康佳文

摘要：本文以中國知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫所收錄的相關(guān)文獻(xiàn)作為主要數(shù)據(jù)來源，采用定性與定量分析相結(jié)合的方法，借助中國知網(wǎng)中的計(jì)量可視化分析功能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)國內(nèi)哈薩克語翻譯研究的現(xiàn)狀、趨勢、特征等方面進(jìn)行了較為客觀的梳理與評(píng)述，望能對(duì)國內(nèi)哈薩克語翻譯研究領(lǐng)域提供一些數(shù)據(jù)參考。

關(guān)鍵詞：CNKI；哈薩克語；翻譯；分析

文獻(xiàn)作為記錄知識(shí)的載體，是一個(gè)學(xué)科發(fā)展成果的重要體現(xiàn)，它能如實(shí)反應(yīng)該領(lǐng)域?qū)W者的研究進(jìn)展及成就。閱讀文獻(xiàn)有助于我們了解和學(xué)習(xí)該學(xué)科的知識(shí)，掌握研究動(dòng)態(tài)，拓展思路，避免研究重復(fù)，從而推動(dòng)該領(lǐng)域的繁榮發(fā)展。中國知網(wǎng)，是世界上最大的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫之一，也是哈薩克語言研究成果的一個(gè)重要展示平臺(tái)。本文采取實(shí)證性與非實(shí)證性相結(jié)合的研究方法，通過對(duì)中國知網(wǎng)中可查的相關(guān)實(shí)證數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理和分析，可以客觀的描述哈薩克語翻譯的發(fā)展趨勢與現(xiàn)狀望在對(duì)未來該領(lǐng)域的研究和發(fā)展提供一些參考數(shù)據(jù)。

一、哈薩克語翻譯研究基本情況

本文數(shù)據(jù)收集主要運(yùn)用中國知網(wǎng)內(nèi)文獻(xiàn)高級(jí)檢索功能，分別輸入主題為“哈薩克語”并含“翻譯”兩個(gè)關(guān)鍵詞，在該庫備選的全部文獻(xiàn)分類目錄下，選擇精確檢索，共得出文獻(xiàn)總計(jì)124篇，就數(shù)量總體分布情況而言，哈薩克語翻譯研究總體呈曲折上升趨勢，但高水平持續(xù)發(fā)展張力不足，如圖1所示 ：

改革開放初期，我國教育事業(yè)、語言文字發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作百廢待興，直至1978年，黨在十一屆三中全會(huì)中作出改革開放的偉大歷史抉擇， 國家開始不斷加大教育事業(yè)投資力度，推動(dòng)了我國少數(shù)民族語言研究的繁榮發(fā)展。

（1）1979至2008年為哈薩克語翻譯研究的起步上升時(shí)期，該階段研究成果較少，共35篇，研究內(nèi)容主要集中在哈薩克語字母的文本轉(zhuǎn)換、詞語翻譯與表達(dá)形式等方面，內(nèi)容較局限；2009年至今為發(fā)展繁榮時(shí)期，該階段研究成果共89篇，研究內(nèi)容和領(lǐng)域相比以往逐漸豐富，包含漢哈語對(duì)比翻譯、 自然語言處理、機(jī)器翻譯、IT術(shù)語、翻譯理論與技巧、語料庫等多方面。

（2）在CNKI檢索哈薩克語相關(guān)研究的1610篇成果中，哈薩克語翻譯相關(guān)研究僅占7.7%，由此可知，關(guān)于哈薩克語翻譯研究的相關(guān)工作在未來仍具有很大的發(fā)展?jié)摿?，哈薩克民族和語言種還有很多寶藏需要我們?nèi)ネ诰蚝桶l(fā)現(xiàn)。

（一）文章來源

（1）語言與翻譯作為新疆維吾爾自治區(qū)民族語言文字工作委員會(huì)主管的國家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊，北大核心期刊，是語言文學(xué)研究領(lǐng)域成果的重要展示平臺(tái)，尤其在少數(shù)民族語言研究領(lǐng)域具有領(lǐng)先性。但從文章總體來源分布來看，核心期刊的文章占比較少，多數(shù)文章來源于普通的刊物或報(bào)紙、雜志，說明在哈薩克語翻譯研究領(lǐng)域，我們?nèi)匀狈Ω哔|(zhì)量、有深度的研究論文。

（2）語言、綜合類大學(xué)對(duì)該領(lǐng)域研究的優(yōu)勢較明顯，如新疆大學(xué)、伊犁師范學(xué)院、中央民族大學(xué)的文章共35篇，占總數(shù)的29%。這主要依托與各高校具備該領(lǐng)域研究的相關(guān)專業(yè)，其研究成果與高校對(duì)該專業(yè)的重視程度有一定的正向關(guān)性，且在未來這一領(lǐng)域的研究中有極大的可持續(xù)發(fā)展空間和競爭力。

