王國宏

摘 要：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中所設(shè)計(jì)的單位之間的互化教學(xué)，難點(diǎn)在于學(xué)生對相鄰兩個(gè)單位或者任意兩個(gè)單位之間的進(jìn)率不能正確地表述出，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)本章知識(shí)時(shí)出現(xiàn)大量錯(cuò)誤，甚至有些學(xué)生無法解決此類問題，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)的圓滿完成大打折扣。在教育教學(xué)過程中教師應(yīng)讓學(xué)生掌握解決這一難點(diǎn)的方法（即：讓每一位學(xué)生掌握用自己拳頭中關(guān)節(jié)上的凹凸來幫助學(xué)生記憶相鄰兩個(gè)單位或任意兩個(gè)單位間的進(jìn)率），使得學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中輕松、高效地完成任意兩個(gè)單位之間互化的教學(xué)任務(wù)，從而提升學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣具有一定的實(shí)效。

關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)；教學(xué)實(shí)踐；掌握方法；提升學(xué)生興趣

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中單位之間的互化滲透到每一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容之中，對于相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少，往往好多學(xué)生學(xué)習(xí)完后在下次應(yīng)用時(shí)出現(xiàn)混淆或直接忘記。學(xué)生常常為單位名稱間的互化而煩惱，為了讓學(xué)生擺脫這一煩惱，提高學(xué)習(xí)興趣，我在教學(xué)中不斷嘗試?yán)梦覀冏约荷眢w的兩寶之一的手來幫助記憶任意兩個(gè)單位間的進(jìn)率，從平時(shí)的課堂教學(xué)和學(xué)生課后作業(yè)反饋來看效果顯著。

一、分清拳頭次序

不論是右手還是左手，我們將自己的手握成拳，然后拳面向上，拳心向下，在拳頭中出現(xiàn)關(guān)節(jié)的凸凹，這時(shí)從大拇指第一個(gè)關(guān)節(jié)開始依次在每個(gè)關(guān)節(jié)凸凹之處對單位名稱從高級(jí)單位到低級(jí)單位依次排列，“凸”處為單位名稱，“凹”處為相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率。

二、單位名稱具體排序

1.長度單位排序

常用的長度單位有“千米”“米”“分米”“厘米”“毫米”這五個(gè)。握拳后從大拇指第一關(guān)節(jié)開始共有六個(gè)關(guān)節(jié)，即“凸”出部分。這時(shí)我們從大拇指第一個(gè)關(guān)節(jié)為起始點(diǎn)，凸出的第二個(gè)關(guān)節(jié)處開始排序，大拇指第二個(gè)關(guān)節(jié)為“千米”，食指凸出關(guān)節(jié)為長度單位“米”，中指凸出關(guān)節(jié)為長度單位“分米”，依次“分米”“厘米”“毫米”。

2.面積單位排序

常用的面積單位有“平方千米”“公頃”“平方米”“平方分米”“平方厘米”“平方毫米”。從大拇指第一關(guān)節(jié)開始排序，依次為“平方千米”“公頃”“平方米”“平方分米”“平方厘米”“平方毫米”。

3.體積單位排序

常用的體積單位有“立方米”“立方分米”“立方厘米”“立方毫米”。從大拇指第二關(guān)節(jié)開始排序，依次為“立方米”“立方分米”“立方厘米”“立方毫米”。

4.容積單位排序

因?yàn)?毫升=1立方厘米，1升=1立方分米，所以我們在記憶時(shí)只記住“毫升”和“立方厘米”之間的進(jìn)率即可。

三、單位間的進(jìn)率

1.長度單位間進(jìn)率

（1）相鄰的兩個(gè)長度單位之間進(jìn)率。我們從“千米”和“米”這兩個(gè)相鄰單位開始，除了“千米”和“米”之間是大“凹”進(jìn)率為1000以外，其余“米”和“分米”、“分米”和“厘米”、“厘米”和“毫米”之間是小“凹”，它們相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都為10。

（2）不相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率。根據(jù)手指間“凹”出的數(shù)量來確定，如：“千米”和“厘米”之間為不相鄰的兩個(gè)單位，這兩個(gè)單位間的進(jìn)率做如下推算。在“千米”和“厘米”之間，因?yàn)橹挥?“千米”和“米”之間的進(jìn)率為1000，其余相鄰單位間進(jìn)率都是10，而“千米”和“厘米”間有三個(gè)“凹”處，第一個(gè)“凹”處是“千米”和 “米”之間，第二個(gè)“凹”處是“米”和“分米”之間，第三個(gè)“凹”處是 “分米”和“厘米”之間，所以在第一個(gè)“凹”處“千米”和“米”1000的進(jìn)率上再擴(kuò)大100倍，即“千米”和“厘米”的進(jìn)率為100000。又如：“分米”和“毫米”，它們之間有二個(gè)“凹”處，那么它們間的進(jìn)率為100，依次類推我們就較容易地得出任意兩個(gè)不相鄰單位之間的進(jìn)率。

2.面積單位間進(jìn)率

（1）相鄰的兩個(gè)面積單位之間進(jìn)率。在面積單位中除了“公頃”和“平方米”之間為大“凹”處進(jìn)率為10000外，其余都為小“凹”，相鄰單位間進(jìn)率都為100。

（2）不相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率。如：在計(jì)算“平方千米”和“平方分米”間的進(jìn)率是多少時(shí)，我們根據(jù)“平方千米”和“平方分米”間有幾個(gè)“凹”處斷定，“平方千米”和“公頃”間有一個(gè)小“凹”處為100，“公頃”和“平方米”間為大“凹”，進(jìn)率為10000， “平方米”和“平方分米”間是小“凹”進(jìn)率為100，所以“平方千米”和“平方分米”間進(jìn)率為100000000。

3.體積單位間進(jìn)率

（1）相鄰的兩個(gè)面積單位之間進(jìn)率。常用的相鄰體積單位間進(jìn)率都是1000。在計(jì)算50立方米=（ ）立方分米時(shí)我們直接可以寫出50000立方分米。

（2）不相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率。我們依據(jù)常用的相鄰體積單位間進(jìn)率按照長度單位、面積單位即可完成不相鄰單位間的進(jìn)率。

參考文獻(xiàn)：

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