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曲靖師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

一、前言

《金色筆記》是英國(guó)著名女性作家多麗絲·萊辛最著名的作品之一，發(fā)表于1962年。作為2007年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的代表作品，它一出版就因?yàn)槠洫?dú)特的結(jié)構(gòu)而受到文學(xué)評(píng)論界的廣泛關(guān)注。盡管萊辛一再反對(duì)給她貼上女權(quán)主義的標(biāo)簽，然而其作品對(duì)女性從身體到心理、從精神狀態(tài)到真實(shí)生活的細(xì)致描寫(xiě)，為她贏得了幾乎和弗吉尼亞·沃爾夫一樣的名聲。

作為英國(guó)文學(xué)史上的瑰寶，象征的手法在《金色筆記》中大量地被使用。目前，國(guó)內(nèi)已經(jīng)有不少學(xué)者從象征和隱喻的角度解讀過(guò)《金色筆記》。徐靜(2012)指出小說(shuō)中“推石頭”上山隱喻了安娜想告訴讀者她的堅(jiān)持不懈；“籠子里的老虎”隱喻了遭受外部世界混亂和精神世界困頓的索爾不能在他自己的世界里自由自在的行動(dòng)；“水”的意象隱喻了安娜寫(xiě)作的靈感源泉。盧婧(2012)分析了文本中“身體”的隱喻，認(rèn)為人的“身體”是一個(gè)能指，指向了文化秩序、個(gè)人生存、精神體驗(yàn)、兩性關(guān)系以及靈魂的自我認(rèn)知。高佳(2010)認(rèn)為文中主人公的名字安娜·弗里曼(Anna Freeman)象征著女主人公一心想做自由人。李秀娟(2008)認(rèn)為，黑、紅、黃、藍(lán)四色筆記分別代表安娜的作家生活、政治生活、愛(ài)情生活、精神生活，金色筆記代表分裂的安娜最后走向統(tǒng)一；安娜的房間象征女性精神空間，擁有獨(dú)立的房間，就是擁有獨(dú)立的人格和獨(dú)立的精神世界。這些象征手法的運(yùn)用，使作品的涵義變得更加深刻，增強(qiáng)了文本的可讀性。

二、金色筆記本的象征意義

作為象征統(tǒng)一的金色筆記的載體，安娜買到的那本金色筆記本，同樣具有豐富的象征意義。

(一)重構(gòu)秩序的希望與新生

安娜初次遇到金色筆記本，是在她的伴侶索爾即將離她而去的時(shí)候，她有些難過(guò)與失落，這使安娜之前就困頓混亂的生活更加一團(tuán)糟。她做各種各樣的夢(mèng)，在夢(mèng)中扮演著她從未經(jīng)歷過(guò)的各種不同的角色，而這些角色，不論是現(xiàn)實(shí)中，還是夢(mèng)中，都是她拒絕扮演的。夢(mèng)境中的混亂，其實(shí)也是現(xiàn)實(shí)生活困頓的映射。此時(shí)的安娜，急需要重建新的秩序來(lái)走出困境?！耙?yàn)槲业纳钤缇拖萑肓艘粓F(tuán)糟，而偏偏此刻卻面臨這樣一副收拾亂局再建秩序的重?fù)?dān)。”在需要重建秩序的時(shí)候，安娜遇到了那本“厚實(shí)潔白，沒(méi)有橫格，摸上去手感舒適……它的封面堅(jiān)實(shí)，呈暗淡的金色”的讓她愛(ài)不釋手的筆記本。她說(shuō)她正需要這樣一個(gè)本子，這恰好對(duì)應(yīng)了她需要重構(gòu)秩序的需求。

她用黑、紅、黃、藍(lán)四色筆記記錄自己生活的不同方面，試圖理清秩序，拯救自我，然而結(jié)果卻是更嚴(yán)重的混亂。非洲的經(jīng)歷是不愉快的，她反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、呼吁和平、反對(duì)種族歧視的呼聲終究是勢(shì)單力薄，無(wú)果而終；她想回歸家庭，做男性心目中的“家庭天使”，不計(jì)一切地愛(ài)上了邁克爾，然而，五年后，邁克爾棄她而去；她不計(jì)酬勞地參加一些社會(huì)活動(dòng)和組織，卻不斷遭到男同事的騷擾。在多重打擊下，安娜的精神徹底奔潰。在初讀這部作品的時(shí)候，筆者總在猜測(cè)，安娜最后是否會(huì)選擇自殺，尤其是當(dāng)看到理想幻滅的湯姆自殺時(shí)，很自然地認(rèn)為湯姆的自殺預(yù)示著安娜最終也會(huì)走上這條路來(lái)結(jié)束分裂混亂的局面。此時(shí)，安娜意識(shí)到自己的困境，她記錄四色筆記以拯救分裂的自己，可一切都是徒勞。她一次次拜訪蘇格大娘，向蘇格大娘訴說(shuō)她的夢(mèng)境，她的困惑及她的精神危機(jī)，然而治療效果非常有限，蘇格大娘并不能拯救她的精神。幸好，安娜碰到了這本讓她賞心悅目的金色筆記本，她買下了它并決定用這本筆記本記錄全新的生活?！拔野阉{(lán)色筆記和別的筆記本收起來(lái)放好。我將把那四本筆記收藏起來(lái)。我將開(kāi)始用一本新的筆記，在一本筆記里記下一個(gè)完整的自己”。自此，安娜決定告別過(guò)去，拋卻那些灰暗憂郁的往事，記錄全新的生活，重獲新生。

