朱年宏
【摘 要】理想信念教育是思想政治教育內(nèi)容的重要組成部分。當前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,立足當代中國現(xiàn)實,結(jié)合當今時代條件,進一步優(yōu)化大學(xué)生理想信念教育,全面闡述理想信念教育理論與方針,對加強和改進新時代背景下理想信念教育工作,不斷推進黨的建設(shè)新的偉大工程和建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè),從而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,具有非常重要的指導(dǎo)作用。
【關(guān)鍵詞】新時代;理想信念教育;優(yōu)化
中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)22-0186-01
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的勝利召開,意味著中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。邁入新時代,并不意味著理想信念教育,是可有可無的。在我國全面深化改革事業(yè)將進一步發(fā)展,社會意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭將呈現(xiàn)出前所未有的復(fù)雜情況下,能否確立正確的理想和堅定的信念,關(guān)系到我們黨和國家事業(yè)的興衰成敗。
一、理想信念教育的現(xiàn)狀
堅定的理想信念是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家的精神支柱和精神動力。在人的精神世界里,有一種“鈣”,它能夠左右人的靈魂,激發(fā)人的斗志,指導(dǎo)人的行動。它在人的大腦中含量越充分越能引導(dǎo)人們沿著正確的方向前進,這就是理想信念。習(xí)近平總書記曾在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時指出:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣,就會得‘軟骨病”。[1]
思想政治教育的根本任務(wù)是用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育廣大人民群眾,培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。其中,最主要的內(nèi)容之一就是要求樹立崇高理想信念。但是,在新時代背景下,受西方消極享樂主義、奢靡主義的影響,國內(nèi)各類思潮尤其資產(chǎn)階級自由化思潮的沖擊,使當代部分人群理想信念逐漸丟失,缺乏對社會主義、共產(chǎn)主義的認同感,甚至在面對外國不實輿論抨擊時,對我國新時代中國特色社會主義思想和基本方略產(chǎn)生質(zhì)疑與動搖。面對個人價值與社會價值的沖突矛盾時,價值取向偏于糾結(jié)化、個人化、自私化,缺乏必要的大局意識和責任意識,甚至部分人群對未來自身價值也產(chǎn)生迷茫。
二、理想信念教育的優(yōu)化
在決勝全面建成小康社會、進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新時代,面對經(jīng)濟全球化浪潮的沖擊、政治多極化的國際背景,面對社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟成分的多樣化對人的思想的影響,就進一步加強理想信念教育顯得更為重要。隨著時代的不斷向前發(fā)展,理想信念教育應(yīng)隨之進行優(yōu)化與提升。
(一)實現(xiàn)思想政治教育內(nèi)容的更新。理想信念教育具有濃厚的政治色彩和政治價值導(dǎo)向,但社會主義、共產(chǎn)主義理想信念又不能自發(fā)產(chǎn)生,只能通過思想政治教育的“灌輸”才能實現(xiàn)。為此,思想政治教育內(nèi)容一方面要注意內(nèi)容之間的相互銜接和層次性,避免不必要的無序和重復(fù);另一方面思想政治教育內(nèi)容必須與新時代社會發(fā)展要求相符合,體現(xiàn)時代發(fā)展目標,充分考慮新時代對未來新人的期盼與要求,確保蹄疾步穩(wěn)推進理想信念教育的順利實施。
(二)注意理想信念教育的針對性和科學(xué)性。新形勢下,由于受學(xué)校教育、社會、大眾傳媒等客觀因素的影響和自身主觀能動性因素的制約,人的思想和行為呈現(xiàn)出多樣性的特點。因此,在進行理想信念教育時,應(yīng)有針對地開展,以確保理想信念教育的針對性。同時,在理想信念教育過程中, 要注意慢慢推進,不能操之過急、不能強塞硬壓,善于運用隱性教育的方式來引導(dǎo)人們堅定自己的理想信念,樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的遠大志向。
(三)突出理想信念教育的實效性。理想信念教育的目的在于能夠幫助人們確立在以中國共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心的帶領(lǐng)下走中國特色社會主義道路,樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。這種教育離不開過硬的思想素質(zhì)的引導(dǎo)和日常思想政治教育潛移默化的熏陶。理想信念教育可以利用大眾喜聞樂見的方式,例如進行唱紅歌比賽、參觀紅色革命博物館、知識理論比賽、模擬情景劇等,呼吁人們積極參與,使其能夠?qū)⒗碚撝R和實踐活動有效地結(jié)合起來以此擴大理想信念教育工作的受益面。這種理論和實踐相結(jié)合的方式不僅創(chuàng)新了理想信念教育理念,而且豐富了理想信念教育內(nèi)容,更能適應(yīng)新時代中國特色社會主義思想的需求。
總而言之,在新時代背景下加強理想信念教育工作是一項全新而復(fù)雜的工作。大學(xué)生都要進行必要的理想信念教育,不斷提高自身思想素質(zhì),從而爭取成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,積極做中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的優(yōu)秀人才,為中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)作出自己的貢獻。
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