活動(dòng)中營(yíng)造一種競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而可以激發(fā)孩子的好勝心理，讓學(xué)生在一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍內(nèi)，培養(yǎng)自身的愛心，對(duì)于強(qiáng)化孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)具有非常大的作用。在此值得一提的是，孩子在參與不同類型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該在家長(zhǎng)、學(xué)校、教師的正確引導(dǎo)下進(jìn)行。而且參與過程盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的批評(píng)，應(yīng)該以不同的激勵(lì)手段來對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出缺少愛心或者社會(huì)責(zé)任意識(shí)時(shí)。應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滲透，并通過統(tǒng)一安排，讓其活動(dòng)中表現(xiàn)出更強(qiáng)的公益性，讓孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到巨大提升。以“愛心小掌柜”公益活動(dòng)為例，當(dāng)前參加的人數(shù)越來越多，不僅能夠讓孩子親身經(jīng)歷義賣活動(dòng)的整個(gè)過程.可以將義賣款項(xiàng)捐贈(zèng)給留守兒童。這樣的一種公益活動(dòng)，無論是從形式上，還是從內(nèi)容上，都能夠使孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到培養(yǎng)。此外，在通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，可以讓孩子感受到我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，讓愛心能夠得到延續(xù)，讓社會(huì)責(zé)任意識(shí)成為每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題.并通過不斷創(chuàng)新與挖掘更多新的公益活動(dòng)形式，讓孩子從小就得到社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育。通過社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng).孩子的創(chuàng)造思維以及綜合實(shí)踐能力會(huì)得到明顯提升。在“愛心小掌柜”活動(dòng)的影響作用下，讓孩子從小就能樹立起循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，從而協(xié)助孩子樹立起正確的價(jià)值觀。在實(shí)踐活動(dòng)過程中的愛心募捐環(huán)節(jié)，孩子的愛心、社會(huì)責(zé)任意識(shí)以及公德意識(shí)都會(huì)得到提升。還可以對(duì)需要關(guān)愛與幫助的孩子提供了更多的幫助。通過這種類型活動(dòng)所募集到的愛心款項(xiàng)或者愛心書籍，都會(huì)被應(yīng)用到偏遠(yuǎn)山區(qū)愛心圖書屋和資助貧困學(xué)生。這種類型的活動(dòng)。應(yīng)該長(zhǎng)期性地開展下去，讓其成為青少年社會(huì)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)的重要途徑。

三、結(jié)語

總之.15周歲以下的青少年正處于關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段，具有一定的特殊性。在此階段的教育.需要把握好時(shí)機(jī)，并尋找到適用的社會(huì)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)方法。因此，在當(dāng)前素質(zhì)教育背景下，應(yīng)該將培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任意識(shí)列為重點(diǎn)。通過社會(huì)、學(xué)校、家庭等各層面的協(xié)作，為孩子提供多元化、多渠道的教育方式，從而可以實(shí)現(xiàn)全面培養(yǎng)的目標(biāo)。因此，學(xué)校、家庭、社會(huì)各界都應(yīng)該發(fā)揮其所具有的作用.為促進(jìn)青少年的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，為孩子營(yíng)建良好的氛圍，促進(jìn)孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到巨大提升。