顧義峰

摘 要：中華民族傳統(tǒng)美德教育，就是讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統(tǒng)美德知識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高辨別真善美與假惡丑的判斷能力，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，具有堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，做一名合格的現(xiàn)代中國(guó)人。小學(xué)階段是實(shí)施“中華民族傳統(tǒng)美德教育”成果明顯的時(shí)期，如果學(xué)校忽視和錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，那么教育將要付出幾倍的努力才能成功。但是，一旦實(shí)踐獲得成效，學(xué)生將會(huì)終身受益，公民素質(zhì)必將有一個(gè)質(zhì)的飛躍。所以，應(yīng)以傳統(tǒng)美德教育為切入點(diǎn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)美德；道德素養(yǎng)；家庭教育

一、利用學(xué)科教育渠道，寓傳統(tǒng)美德教育于教學(xué)中

小學(xué)各門學(xué)科是實(shí)施傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，也是向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的主陣地。在教學(xué)中深入進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育顯得尤為重要。

深入挖掘教材中的傳統(tǒng)美德因素，傳授美德知識(shí)，學(xué)知明理，收集許多愛國(guó)愛民、立志勤學(xué)、孝敬父母、尊師敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信等方面的小故事。這給在教學(xué)中實(shí)施中華傳統(tǒng)美德教育奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、開展專項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育

1.開展了“樹養(yǎng)成教育標(biāo)兵”活動(dòng)。經(jīng)過周密的研究，制定了活動(dòng)方案，各班經(jīng)過認(rèn)真地評(píng)選、評(píng)定一名同學(xué)作為班級(jí)的養(yǎng)成教育標(biāo)兵，上報(bào)學(xué)校，再經(jīng)過為期一個(gè)月的監(jiān)督、考察，確定人選，將他（她）的照片張貼在一樓正廳走廊內(nèi)《養(yǎng)成教育標(biāo)兵》光榮榜上，把他們的事跡通過電視臺(tái)《養(yǎng)成教育專題》宣傳到每個(gè)班級(jí)，讓全體學(xué)生受到教育。一時(shí)間，學(xué)身邊的人，做身邊事，從我做起，從小事做起的風(fēng)氣，溢滿校園，真正起到以點(diǎn)帶面的作用。如今，養(yǎng)成教育標(biāo)兵的隊(duì)伍越來越大，校容校貌有了明顯的升華。

2.開展“手拉手”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我們從培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)友善，無私奉獻(xiàn)”的道德風(fēng)尚為宗旨，先后開展了為二密鎮(zhèn)中心小學(xué)患病教師趙××、學(xué)生安×捐款活動(dòng)；為失學(xué)伙伴獻(xiàn)真情活動(dòng)；為黎明小學(xué)學(xué)生王×捐款2342.50元，這些活動(dòng)縣電視臺(tái)作了專題報(bào)道。

3.開展法制教育活動(dòng)。每學(xué)期都邀請(qǐng)縣普法辦的同志，利用電視臺(tái)為全校學(xué)生上法制專題課，結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)活動(dòng)，我們舉辦了犯罪案例圖片展，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》電視宣傳等，觸目驚心的一幕幕、發(fā)人深省的一宗宗，給學(xué)生留下了深深的思索。在《安全與自救》主題隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們掌握了法律知識(shí)，談了切身感受，表示了做合格公民的決心。我校開展了逃生自救大型演練演習(xí)活動(dòng)，使廣大師生在演練過程中了解了逃生自救知識(shí)，鍛煉了自己；舉行了校外安全輔導(dǎo)員聘請(qǐng)儀式，聘請(qǐng)縣交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)為我校安全教育名譽(yù)校長(zhǎng)，12名交警為我校安全教育輔導(dǎo)員。名譽(yù)校長(zhǎng)候××先后兩次到校為全校師生作交通安全知識(shí)和安全自救知識(shí)講座，使全校師生受到了深刻的教育。