（二）基金項(xiàng)目

國家社科、自然科學(xué)等基金是我國少數(shù)民族語言基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的重要支持力量，且能在一定程度上引領(lǐng)和帶動(dòng)少數(shù)民族語言研究的發(fā)展方向。由統(tǒng)計(jì)可知：

（1）從1979年至今，哈薩克語翻譯研究領(lǐng)域立項(xiàng)的國家各類基金項(xiàng)目的數(shù)量較少，文章共26篇，占總數(shù)的21%；而關(guān)于哈薩克語研究的基金項(xiàng)目成果共計(jì)113篇，哈薩克語翻譯領(lǐng)域僅占23%，因此在哈薩克語研究的過程中，要提高對(duì)翻譯領(lǐng)域研究的重視程度。

（2）研究領(lǐng)域分布不均衡，哈薩克語翻譯在應(yīng)用語言學(xué)方面的發(fā)展突飛猛進(jìn)，獲批的基金項(xiàng)目數(shù)量最多，尤其是在依賴語料庫的建設(shè)等現(xiàn)代科技的尤其是在語言翻譯實(shí)證研究方面仍有很大的研究和進(jìn)步空間。

二、哈薩克語翻譯研究特征

近年來，哈薩克語翻譯研究不再局限于傳統(tǒng)的文本互譯和語言本體上，而是呈現(xiàn)出多元化的趨勢。其中信息科技和基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)科的占比僅次于哲學(xué)與人文科學(xué)類學(xué)科，尤其是在2008年后，呈現(xiàn)出大幅上升的趨勢，由此可見，如翻譯軟件、翻譯硬件等科技翻譯建設(shè)方面的研究也在逐步興起，已然成為哈薩克語翻譯領(lǐng)域新的增長點(diǎn)。通過對(duì)124篇文獻(xiàn)研究的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了機(jī)器檢索和人工篩選，對(duì)其關(guān)鍵詞頻次做了統(tǒng)計(jì)后從研究方法上來看，一些采用語料庫收集再分析這一方法的文章，對(duì)于語料庫的來源，語料取樣標(biāo)準(zhǔn)的確定等方面缺少一定的規(guī)范，在舉例分析的過程中存在一些不對(duì)應(yīng)和錯(cuò)誤的現(xiàn)象。

從研究對(duì)象上來看，對(duì)翻譯方法、翻譯策略、翻譯規(guī)則相關(guān)文章的占比較少；而在對(duì)自然語言處理、機(jī)器翻譯、智能轉(zhuǎn)換、IT術(shù)語等計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的研究成為了翻譯研究領(lǐng)域的新方向。

從研究視角上來看，相關(guān)研究文章多以某一特定文本相關(guān)翻譯問題進(jìn)行探討，在理論引述方面缺乏吸引力，僅是簡單的闡述和羅列，一些理論和舉例之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系不太明確，且在翻譯理論創(chuàng)新方面的研究較少。

從研究方向上來看，與其他語種對(duì)比研究的文章較少，其中多數(shù)是哈薩克語與漢語、維吾爾語的對(duì)比翻譯研究，缺少與哈薩克語同源語言或親屬語言的研究成果。

從研究主體上來看，碩博士論文成果呈上升趨勢，在來源中新疆大學(xué)、伊犁師范學(xué)院、中央民族大學(xué)的占比分別為35.9%、25.6%和20.5%，可見青年學(xué)者作為新鮮血液，在此領(lǐng)域的研究中發(fā)揮了一定的重要性。

三、哈薩克語翻譯研究的現(xiàn)狀分析

本文對(duì)CNKI檢索到124篇文章進(jìn)行了定量和定性分析，從文章數(shù)量、來源、所涉及的院所、基金項(xiàng)目、資源類型和研究特征等方面多元、多維列舉了國內(nèi)哈薩克語翻譯研究的基本情況后，并以此為基準(zhǔn)，嘗試性的歸納與反思了以下幾點(diǎn)：

（一）哈薩克語翻譯關(guān)于理論的研究很少，從各高校、期刊和基金項(xiàng)目等總體研究成果上看，涉及翻譯理論研究的文章僅7篇，僅占總數(shù)的5.6%，仍具有很大的研究空間。

（二）隨著互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的普及使用，翻譯不再局限于以往的人工和書面的機(jī)械型工作，而是轉(zhuǎn)向于快捷方便的機(jī)器和軟件翻譯。因此，針對(duì)哈薩克語機(jī)器翻譯和軟件翻譯的工程建設(shè)在當(dāng)今下顯得尤為重要，如何研制出一套完備的哈薩克語翻譯系統(tǒng)軟件，對(duì)于哈薩克語的學(xué)習(xí)和使用者來說，都有不可替代的作用。

（三）從整體情況來看，哈薩克語翻譯主要是基于某一特定文本或某一個(gè)角度，其研究范圍較局限，涉及層面較少，多領(lǐng)域、跨學(xué)科的研究仍有很大的進(jìn)步空間。