(二)和諧與合作

筆記本的顏色是暗淡的金色，這是一種讓眼睛舒服的顏色。從視覺(jué)感受來(lái)看，陰暗深沉的黑色讓人聯(lián)想到深淵和地獄，紅色往往與沖動(dòng)及流血相關(guān)，黃色刺目耀眼，藍(lán)色憂郁，淡淡的金色則是一種將色彩中和的比較好的顏色，溫暖、柔和、明朗。安娜和索爾都喜歡這本漂亮的金色筆記本，索爾為此向安娜乞求，和安娜爭(zhēng)吵。兩人爭(zhēng)奪金色筆記本的過(guò)程，實(shí)則是二人兩性關(guān)系的映射。自從索爾住進(jìn)安娜的公寓之后，安娜對(duì)索爾的很多要求都不會(huì)拒絕。表面上看是索爾依賴安娜生活，住她的，吃她的，瘋癲時(shí)靠安娜喚醒，身體冰冷時(shí)靠安娜溫暖，可實(shí)際上，安娜從心理上是依賴索爾的，她試圖控制索爾的活動(dòng)范圍，擔(dān)心她去找別的女性。然而，當(dāng)索爾一再向安娜索要金色筆記本時(shí)，安娜在經(jīng)歷幾次內(nèi)心掙扎后，終究沒(méi)有把筆記本給索爾。她一改往日的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了對(duì)男人說(shuō)“不”，這預(yù)示著安娜走出了欲擺脫對(duì)男性依賴的第一步。索爾在筆記本上寫(xiě)上幾句舊時(shí)學(xué)生的咒語(yǔ)之時(shí)，安娜又有了將筆記本讓給索爾的想法，不過(guò)她繼而又在內(nèi)心吶喊：“我絕不，絕不，決不能給他”。這表明了安娜不想再依賴索爾的決心。安娜買下了筆記本，卻不知道用它來(lái)做什么，是索爾幫她寫(xiě)下了第一句話：“兩個(gè)女人單獨(dú)待在倫敦的一套公寓里”。正是這句話幫助安娜找到了繼續(xù)寫(xiě)作的靈感和素材，這句話也成了《金色筆記》這部作品開(kāi)篇正文的第一句話。索爾答應(yīng)離開(kāi)，條件是讓安娜把這本筆記本給他，安娜同意了，并在筆記本上寫(xiě)下：“在阿爾及利亞一處干燥的山坡上，一位士兵望著月光在他的槍上閃爍?！睉{借著這句話，索爾寫(xiě)了一本中篇小說(shuō)，出版后頗受好評(píng)。作為作家的安娜和索爾最終能克服寫(xiě)作障礙，是兩人互相鼓勵(lì)、互相幫助、攜手合作的結(jié)果。回顧安娜購(gòu)買金色筆記本的情節(jié)，我們得知，這本筆記本是一個(gè)美國(guó)男人預(yù)付了定金特意定制的，最后卻沒(méi)有來(lái)取，安娜付了尾款，得到了這本筆記本，這也暗示了有男性的幫助，這本筆記本才沒(méi)有昂貴到安娜難以支付的程度。二人合購(gòu)筆記本的行為，也是男女合作的體現(xiàn)。

從筆記本的購(gòu)買到筆記本的使用，再到筆記本的爭(zhēng)奪、轉(zhuǎn)讓過(guò)程，反映出男女關(guān)系從依賴到斗爭(zhēng)再到合作互助的過(guò)程。

三、結(jié)語(yǔ)

《金色筆記》記述了主人公安娜身處困境以及如何從困境中走出的心路歷程，文中大量象征手手法的運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)了作為女性的安娜在社會(huì)上生活發(fā)展的不易。作為小說(shuō)篇名《金色筆記》載體的金色筆記本，其象征意義為解讀書(shū)中的女性主義思想提供了有力依據(jù)。重建秩序和新生的希望不會(huì)從天而降，必須自己去尋找；要想走出精神的混亂，向巫醫(yī)或是精神分析師尋求幫助是沒(méi)用的。安娜和索爾為彼此的作品寫(xiě)下第一句話說(shuō)明：和諧互助為男女雙方提供靈感來(lái)源，女性要想成就事業(yè)，靠自己?jiǎn)未颡?dú)斗是不行的；同樣，沒(méi)有女性的扶持，男性一樣無(wú)法取得事業(yè)上的成功。由此可知，理性的女權(quán)思想不是去顛覆男性的社會(huì)家庭地位，不是和男性進(jìn)行對(duì)抗，而是在女性經(jīng)濟(jì)能力和思想意識(shí)獨(dú)立的前提下，與男性和諧相處，互相扶持，最終實(shí)現(xiàn)真正的男女平等。

注釋

①李秀娟.《金色筆記》中象征手法的運(yùn)用[J].湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2008(9):64～65.