三、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，實(shí)施傳統(tǒng)美德教育

中華傳統(tǒng)美德教育必須與時(shí)代精神和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，必須與學(xué)生內(nèi)心世界與行為實(shí)際結(jié)合起來?，F(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣到了這一代，逐漸被丟掉了，作為學(xué)校和父母應(yīng)該從對(duì)孩子負(fù)責(zé)的角度去關(guān)心、愛護(hù)自己的孩子，否則將影響孩子的身心健康成長(zhǎng)。多數(shù)學(xué)生無論條件好壞，都特別能花零錢，于是我校讓學(xué)生做一次有關(guān)個(gè)人消費(fèi)占家庭收入比例的社會(huì)調(diào)查，寫出比較翔實(shí)的調(diào)查結(jié)果，舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)，并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，這次隊(duì)會(huì)家長(zhǎng)有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：許多家庭孩子的個(gè)人支出占家庭收入的30%，不少家長(zhǎng)談到自己孩子一年的費(fèi)用相當(dāng)于貧困山區(qū)一個(gè)壯勞動(dòng)力幾年的收入，而我們一個(gè)孩子，春游一天的零花錢就相當(dāng)于貧困山區(qū)一個(gè)家庭一年的油鹽錢。通過數(shù)字大小的比較，使孩子心靈受到震撼。這次中隊(duì)會(huì)之后，家長(zhǎng)表示要與我們攜手教育孩子，使自己的孩子養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。于是，學(xué)校向全體師生發(fā)出：“節(jié)省零花錢、告別小商販”的活動(dòng)，此項(xiàng)“活動(dòng)”一發(fā)出，全校就展開了全面的“無聲”行動(dòng)。課間校門敞開著，卻沒有一名學(xué)生跑出去，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間也沒有一個(gè)到攤點(diǎn)前逗留。僅一周多的時(shí)間，不花零錢就成了學(xué)生的自覺行動(dòng)?；仡^再瞧校門前的10多個(gè)小商小販，眼瞅著失去了“市場(chǎng)”，不用催、不用攆，便自覺離開了。

四、豐富春蕾活動(dòng)，落實(shí)傳統(tǒng)美德教育

“春蕾電視臺(tái)”的設(shè)立，校園《春蕾》報(bào)的創(chuàng)辦為我校弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德開辟了廣闊的空間，也為全體學(xué)生形成美好的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣起到了不可估量的推動(dòng)促進(jìn)作用。我?！按豪匐娨暸_(tái)”開設(shè)的各欄目中都能從不同方面、不同角度對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，特別是近兩年來創(chuàng)立的“養(yǎng)成教育”專題節(jié)目更是一個(gè)任何教育方式都無可替代的方面。節(jié)目每周播出一次，其內(nèi)容從正反兩方面反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的行為習(xí)慣，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)，著力弘揚(yáng)先進(jìn)人物事跡，大力宣傳標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，讓這些校園之星不斷冉冉升起，帶動(dòng)了全體學(xué)生根深蒂固地形成各種文明習(xí)慣。另外，在《春蕾》報(bào)中也設(shè)立了專項(xiàng)欄目，如《校園之星》，報(bào)道標(biāo)兵人物的先進(jìn)事跡；《環(huán)境與少年》《綠色文藝》生動(dòng)介紹了各種環(huán)保知識(shí)，教育學(xué)生不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；《少年與法》向?qū)W生介紹了法律法規(guī)，從小強(qiáng)化法制意識(shí)；《中華國(guó)粹》《少年先鋒》《歷史長(zhǎng)河》宣傳古今名人軼事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

總之，傳統(tǒng)美德教育要在“潤(rùn)”字上下工夫，要像春風(fēng)化雨那樣點(diǎn)滴入土，把中華民族傳統(tǒng)美德的精華與甘露像“輸液”一樣，滴滴注入學(xué)生的肌體，把好的道德的種子播入學(xué)生的心田，從而激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感。

參考文獻(xiàn)：

邵丹.寓中華傳統(tǒng)美德教育于思品教學(xué)之中[A].中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集（第六卷）[C]，2003-10-21.