（四）青年學(xué)者已成為哈薩克語翻譯領(lǐng)域研究的新生代力量，隨著社會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)性和技能型人才的培養(yǎng)定位，在培養(yǎng)人才過程中應(yīng)該注重有層次，有針對(duì)和多技能的培養(yǎng)，以滿足社會(huì)的需求。

（五）在研究方法上要多樣化，可以嘗試多結(jié)合時(shí)事政治或國家社會(huì)的大環(huán)境，緊隨時(shí)代的步伐，真正的將翻譯研究成果運(yùn)用在具體的生活實(shí)際中。

四、啟示

抓住時(shí)代機(jī)遇；在當(dāng)今“一帶一路”大背景下，新疆作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上國際協(xié)同的橋頭堡，迎來了自身發(fā)展的大好機(jī)遇。哈薩克語作為一種跨境語言，在中國的新疆與哈薩克斯坦都有一定數(shù)量的使用人群，因此做好哈薩克語翻譯研究的相關(guān)工作，對(duì)于中哈兩國在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流互助和友好往來都有不可替代的促進(jìn)作用，這不但有助于哈薩克語本體的發(fā)展，有助于新疆對(duì)外開放、交流和長治久安，更有利于我國“一帶一路”的順利實(shí)施。

理清研究思路；作為哈薩克語學(xué)習(xí)者和翻譯工作者，更要傳承和學(xué)習(xí)老一輩翻譯工作者的學(xué)術(shù)精神，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)與水平，豐富閱歷并找準(zhǔn)適合自己的發(fā)展途徑，緊隨當(dāng)代翻譯研究大發(fā)展動(dòng)向，嘗試從多角度、多領(lǐng)域豐富自身的研究層面，努力做到將理論與創(chuàng)新的最佳結(jié)合。

提升教學(xué)質(zhì)量；開設(shè)哈薩克語專業(yè)的相關(guān)高校和地區(qū)要重視哈薩克語專業(yè)的在翻譯和運(yùn)用中的作用，建設(shè)一套適合自身情況的哈薩克語翻譯使用教材，提高在校學(xué)生翻譯實(shí)踐課程的課時(shí)比例，加大對(duì)翻譯訓(xùn)練的力度，教師能帶領(lǐng)學(xué)生一同總結(jié)和分析每次翻譯訓(xùn)練的成果，總結(jié)收獲與不足，從而真正的做到學(xué)以致用、和翻譯水平的提升。

培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才；青年學(xué)者是可持續(xù)發(fā)展的主力軍，尤其是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師及博、碩士隊(duì)伍的人才培養(yǎng)，更要順應(yīng)社會(huì)和研究的不同需求及導(dǎo)向，有針對(duì)性地培育不同研究層面和方向的人才，這也有助于滿足翻譯研究領(lǐng)域多元化的現(xiàn)狀和趨勢。

發(fā)揮主觀能動(dòng)性；當(dāng)前人機(jī)互動(dòng)已成為一種新興發(fā)展趨勢，借助機(jī)器翻譯可以幫助我們?cè)诜g的過程中避免無用的重復(fù)勞動(dòng)，減少人力成本。但在借助機(jī)器翻譯的過程中，有關(guān)文本內(nèi)容的有效傳遞，文化內(nèi)涵的傳播，民族精神的傳承等方面，就需要發(fā)揮翻譯人員主觀能動(dòng)性和決策作用，才能做到實(shí)現(xiàn)高效率的人機(jī)互動(dòng)，誕生出更多更好的研究成果，才能不讓翻譯這一項(xiàng)較傳統(tǒng)的工作全然地被機(jī)器取而代之。

五、結(jié)語

本文對(duì)中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中有關(guān)哈薩克語翻譯研究相關(guān)的124篇文章進(jìn)行了歸納統(tǒng)計(jì)和分析評(píng)述，在一定層面上，可以大致反應(yīng)哈薩克語翻譯研究的現(xiàn)狀發(fā)展及趨勢，同時(shí)以此為基礎(chǔ)嘗試總結(jié)和提出了一些建議和想法，望能對(duì)哈薩克語翻譯研究等相關(guān)領(lǐng)域今后的可持續(xù)發(fā)展提供一些參考和借鑒。

另外，本文的數(shù)據(jù)僅源于CNKI中檢索到的相關(guān)文獻(xiàn)，僅是對(duì)國內(nèi)哈薩克語翻譯研究現(xiàn)狀的一個(gè)局部反映，但后續(xù)本人還會(huì)繼續(xù)收集有關(guān)哈薩克語翻譯研究的相關(guān)數(shù)據(jù)，盡量做到數(shù)據(jù)源的多樣性和代表性。

注釋：

數(shù)據(jù)起始時(shí)間并非人為選擇的結(jié)果，而是在中國知網(wǎng)關(guān)于相關(guān)內(nèi)容的檢索結(jié)果中，研究始于1979年。

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