摘要:在科技高速發(fā)展的今天,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,新媒體在大學(xué)生群體中得到廣泛應(yīng)用,成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息和知識(shí)的主要方式。同時(shí),新媒體的快速發(fā)展,給高校思想政治教育工作也帶來(lái)了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文主要分析新媒體時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以及對(duì)新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新思考。
關(guān)鍵詞:新媒體 思政 思考 大學(xué)生
近些年來(lái),我國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度迅猛,新媒體是一個(gè)新的發(fā)展方向,“新”相對(duì)于“舊”而言,它所代表的是一種新的理念,但又與傳統(tǒng)方式并存。從當(dāng)前大眾傳媒的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,新媒體主要是基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)的。互聯(lián)網(wǎng)中存在著各種意識(shí)形態(tài),新媒體同樣擺脫不了意識(shí)形態(tài)工具的命運(yùn)。相比傳統(tǒng)媒體,其優(yōu)勢(shì)在于傳播速度呈幾何式增長(zhǎng)。這對(duì)我國(guó)大學(xué)生的成長(zhǎng)有一定的促進(jìn)作用,同時(shí)也存在一些消極影響。所以,高校在教學(xué)中如何科學(xué)合理地運(yùn)用新媒體的優(yōu)勢(shì)成為一項(xiàng)非常有研究?jī)r(jià)值的課題。
一、新媒體的興起對(duì)大學(xué)生思政教育的影響
在與傳統(tǒng)媒體進(jìn)行比較的過(guò)程中我們不難看出,運(yùn)用新媒體技術(shù)傳授知識(shí)更加容易讓大學(xué)生接受和認(rèn)可。在教學(xué)過(guò)程中各大高校也在運(yùn)用新媒體技術(shù)進(jìn)行授課,這已經(jīng)成為教師與學(xué)生之間溝通交流的重要方式。新媒體技術(shù)的快速普及給高校教育帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
大學(xué)生作為思想最為活躍的群體,他們對(duì)新媒體的關(guān)注和參與度非常高??v觀我國(guó)新媒體的發(fā)展趨勢(shì),新媒體在推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,傳播主流社會(huì)價(jià)值觀方面起到了積極作用。作為思想政治教育工作者,更加應(yīng)該利用這一時(shí)代的新型媒體,為大學(xué)生做好正確的人生觀、價(jià)值觀的指引工作,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、新媒體給大學(xué)生思政教育帶來(lái)的機(jī)遇
大家都知道,新媒體是一個(gè)開放性強(qiáng)、信息內(nèi)容豐富的多媒體社交互動(dòng)平臺(tái),新媒體已經(jīng)不僅是獲得信息的工具,更多的是為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在這個(gè)交流的平臺(tái)上,我們實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)對(duì)點(diǎn),點(diǎn)到面的交流。學(xué)生們可以通過(guò)手機(jī)、平板電腦等設(shè)備隨時(shí)登錄新媒體平臺(tái)。在媒體平臺(tái)里了解最新的時(shí)政新聞,這對(duì)大學(xué)生思想政治教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以充分利用的科學(xué)化的平臺(tái)。
我們可以充分利用新媒體平臺(tái)的趣味優(yōu)勢(shì),開展一系列學(xué)生自主類的主題活動(dòng),這樣既可以展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,又可以起到帶動(dòng)作用,形成良好的思想政治學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以為班級(jí)開通微信群,每個(gè)符合條件的同學(xué)都可以申請(qǐng)成為群組的管理員,讓每個(gè)學(xué)生都參與到組織和管理的工作當(dāng)中。這樣可以有效提高大學(xué)生的個(gè)人管理能力和全局意識(shí)。學(xué)生管理工作的最佳狀態(tài)就是學(xué)生的自我管理、自我教育以及自我約束,而新媒體很輕松地就能解決這一難題。
三、新媒體背景下大學(xué)生思政工作的創(chuàng)新思考
我們?cè)谝粋€(gè)邊界比較模糊,但交互性較強(qiáng)的新媒體時(shí)代,政治性應(yīng)該作為思想政治教育的主要課題。我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我國(guó)的大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,以社會(huì)主義為社會(huì)的主流發(fā)展意識(shí),堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。而社會(huì)主義的核心價(jià)值體系正是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的根本體現(xiàn)。所以,思想政治教育工作一定要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以理想和信念作為教育核心,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,為我國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要堅(jiān)定意志和信念,抵制外部的消極意識(shí),確保高校中多元化、和諧的高校新媒體文化的發(fā)展。同時(shí),高校思政工作還要充分考慮利用新媒體的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用各種傳播手段和新的傳播方式,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把這些內(nèi)容融會(huì)貫通到大學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。此外,要充分發(fā)揮新媒體的思想政治教育效果,利用新媒體做好學(xué)生的思想工作。這就要求教師要掌握新媒體知識(shí),只有這樣才能更好地把新媒體技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)工作中。首先,我們要加強(qiáng)有關(guān)新媒體相關(guān)知識(shí)的技術(shù)培訓(xùn),提高教師對(duì)新媒體的應(yīng)用能力。教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)緊跟時(shí)代發(fā)展,不斷提高技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容,盡快熟練使用新媒體技術(shù),充分發(fā)揮新媒體在思想政治教育工作中的積極作用。其次,思想政治教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)傳播學(xué)知識(shí)、熟練掌握傳播方法。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的今天,借助新媒體傳播速度快的優(yōu)勢(shì),把思想政治教育的相關(guān)內(nèi)容快速傳播出去,有效提高思想政治教育工作的效率。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)對(duì)新媒體的不斷了解和認(rèn)識(shí),作為高校教師應(yīng)該充分利用高科技產(chǎn)業(yè)平臺(tái),提高高校大學(xué)生思想政治教育的效果,為未來(lái)國(guó)家的建設(shè)培養(yǎng)出一批思想覺悟高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),擁有歷史責(zé)任感和使命感的新一代人才。
參考文獻(xiàn):
[1]鄧倩文.新媒體對(duì)大學(xué)生思想道德的影響及對(duì)策研究[D].桂林:廣西師范大學(xué),2011.
(作者簡(jiǎn)介:婁旸,男,本科,長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院,助教,研究方向:思想政治教育)