雙語(yǔ)教育研究
- 少數(shù)民族中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)新論
- 和田地區(qū)洛浦縣雙語(yǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查
- 語(yǔ)言接觸對(duì)少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的影響
- 維吾爾語(yǔ)語(yǔ)音對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)元音影響的研究
- 延邊地區(qū)漢語(yǔ)-朝鮮語(yǔ)雙語(yǔ)現(xiàn)象說略
- 論新疆雙語(yǔ)教學(xué)課程知識(shí)體系的建構(gòu)
- 哈薩克語(yǔ)植物詞匯的文化象征意義
- 論雙語(yǔ)教育中少數(shù)民族文化的傳承問題
- 漢語(yǔ)-維吾爾語(yǔ)親屬稱謂類型學(xué)分析
- 重疊構(gòu)詞法在黏著語(yǔ)中的表現(xiàn)——以維吾爾語(yǔ)和阿美語(yǔ)為例
- 跨文化交際視域下的維-漢詞典編纂
- 東部省份外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生母語(yǔ)水平調(diào)查與分析——以浙江省為例
- 新疆少數(shù)民族語(yǔ)言數(shù)字資源建設(shè)研究
- 投稿須知